Középfokú olasz nyelvvizsgák nyelvtudás-koncepciója: a CILS és az ITK-ORIGÓ összehasonlító elemzése

Molnár, Annamária (2014) Középfokú olasz nyelvvizsgák nyelvtudás-koncepciója: a CILS és az ITK-ORIGÓ összehasonlító elemzése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Text 2015_Molnár_Annamária_MOARAAB_SZE_SZ.pdf - Thesis Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (5MB)

English title

Language competence of intermediate Italian language exams: comparative analysis of CILS and ITK-ORIGÓ

Institution

Szegedi Tudományegyetem

Faculty

Faculty of Arts

Department

Olasz Nyelvi és Irodalmi Tanszék

Discipline

Humanities

Specialization

latintanár

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	06. Humanities
Depositing User:	szerkesztő BTK
Date Deposited:	2015. Oct. 28. 15:10
Last Modified:	2015. Oct. 28. 15:10
URI:	https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/53829

Actions (login required)

View Item