Grallert, Krisztina (2014) Ábra és táblázat segítő hatásának vizsgálata szöveges feladatok megoldása során 9. évfolyamos tanuló körében. Other thesis, Szegedi Tudományegyetem.
2013_Grallert_Krisztina_GRKUAAB_SZE_SZ.pdf - Thesis
Restricted to SZTE designated computers only
Download (1MB)
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| English title: | Studying improvement during word problem solving by using figure and table in grade 9 |
| Institution: | Szegedi Tudományegyetem |
| ['eprint_fieldname_faculty' not defined]: | Faculty of Arts |
| Department: | nincs megadva |
| ['eprint_fieldname_specialization' not defined]: | pedagógus szakvizsga matematika |
| ['eprint_fieldname_fieldofstudy' not defined]: | matematikai tudás értékelése területén pedagógus szakvizsgára felkészítő |
| Discipline: | Humanities |
| Supervisor(s): | Supervisor Supervisor scientific name label Email EHA Csíkos, Dr. Csaba habilitált egyetemi docens UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| Subjects: | 06. Humanities |
| Depositing User: | szerkesztő BTK |
| Date Deposited: | 2015. Apr. 28. 15:00 |
| Last Modified: | 2015. Apr. 28. 15:00 |
| URI: | https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/52313 |


