Illés, Adrienne (1995) Die Beziehung zwischen Spiel und Lernen. Spiele und spielerische Methoden im Unterricht. Other thesis, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
![[thumbnail of 1995_illes_adrienne.pdf]](https://diploma.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png "1995_illes_adrienne.pdf")
Text1995_illes_adrienne.pdf - Thesis
Restricted to SZTE designated computers only
Download (2MB)
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Institution: | Juhász Gyula Tanárképző Főiskola |
| ['eprint_fieldname_faculty' not defined]: | Gyula Juhász Teacher Training College |
| Department: | Német Nyelvészeti Tanszék |
| ['eprint_fieldname_specialization' not defined]: | német |
| Discipline: | Teacher Training |
| Supervisor(s): | Supervisor Supervisor scientific name label Email EHA Keményné Dr. Gyimes, Erzsébet UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| Subjects: | 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences |
| Depositing User: | Szerkesztő JGYPK |
| Date Deposited: | 2019. Jun. 26. 10:32 |
| Last Modified: | 2020. Jun. 23. 12:41 |
| URI: | https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/77913 |
Actions (login required)
- View Item
