Tanulási zavarral küzdő gyermekek helyzete az integrált oktatásban. Többségi pedagógusok vizsgálata.

Rónaszéki, Júlia (2022) Tanulási zavarral küzdő gyermekek helyzete az integrált oktatásban. Többségi pedagógusok vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

PDF 2022_ronaszeki_julia.pdf Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (1MB)

English title

The situation of children with learning disabilities in integrated education. A study of majority teachers.

Institution

Szegedi Tudományegyetem

Faculty

Gyula Juhász Faculty of Education

Department

nincs megadva

Discipline

Teacher Training

Institute

Gyógypedagógus-képző Intézet

Specialization

gyógypedagógia

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis (BA/Bsc)
Subjects:	05. Social sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences
Depositing User:	Szerkesztő JGYPK
Date Deposited:	2023. Aug. 22. 09:25
Last Modified:	2023. Aug. 22. 09:25
URI:	https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/134749

Actions (login required)

View Item