A tanulásban akadályozott és a többségi tanulók szövegértő képességének összehasonlítása

Horváthné Bácsi, Erzsébet (2018) A tanulásban akadályozott és a többségi tanulók szövegértő képességének összehasonlítása. BA/Bsc thesis, Szegedi Tudományegyetem.

[thumbnail of 2018_Horváthné_Bácsi_Erzsébet_G4R40G_SZ.pdf]Text
2018_Horváthné_Bácsi_Erzsébet_G4R40G_SZ.pdf - Thesis
Restricted to SZTE designated computers only

Download (680kB)
    Item Type: Thesis (BA/Bsc)
    Subjects:05. Social sciences > 05.03. Educational sciences
    Depositing User:Szerkesztő JGYPK
    Date Deposited:2019. Jun. 11. 07:32
    Last Modified:2019. Jun. 11. 07:32
    URI:https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/75000

    Actions (login required)

    View Item
    View Item