Hungarian

Item where department "Pszichológia Tanszék" and date of item 1994

["Update/Views:up_a_level_alt" not defined] Up
Export as [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
Group by: Creators["Update/Views:group_separator" not defined]No Grouping
Jump to: H["Update/Views:jump_separator" not defined]K["Update/Views:jump_separator" not defined]M["Update/Views:jump_separator" not defined]N["Update/Views:jump_separator" not defined]R["Update/Views:jump_separator" not defined]W
Number of items: 9.

H

Hargitai, Ildikó (1994) A barátság. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Krisztina (1994) Tanári szerep-tanári személyiség. Végzős TTK-s tanárjelöltek véleménye a tanári személyiség fejlesztéséről. Masters, József Attila Tudományegyetem.

Huszár, Gabriella (1994) A tanulás körümlényei és tanulási problémák általános iskolás korú gyermekeknél. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

K

Karaba, György (1994) A szociometriai státusz és a szociális percepció kapcsolatának vizsgálata egy gimnazista csoportban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Emese (1994) Az emberi agresszió. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

M

Mikó, Éva (1994) A reklám fogalmának jelentése iskoláskorban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

N

Nemes, Ottilia (1994) Mit tehet a pedagógus? (Tanulási motiváció). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

R

Réti, Kornélia (1994) A játszó gyermek. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

W

Wolf, Zsuzsanna (1994) A nevelőtestületek összetétele, pályakezdő pedagógusok helyzete, kiút a konfliktushelyzetekből. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

This list was generated on 2024. december 9. 23:28:38 CET.
SZTE Repository of Degree Theses is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.