Vasné Borbás, Andrea (2021) A szervezeti kultúra és a hátrányos helyzetű tanulók eredményes oktatásának összefüggése. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.
![[thumbnail of 2021_vasne_borbas_andrea.pdf]](https://diploma.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
2021_vasne_borbas_andrea.pdf Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (1MB) |
English title
The relationship between organizational culture and the effective education of disadvantaged students
Institution
Szegedi Tudományegyetem
Faculty
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department
Discipline
Institute
Közoktatás Vezetőképző és Továbbképző Intézet
Specialization
holland-magyar intézményvezető és középvezető képzés, pedagógus szakvizsgára felkészítő
Supervisor(s)
Supervisor
Supervisor scientific name label
Email
EHA
Barlai, Róbertné
közoktatási szakértő, címzetes intézményvezető
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
| Item Type: | Thesis (Higher vocational education) |
|---|---|
| Subjects: | 05. Social sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences > 05.03.02. Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities) |
| Depositing User: | szerkesztő BTK |
| Date Deposited: | 2022. May. 10. 13:29 |
| Last Modified: | 2022. May. 10. 13:29 |
| URI: | https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/125876 |
Actions (login required)
 |
View Item |
