 |
 | Up a level |
Bajnóczi Beatrix (2000) Az angol nyelvi felkészültség alakulása, összefüggése egyes háttér- és motivációs tényezőkkel 7., 9., valamint 11. osztályosoknál. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Balázsné Réti Éva (2000) A sűrűség fogalom vizsgálata 8. osztályos tanulók körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Czakóné Repkó Katalin (2000) A szövegértés vizsgálata nyolcadik osztályos tanulók körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Fükéné Walter Mária (2000) Hangtan tanterv a művészeti szakközépiskolákban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Gurubiné Csubik Rozália (2000) Kémia tudásszintmérő teszt a szakképző iskolák számára. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Györe Mihályné Bosznai Gyöngyi (2000) Hogyan befolyásolja a matematikai szöveges feladatok megoldottságát a feladatok szövegezése hetedik osztályban? MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Dr. Haupertné Répás Ildikó (2000) A szövegértés mérése a negyedik évfolyamon. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Dr. Hölgye László (2000) A közgazdaságtan tanításának ellenőrzési és értékelési kérdései a szakközépiskolákban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Kiss Sándorné (2000) Az olvasás képességének a vizsgálata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Kullainé Teszáry Katalin (2000) A tudás alkalmazása történelemből a szakközépiskola 12.évfolyamán. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Lukács Mártonné Gergely Éva (2000) Kimenetvizsgálat a 8. osztályos tanulók matematikatudásáról. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Nagy Margit (2000) A természettudományos ismeretek használhatósága hétköznapi helyzetekben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Patakiné Szántó Zsuzsanna (2000) A 7. osztályosok matematika év végi teljesítményei Komárom-Esztergom megyei reprezentatív mérés alapján a NAT követelményei tükrében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Szabó Gáborné (2000) Tudásszintmérés földrajzból az általános iskola nyolcadik osztályában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Veress Erzsébet (2000) A gondolkodási képesség és a matematikai teljesítmény kapcsolata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
Zalatnainé Vörös Rózsa (2000) Matematikai teljesítmények motivációs és egyéb hátterének vizsgálata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.
