Hertelendy, Ábel (2022) Az ingerek komplexitásának hatása a vizuálisan irányított asszociatív tanulásra és a hozzá kapcsolódó memória folyamatokra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
|
Text
2022_hertelendy_abel.pdf - Thesis Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (1MB) |
English title
How stimulus complexity influences the performances in visual associative learning and the connected memory processes?
Institution
Szegedi Tudományegyetem
Faculty
Szent-Györgyi Albert Orvostudományi Kar
Department
Discipline
Specialization
Supervisor(s)
Supervisor
Supervisor scientific name label
Email
EHA
Nagy, Attila
egyetemi docens
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
Eördegh, Gabriella
főiskolai docens
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | 03. Medical and health sciences |
| Depositing User: | szerkesztő SZAOK |
| Date Deposited: | 2026. Jan. 22. 12:30 |
| Last Modified: | 2026. Jan. 22. 12:30 |
| URI: | https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/156015 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

