 |
 | Up a level |
Abonyi, Andrea Zsófia (2008) Comment enseigner efficacement á l'école primaire? Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Angeliné Szégner, Katalin (2008) The theoretical foundations of developing writing skills with non-traditional approaches such as cooperative learning and peer tutoring. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bajai, Dóra (2008) The use of english language games in teaching young learners. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bali, Adél (2008) Social and political conflicts in Northern Ireland. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Balog, Helga (2008) Insights into the ways of intercultural learning Focusing on autonomous language learning by the Tandem and the eTandem. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Balázs, Katalin (2008) Integrating culture into foreign language teaching. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bartóki, Liliána (2008) La prostitution dans les nouvelles de Guy de Maupassant. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Benkő, Bernadett (2008) Jane Eyre: A feminista regények előfutára. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Benus, Nikolett (2008) Charles Dickens: Great Expectations The Development of Pip's Character in the Labyrinth of Victorian Ideas. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Berezvai, Kata (2008) Tankönyv összehasonlítás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bertáné Zsótér, Judit (2008) Errors and error correction Differences between the error correction techniques used by native and non-native teachers of English. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Berzéné Bezdán, Katalin Erika (2008) The Pros and Cons of Early English Teaching. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Boda, Henrietta (2008) Le cycle de l'absurde d'Albert Camus. L'Étranger, Le Mythe de Sisyphe, Caligula. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bohner, Virág (2008) Early start — language stars. Early Language Learning. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bohus, Mariann (2008) New Orleans's Fate: To What Extent Was Katrina a Manmade Disaster? Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Borbola, Andrea (2008) Does perfectly safe food exist? From "mad cow disease" to a new variant of Creutzfeldt-Jakob disease. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Budai, Erzsébet (2008) The use of cooperative learning in the primary school classroom. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Cseh, Katalin (2008) The Controversy over Capital Punishment in the United States. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Cseh, Mária (2008) An analytical assessment of implementing C. R. Rogers' person-centred approach in the practice of English in schools. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Csenke, Ildikó (2008) Сопоставительный анализ употребления знаков препинания в прямой и косвенной речи в русском и в венгерском языках (на основе анализа текста произведения А. С. Пушкина «Метель»). Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Csizmadia, Erika (2008) Women's struggle for their rights in the nineteenth century England. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Dulka, Andrea (2008) Teaching 5 and 6 year-olds in nurseries. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Erney, Boglárka (2008) How can computers increase the effectiveness of language learning? Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Evanyics, Tibor (2008) Alekszandr Alekszandrovics Blok hazája. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Faludiné Abaffy, Ilona (2008) Orosz és magyar igei-névszói állandósult szókapcsolatok összehasonlító elemzése a mozgást jelentő igékben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Farkas, Tibor (2008) The Marriage Group in Chaucer's Canterbury Tales. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Farkas, Éva (2008) Oroszország és a NATO kapcsolata a délszláv válság idején. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Filipinyi, Noémi (2008) The Birth of Frankenstein: The Sources of Mary Shelley's Gothic Masterpiece. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Florin, Patru Mircea (2008) L'évolution de la didactique. L'enseignement/ apprentissage d'une langue. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Forgácsné Hegedűs, Zsuzsanna (2008) The Role of Pre-listening Activities in English Foreign Language Classroom. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Gabara, Krisztina (2008) Teaching english through stories : The effect of story teaching on the four basic skills. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Gallai, Virág (2008) Az emberi szenvedés színterei : Csehov és a 6-os számú kórterem. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Gelle, Orsolya (2008) Considerations of the Birth of the American Constitution : In defense of the Executive Power. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Guth, Györgyi Klára (2008) „Puritanism as a Major Reason for the Salem Witch-hunt". BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Gősi, Csaba (2008) Realia Translation Strategies and Transfer Operations : Differences in the Two Hungarian Translations of Stephen King's Carrie. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Halmosi, Henriett (2008) The Lady of the Tower-The Rise and Fall of a Tragic Queen. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Hargitai, Henriett (2008) Adult learners and young learners : Differences and similarities. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Haumann, Anett (2008) Blanche's past in A Streetcar Named Desire by Tennessee Williams. