 |
Borbély-Ipkovich, Emőke (2014) A major depresszív epizód hatása a munkamemóriára és az implicit szekvenciatanulásra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Chezan, Júlia (2013) Autizmus és explicit tanulás. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szépfalusi, Noémi (2013) Kognitív funkciók vizsgálata sclerosis multiplexben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Heilmann, Ágnes (2013) A lexikális hozzáférés fejlődési aspektusai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Jagicza, Anett Anna (2010) A dialógus működésének vizsgálata hat- és nyolcévesek körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Penk, Tímea (2004) A kérés mint beszédaktus pszicholingvisztikája. A hangulat hatása a kérési stratégiák nyelvi megjelenésére - érzelmi befolyás a kérési szituációk interakcióban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
