A pozitív fiatalkori fejlődés jellemzőinek vizsgálata, összefüggések keresése az iskolai kötődés mértéke és a szubjektív jóllét komponensei kapcsán 15-18 évesek körében

Ráczné Miskolczi, Erzsébet (2024) A pozitív fiatalkori fejlődés jellemzőinek vizsgálata, összefüggések keresése az iskolai kötődés mértéke és a szubjektív jóllét komponensei kapcsán 15-18 évesek körében. Postgraduate education thesis, Szegedi Tudományegyetem.

[thumbnail of 2024_raczne_miskolczi_erzsebet.pdf]Text
2024_raczne_miskolczi_erzsebet.pdf - Thesis
Restricted to SZTE designated computers only

Download (589kB)
    Item Type: Thesis (Postgraduate education)
    English title:The examination of positive juvenile development's characteristics, the correlation search in relation to the extent of connection to school and to the components of subjective wellbeing in the age of 15-18
    Institution:Szegedi Tudományegyetem
    ['eprint_fieldname_faculty' not defined]:Faculty of Humanities and Social Sciences
    Department:nincs megadva
    ['eprint_fieldname_specialization' not defined]:pedagógiai szakpszichológus
    Discipline:Humanities
    Supervisor(s):
    Supervisor
    Supervisor scientific name label
    Email
    EHA
    Szél, Erzsébet
    tanársegéd
    UNSPECIFIED
    UNSPECIFIED
    Subjects:05. Social sciences
    05. Social sciences > 05.01. Psychology
    05. Social sciences > 05.01. Psychology > 05.01.02. Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities)
    Depositing User:szerkesztő BTK
    Date Deposited:2025. Aug. 04. 15:18
    Last Modified:2025. Aug. 04. 15:18
    URI:https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/149305

    Actions (login required)

    View Item
    View Item