 |
 | Up a level |
Baginé Kenéz, Tímea (2019) Anya-gyermek kapcsolat hatásai a gyermek fejlődésére. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Bálint, Anita (2019) A gyermekvédelmi szakellátásba vett testvérek elhelyezésének tendenciái: egy regionális vizsgálat eredményei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Csernus, Fruzsina (2019) Családi élet pszichológiája. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Csillag, Georgina (2019) Alvási szokások 6-12 éves korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Dékányné Tóth, Tünde (2019) A mentor feladatai az autizmus spektrum zavarral élő bölcsődés gyermekek nevelésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Füzesiné Király, Anikó (2019) Egyházi fenntartású óvodák működése (egy református óvoda tükrében). Other, Szegedi Tudományegyetem.
Gugolya, Bianka (2019) A versenysport hatása a személyiségfejlődésre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Hortobágyi, Attila Zsolt (2019) Szerzetesi iskolák – szerzetesek nélkül - az alapítói szellemiség és lelkiség továbbadásának lehetőségei a mai magyarországi szerzetesi fenntartású iskolákban speciális pedagógus-továbbképzési programok segítségével. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Horváth, Henrietta (2019) A gyermekjóléti szolgáltatások átalakulása egy gyermekjog tükrében : gyermekvédelmi rendszer Magyarországon és a Szerb Köztársaságban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Jakab, Katalin (2019) A negyedik ipari forradalom hatása a munkaerő-piacra a pályaválasztás tükrében. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Juhász, Anna (2019) Integráció a Kiskunmajsai Arany János Általános Iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Kenézné Kopornyik, Judit (2019) A mentor tevékenysége a pályakezdő bölcsődei kisgyermeknevelők körében. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Kis, Ramóna (2019) A numerus clausus hatása a Szegedi tudományegyetemen, 1921-1940. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Kostyál, Károly (2019) Játékos mentorság. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Lukács, Zita (2019) Az iskolai zaklatás (bullying) megítélése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Arnold (2019) A művészeti iskolák helyzete a közoktatás rendszerében. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Enikő Katalin (2019) A sajátos nevelési igényű gyermekek helyzete a köznevelési rendszerben. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Nemes-Nagy, Katalin Erika (2019) Innovációs törekvések egy második esély típusú iskolában. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Pallagi, Rita (2019) A digitális eszközök használata 8-10 éves korú gyermekek körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Paplógó, Diána (2019) Nők szerepe a 19. század végi Magyarországban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Perlaki, Annamária (2019) Gyakorló pedagógusok attitűdjei, elvárásai az ADHD-s gyermekeket illetően. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Prémné Horváth, Katalin (2019) Egy pályaorientációs nap helye a törvények és pályaelméletek tükrében. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szabó, Gréta (2019) Családi kapcsolatok fejlődésének vizsgálata az EMMI Budapesti Javítóintézetében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szalai, Zita Andrea (2019) Egy kistelepülés iskolája a nagyvárosok vonzásában. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szalkai, Sándor (2019) Mentorszerep a művészetoktatásban. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szalmásiné Sztanojev, Beáta (2019) A mentor-mentorált közös munkájának bemutatása az összefügő szakmai gyakorlat során. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szlapák, Zsófia (2019) Roma és nem roma gyerekek szocializációja és a másság iránti elfogadása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szécsi, Patrícia (2019) Mesék felhasználhatósága krízishelyzetek átdolgozására 6-8 éves gyerekek körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szűcs, Boglárka Mária (2019) Extrafamiliáris intergenerációs tanulás a program szervezés elméletének és gyakorlatának tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
