Az óvónők hozzáállasa/viszonyulása a sajátos nevelési igényű gyermekek integrációjához a többségi óvodákban

Horváth, Lili Natália (2025) Az óvónők hozzáállasa/viszonyulása a sajátos nevelési igényű gyermekek integrációjához a többségi óvodákban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Text 2025_horvath_lili.pdf - Thesis Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (902kB)

English title

Kindergarten teachers attitude towards the integration of children with special educational needs in mainstream kindergartens

Institution

Szegedi Tudományegyetem

Faculty

Gyula Juhász Faculty of Education

Department

Gyógypedagógus-képző Tanszék

Discipline

Teacher Training

Institute

Alkalmazott Pedagógiai Intézet

Specialization

gyógypedagógia

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis (BA/Bsc)
Subjects:	05. Social sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences
Depositing User:	Szerkesztő JGYPK
Date Deposited:	2026. Jan. 13. 17:53
Last Modified:	2026. Jan. 13. 17:53
URI:	https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/152167

Actions (login required)

View Item