 |
 | Up a level |
Apró, Attila (1970) Az élelmiszergazdasági szakmunkástanulók tervszerű nevelésének programja. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Bakacsi, Gézáné (1970) Tanári magatartás típusai az iskolai gyakorlatban. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Bognár, Gyula (1970) Kétféle egyéni tanulási mód összehasonlítása Élelmiszeripari Szakmunkásképző osztályokban. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Bondor, Béla (1970) A serdülő tanulók gondolkodásának fejlesztése (Nyelvtani és irodalmi gyakorlatok nevelés-lélektani elemzése alapján). Masters, József Attila Tudományegyetem.
Csordás, Szilveszterné (1970) A hazafias nevelés módszerei és eredményei a budapesti Cinege úti óvódában. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Czene, László (1970) A tanulás eredményességének néhány főbb kérdése. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Dinnyés, Margit (1970) Interperszonalis kapcsolatok erkölcsi motívumai (Egészségügyi szakiskolai tanulók megfigyelése és szociometriai vizsgálata alapján). Masters, József Attila Tudományegyetem.
Dobó, Géza (1970) Témazáró mérőlapok készítése az általános iskola 5. osztálya élővilág tantárgya számára. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Fülöp, Jánosné (1970) A Szegedi Orvostudományi Egyetem kollégiumaiban folyó nevelőmunka néhány kérdése, a kollégiumi tanárok feladatainak vonatkozásában. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Gyenei, Ferencné (1970) Egy osztályközösség szerkezetének pedagógiai-pszichológiai elemzése. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Gábriel, Józsefné (1970) Fémépítővel végzett tantervi kísérlet az általános iskola 1-3. osztályaiban. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Kosztolányi, Dezsőné (1970) A JATE BTK hallgatói egyetemhez való viszonyának vizsgálata a tanulási tevékenység, a társaskapcsolatok és a tanár-diák kapcsolat viszonyában. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Kékes Szabó, Mihály (1970) Irodalomoktatás és irodalmi élmény. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Lele, Mihályné (1970) Serdülő tanulók erkölcsi ítéletei konfliktus-szituációban. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Molnárfi, László (1970) A napirend szerepe az oktató-nevelő munkában. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Prágai, Ferenc (1970) A tanulók iskolához való viszonyának vizsgálata egy közös igazgatású általános iskola és gimnázium tizenkét évfolyamán. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Rendes, Béla (1970) Néhány gondolat a tanulás belső motívumának kialakitásáról, egy tantárgy fogalomrendszerének megtanításáról. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Szántó, Lajosné (1970) Pszichológiai vizsgálatok a hátrányos helyzetű gyermekek körében. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Tóth, János (1970) Az 5. osztályos tanulóim tanulási nehézségei és problémái a megnövekedett tantervi követelmény és szaktanári rendszer következtében. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Zakar, András (1970) Serdülő tanulók pályaválasztásának pedagógiai pszichológiai vizsgálata. Masters, József Attila Tudományegyetem.
Éder, Géza (1970) A hagyományos és szemléletes oktatás hatékonyságának vizsgálata. Masters, József Attila Tudományegyetem.