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Holler, László (2008) A verbális és a vizuális kommunikáció sajátosságai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Hrabovszki, Ildikó (2008) Oscar Wilde: The Importance of Being Earnest. The elements of comedy of manners in Oscar Wilde's The Importance of Being Earnest. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Hüse, Julianna (2008) Evaluation of culture teaching through the new Headway series from elementary to intermediate level. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Jahn, Orsolya (2008) 'Smart board for smart kids' : Interactive whiteboards in english language teaching. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Janacsek, Márta (2008) Dualities and Paradoxes in Samuel Beckett's "Waiting for Godot". Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Juhász Nógrádi, Emese (2008) Anthony Burgess: A Clockwork Orange : Aggression of the youth. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Jáger, Richárd László (2008) Szünet után (Az orosz posztmodern filozófia keresztútjai). Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kala, Kornél (2008) Computer assisted english practice and assesment ’MY ENGLISH’ Practicing and Evaluating Computer Application. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kala, Kornél (2008) The advantages of computer assisted language learning. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kalmár, Viktória (2008) Extending vocabulary at an advanced level : Vocabulary learning with flash cards. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kalocsai, Rita (2008) Esküvői szokások. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kenéz, Éva (2008) Lucy Maud Montgomery: Scotland in Avonlea: Scottish Heritage in the short stories of Lucy Maud Montgomery. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kesjár, Andrea (2008) Social law versus natural law. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kibédi, Erika (2008) On Some Recent Interpretations and Productions of The Importance of Being Earnest by Oscar Wilde. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kindli, Csilla (2008) Zichy Mihály festőművész életének és munkásságának bemutatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kiss, Csilla Anna (2008) Teaching English through music in Primary School. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kiss, Klára (2008) The Main Vocabulary Learning Strategies used by Hungarian Vocational Secondary Language Learners. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kiss, Román (2008) Legends and Realities of the Wild West : How folklore legends were formed by American patriotism. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kiss, Román (2008) Orosz írók a gulágon : A gulág irodalma. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kiss, Zsuzsanna (2008) Motivation as a Challenging Factor in Secondary Schools. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kiszely, Zoltánné (2008) The place of women in Pride and Prejudice. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Koppány, Zsuzsanna (2008) Pre-school English Language Learning and Teaching (From age 3 months to age 6) : The Helen Doron method as a natural way of learning english. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kopunov-Legetin, Tímea (2008) Le rôle des images dans l'enseignement des langues étrangéres et dans celui de la langue francaise. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kopunov-Legetin, Tímea (2008) Visual aids in elt teaching english through pictures. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kovács, Ferenc (2008) Consumption and violence : Ellis' critique of the consumer society in American Psycho. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kovács, Judit (2008) Le Nouveau Roman: Moderato Cantabile de Marguerite Duras. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kovács, Katalin (2008) Le theme du vieillissement dans les oeuvres de Guy de Maupassant : Fort comme la mort, Le gateau, Madame Hermet, Le masque. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kovács, Katalin (2008) Samuel Beckett: Waiting for Godot and Endgame : The comparison of the protagonists of the two plays. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kovács, Keve (2008) K. C. Petrov-Vodkin festészete. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kovács, Ágnes Zsuzsanna (2008) Nelly Dean's Decisions. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kováts, Zsuzsa (2008) Songs in English Language Teaching. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kujbus, Tamás (2008) Perverseness as motive behind the strange murders and their obsessive confession in the short fiction of E. A. Poe. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kádár, Violetta (2008) The tale as children's language : Language Teaching Through the Tale Little Red Riding Hood. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kátai, Erzsébet (2008) Az orosz írásbeliség rejtélye : Elméletek a glagolita és a cirill betűs írás eredetéről. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Labádi, Krisztina (2008) Using Songs and Rhymes in the Lower Primary Classroom. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Laczkó, Viktória (2008) Teaching Business English : A case study in needs analysis. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Lakati, Katalin (2008) Самозванцы в России : Самозванка княжна тараканова в истории и искусстве. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Lakatos, Renáta (2008) Teaching English to ADHD children. