 |
 | Up a level |
Annus, Andrea (2002) Különféle hegedűiskolák együttes használatának előnyei az alapfokú hegedűoktatásban. A Dénes-Kállay-Lányi-Mező: Hegedűiskola I. és Auer: Graded Course of Violin Playing I. II. kötetének komplementer elemei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Balogh, Ildikó (2002) A gyakorlás szerepe a hegedűjáték tökéletesítésében : Ysaye No. 4. szólószonáta I. tétel és Paganini 24. Caprice elemzése alapján. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Eszter, Dávid (2002) Hegedű, hang, akusztika. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Fodor, Ágnes (2002) A hegedűművész szerepe a XX. században Yehudi Menuhin munkásságának tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Horváth, Melinda (2002) A hegedű szerepe az egyházi zenében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kirnyák, Melinda (2002) Zene és lélek : az élettani sajátosságok szerepe és hatása a hangszeres mozgások és zenei kifejezőkészség fejlődésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kovács, Katalin (2002) A művészet egyik alapköve: A gyakorlás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Ruscsák, Petronella (2002) Lámpaláz és a pódiumbiztonságra nevelés lehetőségei a zenei oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
