A célorientáció, az iskolai kötődés és a tanulói stressz vizsgálata állami és Waldorf-iskolában

Kóródi, Kitti (2015) A célorientáció, az iskolai kötődés és a tanulói stressz vizsgálata állami és Waldorf-iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Text 2016_Kóródi_Kitti_KOKSABB_SZE_SZ.pdf - Thesis Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (969kB)

English title

Goal-orientation, school connectedness and school-related stress in traditional and Waldorf-schools

Institution

Szegedi Tudományegyetem

Faculty

Faculty of Arts

Department

nincs megadva

Discipline

Humanities

Institute

Pszichológiai Intézet

Specialization

pszichológia

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	06. Humanities
Depositing User:	szerkesztő BTK
Date Deposited:	2016. Dec. 09. 15:40
Last Modified:	2016. Dec. 09. 15:40
URI:	https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/58308

Actions (login required)

View Item