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Lesti, Nóra (2008) Les méthodes possibles pour élever un enfant bilingue équilibré. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Lucskai, Emese (2008) Teaching Hair Styling through English : Research on the CLIL Method in a Vocational Class. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Láda, Gabriella (2008) Marriage through Jane Austen. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Lázár, Adrienn (2008) Nyelvérzékmérő tesztek és a nyelvtanulási nehézségek diagnosztikája. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Lőczi, Tímea (2008) Préjugés et racisme ; la situation et l'enseignement des tsiganes. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Majoros, Evelin (2008) Games - Are They Only for Fun? Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Makai, Anita (2008) Romeo and Juliet: Across Lands and Ages : The Eternitiy of the Play. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Marton, Csilla Emese (2008) Life and culture of the plantation slaves. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Medvegy, János (2008) Struggle for the veldt : The second Boer war as a modern war (1899-1902). Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Megyeri, Anikó (2008) Teaching vocabulary through songs and stories in primary schools. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Miklós, Dorottya (2008) A magány megjelenése Platonov néhány művében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Miklós, Dorottya (2008) The role of the mother tongue in the English lesson. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Miklós, Róbert (2008) American life in the sixties: Adrienne Rich's poetry as a documentation of reality. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Mohácsán, Edina (2008) Classroom Management. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Mohácsán, Edina (2008) The Role of Anxiety in the EFL classroom. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Molnár, Melinda (2008) Az ember útkeresése a múlt, a jelen és a jövő idősíkjaiban néhány Platonov elbeszélés alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Molnár, Zoltán (2008) Az ember mentális képességének kifejezésére szolgáló orosz és magyar szomatikus frazeologizmusok kontrasztív vizsgálata : A голова-fej, мозг-agy és az ум-ész testrésznevekkel képzett orosz és magyar frazeológiai egységek alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Mészáros, Erika (2008) Designing tasks for task-based learning implementing the theory of multiple intelligences. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Mészárosné Kormos, Mónika (2008) The role of the mother tongue in english lessons. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Erika (2008) The role of happiness in Aldous Huxley's Brave New World. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Levente (2008) Expanding pupils' vocabulary: Teaching vocabulary using stories, literature and multimedia in English Language Teaching. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Szilvia (2008) The consequences of Sin in the scarlet letter by Nathaniel Hawthorne. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Nagymélykúti, Balázs (2008) ESP/Business English Course Design. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Nagymélykúti, Balázs (2008) Teaching Business English Through Authentic Materials. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Nyüsti, Anikó (2008) The American Dream: A Look at American Culture as Portrayed in the Media Through the Eyes of Hungarian Youth. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Ollé, Judit (2008) Love and magic in A Midsummer Night's Dream. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Orosz-Mac Donald, Gabriella (2008) Existentialism in Lord of the Flies. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Osgyán, Márta (2008) Vocabulary teaching and memory. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Ozvald, Hajnalka (2008) The importance and using of rhymes, songs and short stories in the language learning and teaching process in lower classes. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Pap, Borbála Katalin (2008) The essential skills of effective english teaching. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Pap, Ágnes (2008) Az orosz frazeologizmusok magyar nyelvi megfeleltetésének problémai (Alexandr Szergejevics Puskin: A kapitány lánya című kisregényének magyar fordítása alapján). Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Perneki, Andrea (2008) Teaching English grammar in primary schools. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Petényi, Beáta Éva (2008) Állatokkal kapcsolatos frazeologizmusok (szólások, szólásmondások) kontrasztív (összevető) vizsgálata orosz és magyar nyelven. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Pintér, Péter (2008) Media in english teaching. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Pálinkás, Ágnes (2008) The development and the improvement of women's roles in America from the seventeenth century until recently. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Pótáriné Hojcsi, Zsuzsanna (2008) Seek out a face: the female image in 'the Waves' by Virginia Woolf. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Siket, Andrea (2008) Az orosz nyelvű olvasástanításról. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Sima, Nikolett (2008) The translation of proper names in J. K. Rowling: Harry Potter and the Philosopher's Stone. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Smahó, Alexandra (2008) Andrea Palladio's effect on Inigo Jones; Palladianism. