Zsarkó, Judit (2000) Hörverstehens - und Leseverstehensschulung: Welchen Stellenwert haben die rezeptiven Fertigkeiten im kommunikativen und interkulturellen Fremdsprachenunterricht? Masters, Szegedi Tudományegyetem.
|
Text
2000_zsarko_judit.pdf - Thesis Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (16MB) |
Institution
Szegedi Tudományegyetem
Faculty
Gyula Juhász Teacher Training College
Department
Német Nyelv és Irodalom Tanszék
Discipline
Specialization
Supervisor(s)
Supervisor
Supervisor scientific name label
Email
EHA
Szalai, Dr. Tünde
wissenschaftliche Assistentin
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences |
| Depositing User: | Szerkesztő JGYPK |
| Date Deposited: | 2019. Jun. 05. 08:34 |
| Last Modified: | 2019. Jun. 06. 08:15 |
| URI: | https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/76958 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

