A pedagógus személyiségének jelentősége és hatásai a nevelési oktatási folyamatban

Nagyné Boros, Fatime (2008) A pedagógus személyiségének jelentősége és hatásai a nevelési oktatási folyamatban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

PDF 2008_nagyne_boros_fatime.pdf Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (2MB)

English title

The importance and the influence of the teacher's personality in the teaching-upbringing process

Institution

Szegedi Tudományegyetem

Faculty

Gyula Juhász Faculty of Education

Department

Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Tanszék

Discipline

Teacher Training

Specialization

közoktatási vezető

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis (Postgraduate education)
Subjects:	05. Social sciences 05. Social sciences > 05.01. Psychology 05. Social sciences > 05.01. Psychology > 05.01.02. Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities) 05. Social sciences > 05.01. Psychology > 05.01.02. Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities) > 05.01.02.14. Educational psychology
Depositing User:	Szerkesztő JGYPK
Date Deposited:	2021. Nov. 22. 14:11
Last Modified:	2021. Nov. 22. 14:11
URI:	https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/120519

Actions (login required)

View Item