Items where Subject is "05. Social sciences > 05.04. Sociology"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | R | S | T | V | W | Z | Á | Ö | Ő
Number of items at this level: 661.

A

Adamcsek Katalin (1979) Három Nógrád megyei falu szociológiai vizsgálata. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Agárdi Nikoletta (2006) A bor gasztronómiája. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ancsányi Ivett (2020) Büntetés és jutalmazás a XXI. századi családoknál. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Andóczi Balogh Éva (1982) A megváltozott tanyai életforma /Vizsgálatok a Dunavecse kincse pusztai Állami Gazdaságban /. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Annus Szabolcs (2020) Az LMBT+ közösség médiareprezentációi napjainkban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Antal Lászlóné Mórocz Mónika (1980) A veszélyeztetett gyermek. /А családi légkör típusos ártalmai/. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Aranyicsné Hadházi Ilona (1998) A kábítószer és a fiatalkorú bűnözés. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

B

Bacsa Ildikó (2020) Cukorbetegség óvodás gyermekeknél. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bacsikné Szűcs Rita (2000) Szocializációs folyamat az óvodától az iskoláig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bagyinszki Zoltán (1984) Mindennapok kultúrája az idegenforgalom tükrében A rekreációs folyamat bemutatása, elemzése egy SZOT üdülőben. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bagó Georgina (2011) Pedagógus- cigány szülő viszonyrendszerek : a békéscsabai 2. Számú Általános Iskola és a békéscsabai Szent László Utcai Általános Iskola és Óvoda összehasonlítása a cigány szülők és a tanárok viszonyát tekintve. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bagó József (1982) A Tamási Áron Klub helye, szerepe és funkciói a főiskola nevelő-művelő munkájában /А művelődési igények feltárása alapján/. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bajkán Márk (2017) A különböző szintű iskolai végzettséggel rendelkező személyek számában bekövetkező változások és azok munkaerő-piaci okai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bakonyi Kitti (2017) Motivációs különbségek az X és Y generáció között. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bali Máté (1997) Az öngyilkosságról: az öngyilkosság okainak, módszereinek, körülményeinek szociológiai vizsgálata. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balog Katinka (2020) Az identitásukat nyíltan vállaló fiatal LMBTQ felnőttek megítélése Magyarországon. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balog Roland (2007) Az éhezés mint globális probléma és annak regionális értelmezése. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh Annabella Magdolna (2020) Népmesék nőalakjai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh Gyula (2010) Egyház és állam különválása Magyarországon, Monor városban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh Mária (1979) A tanya történeti kialakulása, és típusai. A tanyán élő emberek életmódja. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balázs Bettina (2020) A csoportkohézió alakulása a magyarkanizsai női labdarúgó klubban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Balázs Emil (2020) Mérkőzéslátogatási szokások. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Banka Csilla (2011) Felnőttünk-e önmagunkhoz? Az érzelmi intelligencia vizsgálata férfiak és nők körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Barabás Barbara (2013) A magyar fesztiválrendszer. A fesztiválok ismertsége és látogatottsága a 17-27 éves fiatalok körében Szegeden. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Barabás Nóra (2019) Megélni az ikerséget : az ikerség, mint életforma észlelése a társadalom, illetve az ikerpárok aspektusából. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyai Gréta (2020) Az iskolai zaklatás. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyi Doloresz (2020) Changing social perceptions of suicide and mental illnesses in Mid-Victorian England. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyi István (2000) A romakérdés, mint időzített bomba. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Barcsay-Faragó Katalin (2020) Konfliktuskezelési- és tárgyalási technikák a gyámhivatali munka során. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Barát Tóth Lívia (2020) A rőzseláng őrzői. Móra Ferenc emlékezete Csókán. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bekkerné Bakos Ilona Hernád község a gyökeres átalakulás időszakában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Beliczai Györgyi (2016) A tréningmódszer a csoportvezető szemszögéből. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Belovai Istvánné (2000) Vezetéssel kapcsolatos gondolatok a XX. században. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bencsik Erzsébet (1979) Fiatal népművelők helyzete Szolnok megyében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Benczik Anikó and Desits Andrea and Egyházi Dóra and Inczédy Anita and Uhljár Ildikó (1998) Vakok vagyunk?!... - Ismerkedés a hajléktalanok világával - A szegedi helyzet és lehetőségek elemzése 1990-1995. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Benyhe Sándor (1998) A másodlagos szocializáció hatása a kábítószer élvezőkre. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Beretka Ádám (2012) Straight Edge. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Berke Zsanett (2010) Felnőttképzés a szándékok és a valóság tükrében - Mikro-közvélemény kutatás a munkanélküliek körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Berta István (1998) A kábítószerről. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bertók Dorina Blanche (2020) A Koszta József Általános Iskola egészségfejlesztési törekvéseinek vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bertók-Horváth Zsóka (2020) Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai integrációja. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Berényi Beáta (1991) Fogamzás, szülés, születés a magyar néphagyományokban és népmesékben. