Tartalomelemző eljárás fejlesztése az online iskolai zaklatások kiszűrése céljából

Jani, Zoltán (2018) Tartalomelemző eljárás fejlesztése az online iskolai zaklatások kiszűrése céljából. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

PDF 2018_Jani_Zoltán_KC8R5H_SZ.pdf Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (537kB)

Abstract

Az iskolai zaklatás jelensége sok iskolai közösséget, fiatalt érint. Az online világ fejlődésével a cyberbullying egyre elterjedtebb módja a bántalmazásoknak. A preventív programok, weboldalak főleg prevenciós, előzetes módon ható, valamint intervenciós, utólagos beavatkozást lehetővé tevő elemekből állnak. Kevés az olyan prevenciós módszer, mely a probléma gyökerénél, a bántalmazási esemény megtörténtekor lenne képes beavatkozni. A dolgozat célja az elméleti és módszertani lehetőségek bemutatása egy ilyen online, szoftveres, tartalomelemzésen alapuló bullying prevenciós eljárás kifejlesztéséhez. Ez lehetővé tenné a potenciális online bántalmazás kiszűrését, és – elsődlegesen a tudatosítást és a kizökkentést megcélozva – befolyásolná a bántalmazót, hogy ne hajtsa végre a viselkedést.

English title

Develop content analysis algorithm to reduce online bullying

Institution

Szegedi Tudományegyetem

Faculty

Faculty of Arts

Department

Szociál- és Fejlődéspszichológiai Tanszék

Discipline

Humanities

Institute

Pszichológiai Intézet

Specialization

pszichológia

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	online iskolai zaklatás, cyberbullying, tartalomelemzés, prevenciós módszer
Subjects:	06. Humanities
Depositing User:	szerkesztő BTK
Date Deposited:	2019. May. 20. 12:19
Last Modified:	2019. May. 21. 12:54
URI:	https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/74119

Actions (login required)

View Item