Csempesz, Péter Endre (2010) Hátrányos helyzetű tanulók mentorálásának szerepe a tanárjelölt mentorok pedagógussá válásának folyamatában. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Szegedi Tudományegyetem.
![[thumbnail of 2010_csempesz_peter_endre.pdf]](https://diploma.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png "2010_csempesz_peter_endre.pdf")
Text2010_csempesz_peter_endre.pdf - Thesis
Restricted to SZTE designated computers only
Download (5MB)
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined]) |
|---|---|
| Subjects: | 06. Humanities |
| Depositing User: | szerkesztő BTK |
| Date Deposited: | 29 Apr 2016 15:53 |
| Last Modified: | 29 Apr 2016 15:53 |
| URI: | https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/56595 |
Actions (login required)
- View Item
