Fodor, Katinka Júlia (2025) Egy konkrét tanító jellegű szituációs játék kipróbálása készségfejlesztő szakiskolás, értelmileg akadályozott fiatalok körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
|
Text
2025_fodor_katinka_julia.pdf - Thesis Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (1MB) |
English title
Trying out of a concrete educational situational game among young adults with disabilities who goes to special education school
Institution
Szegedi Tudományegyetem
Faculty
Gyula Juhász Faculty of Education
Department
Discipline
Institute
Alkalmazott Pedagógiai Intézet
Specialization
Supervisor(s)
Supervisor
Supervisor scientific name label
Email
EHA
Varga, Imre
Phd
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
| Item Type: | Thesis (BA/Bsc) |
|---|---|
| Subjects: | 05. Social sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences > 05.03.02. Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities) |
| Depositing User: | Szerkesztő JGYPK |
| Date Deposited: | 2026. Jan. 12. 15:37 |
| Last Modified: | 2026. Jan. 12. 15:37 |
| URI: | https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/152120 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

