Horváth, Lili Natália (2025) Az óvónők hozzáállasa/viszonyulása a sajátos nevelési igényű gyermekek integrációjához a többségi óvodákban. BA/Bsc thesis, Szegedi Tudományegyetem.
![[thumbnail of 2025_horvath_lili.pdf]](https://diploma.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png "2025_horvath_lili.pdf")
Text2025_horvath_lili.pdf - Thesis
Restricted to SZTE designated computers only
Download (902kB)
| Item Type: | Thesis (BA/Bsc) |
|---|---|
| English title: | Kindergarten teachers attitude towards the integration of children with special educational needs in mainstream kindergartens |
| Institution: | Szegedi Tudományegyetem |
| ['eprint_fieldname_faculty' not defined]: | Gyula Juhász Faculty of Education |
| Department: | Gyógypedagógus-képző Tanszék |
| ['eprint_fieldname_specialization' not defined]: | gyógypedagógia |
| Discipline: | Teacher Training |
| Supervisor(s): | Supervisor Supervisor scientific name label Email EHA Ladányi, Lili tanársegéd UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| Subjects: | 05. Social sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences |
| Depositing User: | Szerkesztő JGYPK |
| Date Deposited: | 2026. Jan. 13. 17:53 |
| Last Modified: | 2026. Jan. 13. 17:53 |
| URI: | https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/152167 |
Actions (login required)
- View Item
