 |
 | Up a level |
Kullainé Teszáry, Katalin (2000) A tudás alkalmazása történelemből a szakközépiskola 12.évfolyamán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Molnár, Edit Katalin (1999) Anyanyelvi képességek fejlesztése: A kommunikatív-funkcionális szemlélet megjelenése a Nemzeti Alaptantervben. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Tóth, Andrea (1999) Az alsó- és középfokú oktatás a fizika tantervekben. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Simon, Szabolcs (1999) Két olvasásmegértés-fejlesztő módszer elmélete és alkalmazása az idegennyelv-tanításban. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Vámosi, Zoltán (1998) Cser János és hatása a hazai curriculum-elméletre. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Nederman, Anikó (1998) A Nemzeti Alaptanterv története a NAT - viták tükrében. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Maros, Annamária (1998) A magyar ének tantervek vizsgálata 1925-1995. Kodály Zoltán zenepadagógiai koncepciójának hatása a magyar ének tantervekre. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Krizsán, Sándor (1994) Tantervi vázlat az alapfokú kémia oktatásához. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Tóth, Valéria Katalin A használható tudás fejlesztése a természettudományokban - az angol példa. Masters, József Attila Tudományegyetem.
