 |
Ocskóné Csabai, Eszter (1977) Az írásvetítő használatának lehetőségei az általános iskola 6. osztályában élővilág órákon. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Aradi, Mária (1977) Az új típusú munkáltató órák irányításának és a vezérlés hatékonyságának vizsgálata az élővilág 7. osztályában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Balázs, Erzsébet (1977) A motiváció hatása az ötödik osztályos élővilág oktatásban. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Papp, Ilona (1977) A programozott oktatás módszertani, és a programozás hatékonysági vizsgálata az élővilág 5. osztályában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Kiss, Edit (1977) A szabadkígyósi erdőspuszta botanikai vizsgálata és természetvédelmi problémái. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Márton, Ilona (1976) A Módszertani Közleményekben megjelent tanulmányok mennyiben segítették a felszabadulás utáni biológiai oktatásunk fejlődését. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Szomorú, Miklós (1976) A csoportmunka alkalmazása és hatékonyságának vizsgálata az élővilág tantárgy 7. osztályában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Fülep, Magdolna (1975) Egy teljes téma programozott oktatásának és a programozás hatékonyságának vizsgálata az élővilág tantárgy 8. osztályában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Virágos Kis, Magdolna (1974) Az ITV pedagógiai hatékonyságának vizsgálata az élővilág 8. osztályban. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Pagella, Anna (1974) Az írásvetítő alkalmazásának és pedagógiai hatékonyságának vizsgálata az Élővilág 7. osztályos anyagában, az állat szervezete témakörön belül. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Engel, Éva (1974) Az új típusú munkáltató órák megoldási lehetőségeinek vizsgálata élővilág tantárgyból a tanterv módosító rendelet által nem meghatározott órákon 8.osztályban. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Uhrin, Mihály (1974) Munkafüzet szerepe és hatékonyságának vizsgálata az Élővilág tantárgy összevont tanulócsoportos oktatásában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Külvári, Margit (1974) A diavetítő szerepe, alkalmazásának módszere és hatékonyságának vizsgálata az élővilág tantárgy 5. -6. osztályában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Csur, Mária (1974) A kiosztott valóságos anyagok közvetlen vizsgálatának szerepe a konkrét képzetalkotásokban a gyümölcsös és a zöldségeskert című témák tanítása során. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Bognár, Margit Katalin (1974) A nyomtatott program hatékonyságának vizsgálata az ITV élővilág nyolcadik osztályos anyagával kapcsolatban. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Szivós, Erzsébet (1974) A nyomtatott program hatékonyságának vizsgálata az ITV élővilág ötödik osztályos anyagával kapcsolatban. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Valyon, Etelka (1973) Iskolatelevízió az élővilág oktatásában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Bagaméri, Erzsébet (1973) Növényélettani fogalmak kialakítása az általános iskola 7. osztályában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Balogh, László (1973) A szaktanterem szerepe az élővilág tantárgy oktatásában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.
Forrai, Mihályné (1972) A növényélettani kísérletek szerepe a kauzális gondolkodás fejlesztésében az élővilág tanítása során. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Dávid, Zsuzsanna (1972) A tök és rokonai című anyagrész frontális és csoportos oktatási formában való feldolgozása. A csoportos oktatási forma tapasztalatai. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Bobó B., Anna (1972) A vöröshagyma és a fokhagyma tanítása az általános iskola 5. osztályában csoportmunkában. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Horváth, Lajosné (1971) A csoportos oktatás lehetőségei az élővilág órákon. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Komiszár, Irén (1970) Paradicsom és paprika tanítása az általános iskolában. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Szekeres, Terézia (1970) A nyitvatermők /Gymnospermatophyta/ és fenyők /Conideropsida/ jellemzése, valamint módszeres tanításuk az általános iskola 6., 7., 8. osztályában. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Benson, Vilmosné (1970) A növények táplálkozása tanításuk az általános iskola 7. osztályában. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Tomasovszky, Mária (1970) A növények vízgazdálkodásának korszerű ismertetése, és az általános iskolában való kísérletes tanítása. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Gábor, Mária (1970) A szemléltetés és fogalomalkotás kérdései a virág, virágzat általános iskolai tanításában. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Tóth, Rózsa (1970) A szántóföldi gyomnövények és ezek tanítása Kiskőrös környékén. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Kovács, Anna (1969) A vízben élő növények tanítása az általános iskolában /különös tekintettel a Lakitelek szikrai Holt-ágra/. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Felhalmi, Katalin (1968) A fotoszintézis ismertetése az újabb kutatások elemzése alapján és kísérletes oktatása az általános iskolában. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Horváth, Katalin (1968) A fotoszintézis tanításának módszertana az általános iskolában az élővilág órákon. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Czinkóczi, Aranka (1968) A szántóföldi növények kártevőinek tanítása és szemléltetése az élővilág tanításában. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Czékus, Mária (1968) Öttömös határának növényvilága az iskolai oktatás és népművelés szempontjából. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Borka, Margit (1968) A tápanyagfelvétel tanításának módszertana az általános iskolában az Élővilág órákon. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Fehér, Lászlóné (1968) "A vizek és vizpartok élővilága c. téma tanítása a 6. osztályban. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Tar, Ágnes (1967) A telepes növények és szemléltetésük az általános iskolai oktatásban. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Fehér, Lászlóné (1967) "A vizek és vízpartok élővilága" című téma tantíása a VI. osztályban. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Horti, Sándor (1964) Gondolatok a biológia szemléltetésről. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
Horti, Sándor (1964) Gondolatok a biológiai szemléltetésről. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
