Hungarian

Item where fieldofstudy "gyakorlatvezető gyógypedagógiai mentor" and date of item 2016

["Update/Views:up_a_level_alt" not defined] Up
Export as [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
Group by: Creators["Update/Views:group_separator" not defined]No Grouping
Jump to: B["Update/Views:jump_separator" not defined]C["Update/Views:jump_separator" not defined]F["Update/Views:jump_separator" not defined]L["Update/Views:jump_separator" not defined]M["Update/Views:jump_separator" not defined]S["Update/Views:jump_separator" not defined]V
Number of items: 7.

B

Blaskovicsné Kádár, Tünde (2016) A beszéd szenzitív szintjének fejlesztése tanulási nehézséget mutató óvodáskorú gyermekek körében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

C

Cseresznye, Márta (2016) A gyakorlatvezető mentortanár szerepe a gyógypedagógus-képzésben. Other, Szegedi Tudományegyetem.

F

Forrainé Pór, Melinda (2016) A beszédfogyatékos gyermekek ellátása Hódmezővásárhelyen. Other, Szegedi Tudományegyetem.

L

Lengyel, Csabáné (2016) Az utazó gyógypedagógiai szolgáltatás problématérképe a Szeged és Térsége Bárczi Gusztáv Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény utazó gyógypedagógusainak szemszögéből. Other, Szegedi Tudományegyetem.

M

Misku Mártonné Farkas, Szilvia (2016) A gyógypedagógiai mentor szerepe a mai magyar köznevelésben. Other, Szegedi Tudományegyetem.

S

Szabadosné Kotogány, Erika (2016) A mentortanár szerepe a gyógypedagógus hallgatók szakmai szocializációjában. Other, Szegedi Tudományegyetem.

V

Vinczéné Tóth, Ibolya (2016) Készségmérés és fejlesztés az óvodában. Other, Szegedi Tudományegyetem.

This list was generated on 2025. március 16. 14:05:57 CET.
SZTE Repository of Degree Theses is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.