 |
 | Up a level |
Banka, Rita (2005) Az Euklides dinamikus geometriai szerkesztőprogram alkalmazása az általános iskolai oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bene, Andrea (2005) Zsugorított számok alkalmazása elemi feladatok megoldása során. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bokor, Tamás (2005) Fraktálok és a művészet kapcsolata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bukorné Kovács, Beáta (2005) 10-12 éves tanulók képességeinek fejlesztése matematika órákon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Domokos, Márton (2005) A kúpszeletek története. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Felderné Jankó, Stefánia Ilona (2005) Készüljünk együtt a Zrínyi Ilona Matematikaversenyre! Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Gali, Szilvia (2005) Derive alkalmazása az oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Hellerné Karl, Ágnes (2005) Témazáró feladatlapok a nyitott mondatok,egyenletek,egyenlőtlenségek és a szöveges feladatok témakörében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Horváth, Anett (2005) Az ókori római matematika áttekintése és alkalmazhatósága. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kiss, Szabolcs (2005) A matematika és a filozófia kapcsolata a püthagoraszi iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kletner, Orsolya (2005) A matematika és a zene kapcsolata : „A zene az érzelem matematikája, a matematika az értelem zenéje.” (Sylvester). Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kletner, Orsolya (2005) A matematika és a zene kapcsolata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Kollár, Tünde (2005) A nulla. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kondorossy, Piroska (2005) A természettudományos tantárgyak jelenléte a matematika tanításában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Lőrincz, Andrea (2005) Dinamikus geometriai szerkeszthetőség az Euklides nevű geometriai szerkesztőprogrammal. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Moró, Eszter (2005) A számítógép mint motivációs eszköz az általános iskolai matematika oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Márkus, János (2005) Gondolkodtató matematika. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Mátyás, Ferenc Miklós (2005) Szakköri feladatok számelméletből az általános iskola 8.osztályosai számára. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Mérfalvi, Zsuzsa (2005) A magyar és az amerikai matematika oktatási rendszer összehasonlítása 10 és 16 évesek körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Edit (2005) A Voronoi diagram alkalmazásai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Erzsébet (2005) A sík egybevágósági transzformációcsoportjai a művészetben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Katalin (2005) Pitagorasz és tétele: alkalmazása az iskolákban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Ágnes (2005) Fraktálok a természetben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Petró, Tamás (2005) Egy dinamikus térgeometriai program készítése és alkalmazási lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Pálfi, Anikó (2005) A népszerű matematika:érdekességek, melyekkel egy tanóra színesebbé tehető. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Rácz, Rita (2005) Matematikai feladatok szemléletes megoldása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Schauerné Hraskó, Erika (2005) Az Euklides geometriai szerkesztőprogram használata az általános iskolai oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Suba, Csaba (2005) A matematika érettségi vizsga története Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Szalók, József (2005) Geometriai algebra az ókori görög matematikában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Székely, Ildikó (2005) A 19.század geometriája mai szemmel. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Sárkány, Lívia (2005) A Fibonacci-sorozat. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Takács, Nóra (2005) A térszemlélet fejlesztése és a GEOMAG készlet matematikai alkalmazhatósága. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Tari, Tamás (2005) Játékelmélet az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Vargáné Ábrahám, Ildikó (2005) A szorobán előnyeinek vizsgálata az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
