Racskai, Ágnes (2024) Az észlelt tanulmányi énhatékonyság, az iskolai attitűd, az észlelt tanulmányi felelősség, a mindset és a diákkiégés változásának vizsgálata általános iskola felső tagozatban. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Szegedi Tudományegyetem.
![[thumbnail of 2024_racskai_agnes.pdf]](https://diploma.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png "2024_racskai_agnes.pdf")
Text2024_racskai_agnes.pdf - Thesis
Restricted to SZTE designated computers only
Download (1MB)
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined]) |
|---|---|
| English title: | Changes in perceived academic self-efficacy, attitude towards school, perceived academic responsibility, mindset and student burnout in middle school |
| Institution: | Szegedi Tudományegyetem |
| ['eprint_fieldname_faculty' not defined]: | Faculty of Humanities and Social Sciences |
| Department: | nincs megadva |
| ['eprint_fieldname_specialization' not defined]: | pszichológia |
| Discipline: | Humanities |
| Supervisor(s): | Supervisor Supervisor scientific name label Email EHA Szabó, Éva Zsuzsanna UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| Subjects: | 05. Social sciences 05. Social sciences > 05.01. Psychology 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences |
| Depositing User: | szerkesztő BTK |
| Date Deposited: | 2025. Aug. 27. 14:42 |
| Last Modified: | 2026. Jan. 20. 15:26 |
| URI: | https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/148621 |
Actions (login required)
- View Item