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Strasszer, Anita (2008) Magyar-orosz igei-névszói szókapcsolatok egybevető vizsgálata. A Hadrovics-Gáldi magyar-orosz szótár II. kötetében található igeinévszói szókapcsolatok alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Stuber, Borbála Anna (2008) Hunter S. Thompson: Fear and Loathing in Las Vegas : In pursuit of the American Dream through the journey of Raoul Duke and Dr. Gonzo. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Stépánné dr. Vancsa, Ágnes (2008) Man and (His) Nature: Nature in William Wordsworth's Poetry. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szabó, Andrea (2008) A hullámsírtól az „irányított demokráciáig". Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szabó, István (2008) Behind the headlines. Curriculum and teaching unit on British newspaper headlines for advanced students of the English language. Common mistakes in writing lesson plans. Methodology chapter. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szalai, Éva (2008) Main Changes from Novel to Drama In William Golding's Lord of the Flies. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szekeres, Krisztina (2008) On the Road - A Teaching Unit for an Advanced Class. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szirony, Andrea (2008) Early Start in Language Learning. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szőke, Tünde Hajnalka (2008) The Role of Tales in Language Teaching. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Takács, Erika (2008) Language acquisition in bilingual nurseries. According to the Montessori Method. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Takács, Lajos (2008) IV. Iván opricsnyinájának, mint az egyeduralom eszközének hatása Oroszországra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Takács, Lajos (2008) Young adult Language Learners and the Russian Teacher Training Programme. Can young adult learners of Russian achieve native-like proficiency with the present Russian programme? Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Takó, Francisc (2008) Internet Applications in ELT classes. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Evelin (2008) Nyelvtanulási lehetőségek az Európai Unióban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Magdolna (2008) Coursebook assessment : Project I Student's book. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Róbert (2008) Games and motivation in teaching english to young learners. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Szilvia (2008) Aspects of Love in Shakespeare's Early Plays. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Szilvia (2008) The role of fatalism in Tess of the d'Urbervilles. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tóthné Hlavács, Mária (2008) Gothic Elements in Wuthering Heights. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Török, Dóra (2008) The Effects of Sports in Canadian Life. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Varga, Ildikó (2008) Revenge in Shakespeare's Hamlet. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Varga, Imre (2008) A frazeologizmusok és reáliák stilisztikai szerepe és magyar nyelvre történő fordításuk sajátosságai A. Sz. Puskin Jevgenyij Anyegin című verses regényének magyar fordításában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Varga, Márta (2008) A család problémája Lev Tolsztoj Anna Karenina című regényében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Varga, Zita (2008) Gender-based politeness strategies : s study of Hungarian learners of English. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Varga, Ágnes (2008) A tudományos-fantasztikum megjelenése Bulgakov műveiben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Vas, Viktor (2008) Waiting for Beckett. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Verik, Orsolya (2008) Queen Victoria, the personage who started wedding trends. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Verovszki, Zoltánné (2008) The Importance of Visual Aids in Communicative EFL-teaching. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Vigh, Zita Veronika (2008) L' évaluation et la notation dans l'enseignement public en Hongrie. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Vincze, Annamária (2008) The clergy in Jane Austen's novels. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Virág, Rózsa (2008) Motivating Language Learners in the Grade Six English Class. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Vrbovszki, Áron (2008) Az orosz harckocsi fejlesztés története a kezdetektől a II. világháború végéig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Vukov, Alexandra (2008) Politics and action films of the 1980s America. The cooperation of the Reagan presidency and Rambo Films. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Várnai, Viktória Gabriella (2008) Puskin női ideálja. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Vörös, Tímea (2008) The Ossianic Poetry as a Forerunner of Romanticism. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Vörös, Éva Erzsébet (2008) Comparative analysis of Jane Austen's and Elizabeth Gaskell's works. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Zenke, Adrienn (2008) Scientific Background of Helen Doron's Early English Program. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Ács, Zsuzsanna (2008) Importance of visualization. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Ézsiás, Helga (2008) Different problems of translation in Salman Rushdie's Shame. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Óré, Dániel (2008) Az orosz és a magyar frazeologizmusok egybevető vizsgálata : Bulgakov, M. A. „Kutyaszív" című kisregényének magyar fordítása alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
