Hungarian

A hiperaktivitás felismerése, pozitív fejlődést elősegítő módszerek.

Urbánné Czakó, Zsuzsanna (2004) A hiperaktivitás felismerése, pozitív fejlődést elősegítő módszerek. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

[thumbnail of 2004_urbanne_czako_zsuzsanna.pdf] Text
2004_urbanne_czako_zsuzsanna.pdf - Thesis
Hozzáférés joga: SZTE designated computers only
Download (3MB)

Institution

Szegedi Tudományegyetem

Faculty

Gyula Juhász Teacher Training College

Department

Neveléstudományi Tanszék

Discipline

Teacher Training

Specialization

pedagógia

Supervisor(s)

Supervisor
Supervisor scientific name label
Email
EHA
Fáyné dr. Dombi, Alice
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: 05. Social sciences
05. Social sciences > 05.01. Psychology
05. Social sciences > 05.01. Psychology > 05.01.01. Psychology (including human-machine relations)
Depositing User: Szerkesztő JGYPK
Date Deposited: 2021. Aug. 27. 12:32
Last Modified: 2021. Aug. 27. 12:32
URI: https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/118117

Actions (login required)

View Item View Item
SZTE Repository of Degree Theses is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.