Browse by Supervisor

Kobán, Katalin (2008) Gyermekek a virtuális valóságban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Wettsteinné Horváth, Katalin (2008) Kommunikáció, tárgyalási technikák. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Rózsa, Edit (2008) Második esély a hátrányos helyzetű fiatalokért. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jávorné Kerkay, Renáta (2008) A kreativitás fejlesztése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bresztyenszky, Beáta (2007) Az elektronikus kommunikáció pszichológiai és szocializációs hatása a tanulókra, különös tekintettel az Internet-használatra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó, Balázs (2007) Az internet hatása a tanulókra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth, Gyöngyi (2007) Az érzelmi intelligencia fejlesztése serdülők körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Király, Andrea (2007) Hátrányos helyzet. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Ivanics, Annamária (2007) Hátrányos helyzet hatása a személyiség fejlődésére. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Németh, Éva (2007) Internet-függőség. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Tóthné Gosztolai, Ágota (2007) Iskolaérettség. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hajmás, Gábor (2007) Motiváció a labdarúgó kollégiumban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kramarics, Eszter (2007) A Mura menti horvátok identitás-változása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Novák, Mária (2007) Személyiségtulajdonságok vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Regolics, Mónika (2007) Szocializáció a lakásotthonban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Vörös, Istvánné (2007) Tanulási - magatartási zavaros gyermek nevelése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Boros, Erika (2007) A családi nevelés hiánya serdülőkorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Antal, Csabáné (2007) A családi szocializáció hatása a gyermek személyiségfejlődésére. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Péter (2007) A függőség kialakulása serdülőkorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Háriné Molnár, Ágnes (2007) A kreativitás fejlesztése a művészeti iskolákban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó, Zsuzsanna (2007) Általános iskolai tanulók személyiségi tulajdonságai és társas kapcsolatai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Somogyi, Ágnes (2007) A sedülőkori identitás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Domokos, Margit (2005) Az iskolaérettség. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Palkovics, Jánosné (2005) Az iskolaérettség és vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagyné Nagy, Anikó (2005) Az iskolaérettség és vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Vass, Edit (2005) Az érzelmi intelligencia alakulása a felnőttképzésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Rása, Ildikó (2005) Deviáns jelenségek szociális háttere. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Vásári, Tamás Zsolt (2005) Erkölcsi szocializáció. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gáll, Tímea (2005) Gyermekrajzok elemzése óvodás korú kisgyermekek családrajzai alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete Ferencné Péterfy, Márta Eleonóra (2005) Keresztény értékekre nevelés. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabóné Tar, Katalin (2005) Serdülőkori értékorientáció. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csontos, Józsefné (2005) Szocializáció a lakásotthonban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűsné Oláh, Zita (2005) Tanköteles korú gyermekek iskolaérettségi vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Puskás, Erika (2005) A családi szocializáció diszfunkciói. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Roszik, Gáborné (2005) A felnőttnevelés lehetőségei a posta szervezeti kultúrájában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Darázsiné Kém, Anita (2005) A kreativitás és fejlesztése kisiskoláskorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Tóthné Dóber, Beáta (2005) A motiváció hatása az iskolai teljesítményre. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csizi, Tamás (2005) A speciális nevelési igényű gyermekek fejlesztése - az autizmus. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bognár, József (2005) A személyiségfejlődés serdülőkori sajátosságai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Pappné Kollár, Zsuzsanna (2005) A szenzoros integráción alapuló nevelés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Tubolyné Takács, Mária (2005) A szorongás és önértékelés vizsgálata egy középiskolai osztályban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Nyisztor, Mihályné (2005) A tehetség pszichológiája. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Makra, Zsolt (2004) Előítéletek, rasszizmus. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Lakita, Anita (2004) Figyelemzavarral rendelkező gyermekek nevelése : hiperaktivitás a pedagógus szemszögéből. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Tolnai, Andrea (2004) Munkamotiváció, avagy tevékenységünkre ható belső és külső tényezők. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Aranyi, Magdolna (2004) Pszichoszomatikus- és magatartászavarok az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jelenfi, Péter (2004) Sajátos nevelési igényű gyermekek érzelmi világának bemutatása egy színdarab elemzése alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Antalné Pesti, Mónika (2004) A motiválhatóság vizsgálata gyermek- és felnőttkorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Vidosa, Enikő (2004) Értékorientáció a különböző fejlödéslélektani szakaszokban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Máriné Balogh, Anasztázia (2004) Óvodás gyermekek személyiségvizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Pikó, Imre (2003) Az ifjúkor válságai : konfliktuskezelések és a szociális intelligencia fejlesztése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Zsiák, Éva (2003) Egy nagycsoportos gyöngyélete : (fejlődéslélektani napló). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kalló, Zsoltné (2003) Gondolatok az iskolakezdésről és az iskolaérettségi vizsgálatról. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kacziba, Sándomé (2003) Konfliktushelyzetek középiskolai kollégiumi csoportokban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Földesi, Istvánné (2003) Miről árulkodnak a gyermekrajzok? Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bíró, Péter (2003) Motiváció a súlyemelésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth, Mária (2003) Onnan jöttünk, hová tartunk? : hátrányos helyzetű fiatalok csoportalkotásának vizsgálata, a szociometria módszerével. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Suhajda, Lajosné (2003) Személyiségfejlődési zavarok kisiskoláskorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Beregi, Lajosné (2003) Tanulási nehézségek az alsó tagozatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Szabóné Erdődi, Mária (2003) Társas kapcsolatok a szakképző iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bányai, Erzsébet (2003) Társas kapcsolatok vizsgálata egy kollégiumi csoport tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Sárközi, Józsefné (2003) A családi miliő hatása az interperszonális kapcsolatokra és tanulási teljesítményre. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hevesi-Nagy, Anikó (2003) A kreativitás és a nevelés jelentősége napjainkban : az alapfokú művészeti iskolák képzőművész tagozatának fejlesztési lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas Csamangó, Gyöngyi (2003) Érzelmi nevelés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Pusztai, Ida (2003) A szociális inadaptáció hatása az iskolai teljesítményre. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Szarkáné Sarka, Enikő (2000) Az óvodai csoportok és iskolai osztályok tagolódása : a csoportképződések motívumai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Madzigné Hamza, Henriett (2000) Részleges mentális retardációk dyslexia - dysgraphia. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Móricz, László (2000) Sérült gyermekek fejlesztése : a koncentráció. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Szabóné Kocsis, Éva (2000) A fiatalkori bűnözés pszichológiai jellemzői (A Budapesti Rendészeti Szakközépiskola hallgatói véleményének tükrében). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Erzsébet (2000) A hazugság pszichológiai problémai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dihen, Miklós (2000) A hátrányos és/vagy veszélyeztetett helyzetű gyermekek a Nyírtéti Általános Iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Müllemé Vudi, Zsuzsanna (2000) A konfliktusok és azok feloldása (A Budapesti Rendészeti Szakközépiskola hallgatói véleményének tükrében). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy, Zoltán (1999) Az iskolaérettség vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Makkai, Noémi (1999) Egy osztály társas szerkezetének vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Vaskó, Zsolt (1999) Informális kapcsolatok az osztályban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szabóné Burczin, Katalin (1999) Iskolás korú kreatív gyermekekre jellemző értékorientáció. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fazekas, Adrienn (1999) Kedvezőtlen szociometriai helyzetű tanulok az osztályban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Révész, Ottóné (1999) A külső szerepe az elfogadásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Németh, Terézia (1999) Értékorientációs vizsgálatok cigány és magyar első osztályos gyermekek körében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.