Up a level |
Keresztes, Andrea (2014) A háttértényezők szerepe a második osztályos tanulók olvasási teljesítményében. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Keresztes, Andrea (2012) Az olvasás- és írásnehézséggel küzdő tanulók képességfejlesztésének és tanulási stílusának összefüggései. Other, Szegedi Tudományegyetem.