„Wie schwer ist deutsch wirklich?"- Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis ungarischer Deutschlehrer

Magyar, Sarolta Krisztina (2000) „Wie schwer ist deutsch wirklich?"- Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis ungarischer Deutschlehrer. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Szegedi Tudományegyetem.

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    Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined])
    Subjects:05. Social sciences > 05.03. Educational sciences
    Depositing User:Szerkesztő JGYPK
    Date Deposited:04 Jun 2019 08:49
    Last Modified:04 Jun 2019 08:49
    URI:https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/76851

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