 |
Halasi, Ivett (2022) Az identitás érésének segítése gyermekkorban Kertész Erzsi a Göröngyös Úti Iskola köteteinek segítségével. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Miklós, Péter (2022) A kreatív írás lehetőségei a fejlesztő irodalomterápiában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Olaszi-Farkas, Katalin (2022) Fejlesztő irodalomterápiás foglalkozások egyetemistáknak könyvtári környezetben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Tas, Márta Sarolta (2022) Kortárs magyar novellák alkalmazási lehetőségei biblioterápia során. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Gabriella (2022) Fejlesztő irodalomterápiás foglalkozások középiskolás diákok körében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Várkonyi, Beáta (2022) Kompetenciahatárok és szerepek vizsgálata az irodalomterapeuta képesítéssel rendelkező pszichológusok körében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
