Kerper, András (1965) A tanulókisérletek [!tanulókísérletek] szerepe az általános iskolai kémiatanitásban [!kémiatanításban], különös tekintettel szerepére az uj [!új] ismeretek közlésében. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.
|
Text
1965_kerper_andras.pdf - Thesis Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (15MB) |
Institution
Szegedi Tanárképző Főiskola
Faculty
Department
Discipline
Specialization
Supervisor(s)
Supervisor
Supervisor scientific name label
Email
EHA
Forgách, Géza
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | 01. Natural sciences |
| Depositing User: | Szerkesztő JGYPK |
| Date Deposited: | 2020. Feb. 05. 08:43 |
| Last Modified: | 2020. Feb. 05. 08:43 |
| URI: | https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/84321 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

