Hungarian

Item where specialization "fejlesztő irodalomterápia" and date of item 2022

["Update/Views:up_a_level_alt" not defined] Up
Export as [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
Group by: Creators["Update/Views:group_separator" not defined]No Grouping
Jump to: H["Update/Views:jump_separator" not defined]M["Update/Views:jump_separator" not defined]O["Update/Views:jump_separator" not defined]T["Update/Views:jump_separator" not defined]V
Number of items: 6.

H

Halasi, Ivett (2022) Az identitás érésének segítése gyermekkorban Kertész Erzsi a Göröngyös Úti Iskola köteteinek segítségével. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

M

Miklós, Péter (2022) A kreatív írás lehetőségei a fejlesztő irodalomterápiában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

O

Olaszi-Farkas, Katalin (2022) Fejlesztő irodalomterápiás foglalkozások egyetemistáknak könyvtári környezetben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

T

Tas, Márta Sarolta (2022) Kortárs magyar novellák alkalmazási lehetőségei biblioterápia során. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth, Gabriella (2022) Fejlesztő irodalomterápiás foglalkozások középiskolás diákok körében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

V

Várkonyi, Beáta (2022) Kompetenciahatárok és szerepek vizsgálata az irodalomterapeuta képesítéssel rendelkező pszichológusok körében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

This list was generated on 2024. június 25. 05:28:35 CEST.
SZTE Repository of Degree Theses is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.