Autista gyermekek integrált nevelésének feltételrendszere : fejlesztőeszközök a hétköznapi pedagógiai gyakorlatban

Tugyi, Vivien (2019) Autista gyermekek integrált nevelésének feltételrendszere : fejlesztőeszközök a hétköznapi pedagógiai gyakorlatban. Other thesis, Szegedi Tudományegyetem.

[thumbnail of 2019_tugyi_vivien.pdf]Text
2019_tugyi_vivien.pdf - Thesis
Restricted to SZTE designated computers only

Download (561kB)
    Item Type: Thesis (Other)
    English title:Integration of children with autism : special educational tools in everyday school practice
    Institution:Szegedi Tudományegyetem
    ['eprint_fieldname_faculty' not defined]:Faculty of Humanities and Social Sciences
    Department:Neveléstudományi Intézet
    ['eprint_fieldname_specialization' not defined]:pedagógia
    Discipline:Social science
    Supervisor(s):
    Supervisor
    Supervisor scientific name label
    Email
    EHA
    Pásztor-Kovács, Anita
    egyetemi tanársegéd
    UNSPECIFIED
    UNSPECIFIED
    Subjects:05. Social sciences > 05.03. Educational sciences > 05.03.02. Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
    Depositing User:szerkesztő BTK
    Date Deposited:2020. May. 29. 07:29
    Last Modified:2020. Jun. 02. 11:48
    URI:https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/87408

    Actions (login required)

    View Item
    View Item