A kognitív érzelem-regulációs stratégiák összefüggése a depresszióval és a szorongással serdülőkorban

Hajdú, Tünde (2018) A kognitív érzelem-regulációs stratégiák összefüggése a depresszióval és a szorongással serdülőkorban. BA/Bsc thesis, Szegedi Tudományegyetem.

[thumbnail of 2018_Hajdú_Tünde_DYWGA7_SZ.pdf]Text
2018_Hajdú_Tünde_DYWGA7_SZ.pdf - Thesis
Restricted to SZTE designated computers only

Download (980kB)

    Abstract

    A sikeres érzelemszabályozás az élet egyik legnagyobb feladata, mivel az érzelem-reguláció a testi és a lelki egészségre is kifejti a hatását. Az érzelemszabályozás zavarai, illetve összefüggésük a különböző pszichopatológiával az utóbbi években egyre nagyobb szerepet kap a klinikai pszichológiában. Jelen kutatás célja, hogy megvizsgáljam a kognitív érzelemregulációs stratégiák összefüggését a depresszióval és a szorongással serdülőkorban. Kitértem az adaptív és maladaptív érzelemszabályzó mechanizmusokra, valamint megvizsgáltam a mechanizmusok használatában jelentkező különbségeket a férfiak és a nők között. A hipotéziseim vizsgálatára a Kognitív Érzelem-Reguláció Kérdőívet (CERQ), Spielberger-féle Állapot- és Vonásszorongás Skálát (STAI), valamint a Rövidített Beck Depresszió Kérdőívet (R-BDI) alkalmaztam. Kutatásomban 93 tizedikes és tizenegyedikes serdülőkorú tanuló vett részt. Eredményeim alapján a maladaptív kognitív érzelem-regulációs stratégiák a depresszióval és a szorongással együttjáró konstruktumok. A serdülőkorban az önvád, a rumináció, katasztrofizálás gyakori használata pozitívan együttjár mind a depresszióval, mind pedig szorongással.
    Item Type: Thesis (BA/Bsc)
    Uncontrolled Keywords:érzelemszabályozás, kognitív érzelem-regulációs stratégiák, depresszió, szorongás
    Subjects:06. Humanities
    Depositing User:szerkesztő BTK
    Date Deposited:2019. May. 21. 07:30
    Last Modified:2019. May. 21. 13:35
    URI:https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/74508

    Actions (login required)

    View Item
    View Item