Item where specialization "neveléstudományi" and date of item 2014

B

Buza, Tímea (2014) Tehetséges tanulók tanulási stílusa. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bús, Enikő (2014) Problémaközpontúság és tanítási módszerek vizsgálata általános és középiskolai pedagógusok körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bús, Enikő (2014) Problémaközpontúság és tanítási módszerek vizsgálata általános és középiskolai pedagógusok körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

H

Havlikné Rácz, Andrea (2014) A szociális készségek vizsgálata az óvodába lépés időszakában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, Szilvia (2014) Az agresszív és a proszociális viselkedés a kortárskapcsolatokban 5. és 8. osztályosok körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

K

Kállai, István László (2014) Oktatási módszerek a természettudományos tanórákon, 7-8. évfolyamon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

M

Majoros, Erika (2014) Ismeretszint-vizsgálat a Szegedi Fegyház és Börtön börtöniskolájában tanuló fogvatartottak körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Mazán, Zsanett (2014) Felső tagozaton tanító pedagógusok konfliktuskezelési gyakorlata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Mézes, Éva (2014) Normaszabók-e a normaszegők? Normaszegő diákok hatása a gyermekek iskolában tanúsított magatartására. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

N

Nagy, Krisztina (2014) Az iskolai kötődés vizsgálata általános iskola 4. és 8. évfolyamos tanulói körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

P

Pozsár, Éva (2014) Az időjárással kapcsolatos naiv meggyőződések és fogalmak alakulása gyermekkorban és felnőttkorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

R

Rimóczi, Renáta (2014) A Kecskeméti Kodály Zoltán Ének-zenei Iskola indulása személyes források tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

S

Sipos, Judit (2014) Az országos kompetenciamérésről, a mérés eredményeinek intézményi szintű hasznosíthatóságáról kialakított tanári nézetek empirikus vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó, Dóra Fanni (2014) Az induktív gondolkodás fejlődésének vizsgálata 5. és 7. osztályos tanulásban akadályozott és többségi gyermekek körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Szilágyi, Éva Mária (2014) Szociálisprobléma-megoldó képesség vizsgálata fogvatartottak körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

V

Varga, Adrienn (2014) A pedagógusok iskolai IKT használati szokásai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.