Egy megvalósult innováció tapasztalatai - A két tannyelvű képzés tapasztalatai a Tarjáni Kéttannyelvű Általános Iskolában

Tapodiné Maróti, Lenke (2017) Egy megvalósult innováció tapasztalatai - A két tannyelvű képzés tapasztalatai a Tarjáni Kéttannyelvű Általános Iskolában. Postgraduate education thesis, Szegedi Tudományegyetem.

[thumbnail of 2017_tapodine_maroti_lenke.pdf]Text
2017_tapodine_maroti_lenke.pdf - Thesis
Restricted to SZTE designated computers only

Download (1MB)
    Item Type: Thesis (Postgraduate education)
    English title:Experiences of an achieved innovation - The experiences of bilingual education in the Tarjáni Bilingual Primary School
    Institution:Szegedi Tudományegyetem
    ['eprint_fieldname_faculty' not defined]:Not relevant
    Department:nincs megadva
    ['eprint_fieldname_specialization' not defined]:holland-magyar intézményvezető és középvezető képzés, pedagógus szakvizsgára felkészítő
    Discipline:Humanities
    Supervisor(s):
    Supervisor
    Supervisor scientific name label
    Email
    EHA
    Botka, Lajosné
    közoktatási szakértő, cimzetes gimnáziumi igazgató
    UNSPECIFIED
    UNSPECIFIED
    Baráth, Tibor
    UNSPECIFIED
    UNSPECIFIED
    UNSPECIFIED
    Subjects:05. Social sciences
    05. Social sciences > 05.03. Educational sciences
    05. Social sciences > 05.03. Educational sciences > 05.03.01. Education, general (including training, pedagogy, didactics)
    05. Social sciences > 05.03. Educational sciences > 05.03.01. Education, general (including training, pedagogy, didactics) > 05.03.01.01. Education: systems and institutions, teaching and learning
    05. Social sciences > 05.03. Educational sciences > 05.03.01. Education, general (including training, pedagogy, didactics) > 05.03.01.01. Education: systems and institutions, teaching and learning > 05.03.01.01.04. School education
    Depositing User:szerkesztő BTK
    Date Deposited:2022. Mar. 04. 18:49
    Last Modified:2022. Apr. 11. 12:19
    URI:https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/70014

    Actions (login required)

    View Item
    View Item