Kele, Nikolett (2025) A kecskeméti tanulásban akadályozott és a többségi tanulók továbbtanulási lehetőségeinek összehasonlító vizsgálata. BA/Bsc thesis, Szegedi Tudományegyetem.
2025_kele_nikolett.pdf - Thesis
Restricted to SZTE designated computers only
Download (5MB)
| Item Type: | Thesis (BA/Bsc) |
|---|---|
| English title: | A comperative study of the education opportunities of the learning disabled and the majority students in Kecskemét |
| Institution: | Szegedi Tudományegyetem |
| ['eprint_fieldname_faculty' not defined]: | Gyula Juhász Faculty of Education |
| Department: | Gyógypedagógus-képző Tanszék |
| ['eprint_fieldname_specialization' not defined]: | gyógypedagógia |
| Discipline: | Teacher Training |
| Supervisor(s): | Supervisor Supervisor scientific name label Email EHA Köböl, Erika mesteroktató UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| Subjects: | 05. Social sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences > 05.03.02. Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities) |
| Depositing User: | Szerkesztő JGYPK |
| Date Deposited: | 2026. Jan. 13. 20:06 |
| Last Modified: | 2026. Jan. 14. 13:55 |
| URI: | https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/152148 |


