 |
Balláné Nemoda, Éva (2004) A tehetséghez bátorság kell : a tehetséggondozás lehetőségei az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Benkőné Gulyás, Edit (2004) Az Iskolánkban előforduló tanulási problémák, iskolai kudarcok felismerése és kezelési lehetőségei a sikeres tanulás segítése érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Bertók, Sándor (2004) A tanulói teljesítmény értékelése, a tanulók motiválása a Gyenesdiási Általános és Alapfokú Művészeti Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Chovanyecz, Györgyné (2004) Korán tanul a gyerek : a tanulási problémák hátterének vizsgálata a sikeres tanulás menedzselésének érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Cseresznye, Gyula (2004) A Comenius-2000 közoktatási minőségfejlesztési program I. intézményi modell megvalósításának tapasztalatai egy speciális közoktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Csontos, Emília (2004) Minőség és etika : egy közoktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Erdélyi, Lajosné (2004) A sikeres tanulás menedzselésének pszichológiai szempontjai : tanulási stílusok, tanulási stratégiák. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Gombosné Suba, Julianna (2004) Minőségirányítási program előzményei és elkészítésének folyamata egy óvodai szervezetben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Heinerné Vörös, Mónika (2004) A partnerközpontú működés és vezetés kialakítása intézményünkben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Hencziné Kovács, Éva (2004) A partnerközpontú működés gyakorlati megvalósításának módszerei a Nagykapornaki Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Jaloveczkiné Pauk, Eszter (2004) Intézményértékelés, intézményi önértékelés a bajai III. Béla Gimnáziumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Láncziné Kovács, Ibolya (2004) Folyamatos fejlesztés egy óvodai szervezet hosszú távú történetében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Medgyaszai, Ágnes (2004) Az idegen nyelv tanulása a családi háttér és a motiváció tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Nemes, Gyuláné (2004) A tanulási zavar jelenségköre. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Puruczky, József (2004) A COMENIUS 2000 minőségirányítási rendszer bevezetési folyamatának megtervezése és értékelése a vizsgált intézmény adottságainak figyelembevételével : (Esettanulmány: Belvárosi Általános Iskola és Művészetek Iskolája, Makó). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Péntek, Gyuláné (2004) A pedagógusmunka értékelése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Seres, Mónika (2004) Az iskolai teljesítményt befolyásoló háttértényezők. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Tölgyes, László (2004) A szakképzés története Magyarországon és Zala megyében a kezdetektől az ezredforduló piacképes szakemberek képzéséig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Winklerné Fehér, Lívia (2004) Szervezetfejlesztési tevékenységek az iskolai diákélet színesítésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Újváriné Lőrincz, Tünde (2004) A nehezen tanuló gyermekek vizsgálata és fejlesztése iskolánkban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
