 |
Wágner, Edit (2020) Enyhén értelmi fogyatékos fiatal felnőttek társas kapcsolatainak vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Fehér, Eszter (2020) "A befogadó gyermekközösségekért" érzékenyítő program egy budapesti álatlános iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Noémi (2020) A védőnők fogyatékossággal kapcsolatos attitűdjei és ismeretei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Süli, Szilvia (2019) Differenciáló matematikai játékok az inkluzív oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Mundi, Nikolett (2019) Orvostanhallgatók fogyatékosság iránti attidűdje. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Sipos, Eszter Ágnes (2019) Pedagógusok attitűdje a sajátos nevelési igényű tanulók általános iskolai integrációjával kapcsolatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Berki, Dorina Blanka (2019) Pénzügyi kultúra fejlesztése 7-8. osztályos tanulásban akadályozott gyermekek körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szabó, Nikolett (2019) Taneszközfejlesztés az enyhén értelmi fogyatékos tanulók idegen nyelvi kompetenciájának fejlesztéséhez németórákon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Varga, Andrea (2019) Tanulásban akadályozott tanulók angoltanításának módszertani tapasztalatai az általános iskolákban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Eiler, Brigitta (2019) Tanulásban akadályozott tanulók idegennyelv-oktatása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Drávai, Beáta (2018) IKT használati szokások a tanulásban akadályozott tanulók idegennyelv-oktatásában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Regina (2018) A fogyatékkal élők által elszenvedett bántalmazások. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Oravec, Dorottya (2018) A középsúlyos fokban értelmi fogyatékos gyermekek elfogadása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Török, Viktória (2017) Fogyatékossággal élő személyek foglalkoztatása vendéglátóipari egységekben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Bozsó, Gabriella (2017) Idegen nyelv tanulása és tanítása diszlexiás személyeknél. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Ágnes (2017) Társadalmi érzékenyítés Kukuval és barátaival. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Lengyel, Csabáné (2016) Az utazó gyógypedagógiai szolgáltatás problématérképe a Szeged és Térsége Bárczi Gusztáv Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény utazó gyógypedagógusainak szemszögéből. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Unger, Anett (2016) Egy gyógypedagógus tapasztalata a Csongrád Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Kisteleki Tagintézményénél. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Horváth, Ágnes (2016) Innovációs törekvés egy óvoda és egy iskola összefogásában. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Sebestyén, Katalin (2016) Integráció a Bajai Szakképzési Centrum Kossuth Zsuzsanna Humán és Kereskedelmi Szakközépiskolájában és Szakiskolájában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Róka, Éva (2016) Pénzügyi kultúra fejlesztése 8-10 éves tanulásban akadályozott gyermekek körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Lantosné Deák, Tünde (2016) Szegregációs iskolák létjogosultsága napjainkban-sajátos nevelési igényű gyermekek tekintetében. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szenti, Bernadett (2016) Társadalmi érzékenyítés óvodáskorban. Óvodáskorú gyermekek érzékenyítése érzékenyítő foglalkozásokon keresztül. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Varga, Kitti Kata (2016) A múzeumpedagógia hatása a tanulásban akadályozott tanulókra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Sulyok, Edina (2015) Tanulásban akadályozott tanulók játék tevékenységének lehetőségei a habilitációs és rehabilitációs órákon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
