“Tud, hisz, vagy gondol?” A mentális igék megértése a szocializációs tényezők, mentalizációs képesség és szülővel való kötődés függvényében óvodáskorban

Ősze, Vanda Vanessza (2025) “Tud, hisz, vagy gondol?” A mentális igék megértése a szocializációs tényezők, mentalizációs képesség és szülővel való kötődés függvényében óvodáskorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Text 2025_osze_vanda_vanessza.pdf - Thesis Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (1MB)

English title

"Know, believe or think?" The understanding of mental verbs in kindergarteners regarding social factors, mentalisation ability and mother-child attachment

Institution

Szegedi Tudományegyetem

Faculty

Faculty of Humanities and Social Sciences

Department

nincs megadva

Discipline

Humanities

Institute

Pszichológiai Intézet

Specialization

pszichológia

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	05. Social sciences 05. Social sciences > 05.01. Psychology
Depositing User:	szerkesztő BTK
Date Deposited:	2026. Jan. 06. 08:53
Last Modified:	2026. Jan. 06. 08:53
URI:	https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/151553

Actions (login required)

View Item