Monitoridő hatása az iskoláskorú gyermekek kognitív fejlődésére - A digitális tartalom és a képernyőhasználati szokások szerepe rendszere sport és képernyőmentes hobbi tevékenység mellett

Csányi-Takács, Petra Zsófia (2025) Monitoridő hatása az iskoláskorú gyermekek kognitív fejlődésére - A digitális tartalom és a képernyőhasználati szokások szerepe rendszere sport és képernyőmentes hobbi tevékenység mellett. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Text 2025_csanyi_takacs_petra_zsofia.pdf - Thesis Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (2MB)

English title

The impact of screen time on the cognitive development of school-age children - The role of digital content and screen use habits in the context of regular sports and screen-free hobbies

Institution

Szegedi Tudományegyetem

Faculty

Faculty of Humanities and Social Sciences

Department

nincs megadva

Discipline

Humanities

Institute

Pszichológiai Intézet

Specialization

pszichológia

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis (BA/Bsc)
Subjects:	05. Social sciences 05. Social sciences > 05.01. Psychology
Depositing User:	szerkesztő BTK
Date Deposited:	2025. Dec. 16. 11:48
Last Modified:	2026. Jul. 20. 13:20
URI:	https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/151335

Actions (login required)

View Item