ADHD-val érintett gyermekek tanulmányi eredményei alakulásának mentálhigiénés szemszögből történő vizsgálata a szociális kapcsolataik tükrében

Hunya, Imola (2025) ADHD-val érintett gyermekek tanulmányi eredményei alakulásának mentálhigiénés szemszögből történő vizsgálata a szociális kapcsolataik tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Text 2025_hunya_imola.pdf - Thesis Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (835kB)

English title

Analysis from a mental health perspective of the academic performance of children with ADHD in light of their social relations

Institution

Szegedi Tudományegyetem

Faculty

Gyula Juhász Faculty of Education

Department

nincs megadva

Discipline

Teacher Training

Institute

Alkalmazott Egészségtudományi és Környezeti Nevelés Intézet

Specialization

mentálhigiénés közösség- és kapcsolatépítő

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	05. Social sciences 05. Social sciences > 05.09. Other social sciences
Depositing User:	Szerkesztő JGYPK
Date Deposited:	2025. Dec. 17. 11:20
Last Modified:	2025. Dec. 17. 11:28
URI:	https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/152053

Actions (login required)

View Item