Földi, Fanni (2018) A szövegértés és a zenei képességek összefüggésének vizsgálata tanulásban akadályozott tanulók körében. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Szegedi Tudományegyetem.
2018_Földi_Fanni_SWUF4R_SZ.pdf - Thesis
Restricted to SZTE designated computers only
Download (1MB)
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined]) |
|---|---|
| English title: | Analysing the connection of reading comprehension and musical ability among children with mild intellectual disabilities |
| Institution: | Szegedi Tudományegyetem |
| ['eprint_fieldname_faculty' not defined]: | Faculty of Arts |
| Department: | Neveléselmélet Tanszék |
| ['eprint_fieldname_specialization' not defined]: | neveléstudományi |
| Discipline: | Humanities |
| Supervisor(s): | Supervisor Supervisor scientific name label Email EHA Józsa, Dr. Krisztián egyetemi docens UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| Subjects: | 06. Humanities |
| Depositing User: | szerkesztő BTK |
| Date Deposited: | 2019. May. 17. 08:14 |
| Last Modified: | 2019. May. 17. 08:34 |
| URI: | https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/74295 |


