Összehasonlító tanulmány a tipikus fejlődésmenetű és az enyhén értelmi fogyatékos tanulók szociális készségeikre vonatkozóan

Hajnáczky, Flóra Anna (2016) Összehasonlító tanulmány a tipikus fejlődésmenetű és az enyhén értelmi fogyatékos tanulók szociális készségeikre vonatkozóan. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

PDF 2016_Hajnáczky_Flóra_Anna_HAFUAAF_SZE_SZ.pdf Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (878kB)

English title

A study of the social skills of children with mild intellectual disability compared to children with typical development

Institution

Szegedi Tudományegyetem

Faculty

Gyula Juhász Faculty of Education

Department

nincs megadva

Discipline

Teacher Training

Institute

Gyógypedagógus-képző Intézet

Specialization

gyógypedagógia

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis (BA/Bsc)
Subjects:	05. Social sciences > 05.03. Educational sciences
Depositing User:	Szerkesztő JGYPK
Date Deposited:	2017. May. 31. 11:20
Last Modified:	2019. Apr. 05. 11:37
URI:	https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/68053

Actions (login required)

View Item