 |
 | Up a level |
Borbásné Sziládi, Katalin (2016) Az óvodapedagógus szerepfeladatai a kiemelt figyelmet igénylő gyermekekkel. Other, Szegedi Tudományegyetem.
Darvasi, Szabina (2016) A kötődés, anya-gyermek kapcsolat. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Lukóczki, Kinga (2016) A játék fejlesztő ereje. Óvodai játéktevékenységek és hatásuk a gyermeki személyiségfejlődésre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Lőrincz, Károlyné (2016) Anya - gyermek kapcsolat a kötődés szempontjából. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Nyerges, Evelin (2016) A brit és a magyar kultúra fordításbeli különbségei és sajátosságai Beatrix Potter gyermekirodalmi művei alapján. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Papp, Dóra (2016) A kisgyermekek személyiségfejlődése és szocializálódása a családi és óvodai környezetben, vizsgálva a veszélyeztetett gyermekek megsegítésének lehetőségeit. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Szántó, Anita (2016) A virtuális világ hatása óvodáskorban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Sós, Kinga (2016) Tehetséges gyermekek. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
Tiralla Borsi, Zsófia (2016) Az olvasóvá nevelés folyamata és pedagógiai lehetőségei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.
