 |
 | Up a level |
Endrédi, Éva (2022) A pedagógus életpályamodell bevezetésének hatása az egyénre, az óvodai közösségre és az óvodai intézmény szervezeti kultúrájára. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Ördög-Lasity, Diána (2021) Az intézményvezető megváltozott szerepe a közoktatási intézmény képviseletésben, menedzelésében. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.
Fazekas, Klára (2021) Elemzések-fejlesztési lehetőségek a tanfelügyelői és pedagógusminősítési területen. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Pestality, Bianka (2021) Innovatív szemléletű táncművészet tanszakra épülő alapfokú művészeti iskola létrehozása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Pápai, Zsanett (2021) Intézményi önértékelés rendszerének működése; a vezető szerepének fontossága. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.
Kiss, Irén (2021) Minőségirányítási rendszer kialakítása a szakképzésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Matkócsik, Andrea (2021) Pedagógus Covid idején-vezetői megoldások. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Rónai, Dániel (2021) A vezető munkájának transzferhatásai a motiváció tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Tóth, Péter (2020) Az intézmény összevonás nehézségei a Mórában. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Vadkerti-Tóth, Tiborné (2020) Az intézményvezető feladatai az általános iskolában. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Nemes, Gabriella Zsuzsanna (2020) Szakértői szerepek a minősítési eljárás és a tanfelügyelet folyamatában : Milyen a jó szakértő? Other, Szegedi Tudományegyetem.
Kispéterné Kotogán, Erzsébet (2020) A tanfelügyelet és minősítés hatása a vezetői munkára. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Csankovszki, Tibor (2020) A vezetés lehetőségei és problémái a kisiskolában. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szűcs, Éva (2019) Intézményi szaktanácsadás vezetői szemszögből. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Keszei, Edit Julianna (2019) A vezető szerepe a szakképzést érintő változások hatékony menedzselésében. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Oroszné Kopányi, Katalin (2018) Az intézményvezetés gyakorlati kérdései a felnőttoktatásban. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Vesmás, Andrea Ilona (2018) Az intézményvezető gyakorlati feladatai. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Nádudvari, Sándor (2018) Reflektív gondolatok egy vidéki kis iskola gyötrelmeiről, lehetőségeiről, a kistérségi elmaradottság okozta problémák kompenzálásáról. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Hajagos, Istvánné (2018) Vezetői kommunikáció. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Kormányné Takács, Orsolya (2018) A láthatatlan "gépezet" : A vezető munkája a tervezhetőség és az alkalmazkodás tükrében. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Gálné Házi, Beatrix (2018) A vezető szerepe az idegen anyanyelvű tanulók intézményi integrációjában. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Szikszai, János (2018) A vezető szerepe és felelőssége a nevelés és oktatás folyamatában. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Bense, Miklósné (2017) Az intézményvezető feladatai, szerepe az önértékelési kultúra kialakításában, bevezetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Sindel, Liza (2017) Vezetés és kommunikáció az alapfokú művészetoktatásban. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Solymosi, Ildikó (2017) A belső- és külső ellenőrzés, értékelés szerepe egy köznevelési intézmény életében. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Lajkóné Solymosi, Marianna Éva (2017) A szervezeti kultúra változása intézményi összevonások esetén. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy, Katalin (2016) Az intézmény vezetésének gyakorlati kérdései - Az intézményvezető feladatai (általános iskola, középiskola, kollégium). Other, Szegedi Tudományegyetem.
Csányi, Róbert (2016) Felnőttképzési projektek vezetése a GINOP-6.1.1 kiemelt projekt tükrében. Other, Szegedi Tudományegyetem.