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bibók Ferencné (1981) A nagykőrösi Arany János Társaság szerepe nagykörös művelődéstörténetében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bihari Rebeka (2020) Kétnyelvű gyermek nyelvi fejlődése a szókincs alakulásának tükrében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Biharvári Lilla (2014) A nők felsőfokú tanulmányainak engedélyezése és annak folyamata valamint társadalmi hatásai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Birgés Laura (2020) IKT eszközhasználat és agresszió óvodáskorúak körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bischof Csaba (1986) Fiatalkori bűnözés 1984-ben Csongrád megyében. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bobály Katalin (1990) Nincs megadva. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bodor Ferenc (2006) Bőrdíszművek : a tetoválásokról (majdnem) minden, amit tudni kell. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bodó Eszter (1999) Bóly város és Máriakéménd község összehasonlítása településtörténeti és településszociológiai szempontokból. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bognár Judit (2000) Budapest, a kávéváros. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bognár Otília (2001) Az öngyilkosság megítélésének története. Az öngyilkosság társadalmi és lélektani szempontból. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bogácsi Ildikó (2006) Libafesztivál Kiskunfélegyházán : Egy városi nagyrendezvény átfogó bemutatása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Boháti Dóra and Mihályfi Judit (2013) Lásd, halld, érezd! Múzeumi kultúraközvetítés fogyatékkal élők számára. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bojtos-Tóth Gábor (2020) Motivációs preferenciák vizsgálata, eltérő életkorú munkavállalók körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Boldizsár Anna Dóra (2020) A vers irodalmi képességfejlesztő szerepe (20. századi magyar gyermekversek alapján). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Boldog Anna Fanni (2020) Elfogadod a kihívást? Avagy az internetes kihívások kedveltsége a fiatalok körében és esetleges alkalmazása a közművelődésben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bolla Nikolett (2020) A közösségi média lehetőségei és veszélyei. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Boros Andrea (1998) A másság problémája. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Borsos Tímea (2000) Az alkoholizmus gyógyítása, azaz a fekete-fehér játszma. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Borsányi Zsuzsanna (1998) A fiatalkori bűnözés. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bozsó Gabriella (2020) A másság iránti érzékenyítés vizsgálata az óvodai nevelésben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bozó László (2014) A cukrászat hazai története. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Boér Andrea (2020) Benedek Elek és a népmesék világa. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Brachna Judit A családban folyó erkölcsi nevelés alakulása. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Brunner Tünde Zsuzsanna (2020) Családkonzultáció helye a gyermek- és ifjúság addiktológiai ellátásban. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bucsy Gyöngyvér (2009) A televíziónézés szerepe tíz és tizennégy éves korban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bugya György (1971) Halandósági viszonyok részletes elemzése Szegeden a századforduló idején (1900). Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Bugyi Anett (2019) Iskolai teljesítmény és kulturális tevékenységek minősége a szülők iskolázottságának tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bundság Éva Szabina (2020) A közösségérzet vizsgálata kerékpározók körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Buzder Brigitta (2013) Társadalmi rétegek, csoportok az új közösségi színtérben, Békéscsabán. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bába-Ördögh Emese (2011) A védőnői hivatás kezdetektől napjainkig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Báder Anett (2020) Biztos Kezdet Program hatásai a mélykúti szegregátumban. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bálint Boglárka (2019) A digitális világ hatásai a fiatalokra és a gyerekekre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bálint Ildikó (2016) Egy mediátor lehetséges helye és funkciói a Magyar Postán. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bálint Patrícia (2020) A Waldorf óvoda választásának motivációi és a Waldorf pedagógia sajátosságai. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bánfi Dezső (2011) A Nagyfai Országos Büntetés Végrehajtási Intézet reszocializációs tevékenységeinek bemutatása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bánhidy Zoltán (1999) Az ördög lehelete: A dohányzás és a kábítószerek élvezetének története. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bánáthy Éva Mónika (1997) A szociokultúrális ártalmakról... BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bárkányi Orsolya (2001) Mozgássérültek integrációja ma Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bárány Rita (2020) Gyermeki jogok érvényesülése Magyarországon egy esetfeldolgozás alapján. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Béni Ágnes (2013) Család és gyermeknevelés régen és ma. A család szerepének változása a 20. és a 21. századi Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Béres Tibor (1995) Pályakezdők a munkaerőpiacon és azon kívül. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bíró Szilárd (2021) Tanulmányi teljesítményt befolyásoló tényezők vizsgálata a Szegedi Tudományegyetem Gazdaságtudományi Karán. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bódi János (2001) Kex a családban : a beat- és a hippimozgalom kialakulása, hatásai Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bóné Roxána (2019) A szülők iskolázottságának és anyagi helyzetének hatása a 14-17 éves serdülők orális egészségmagatartására. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bögre Zsuzsanna (1983) A munkásszállón élő lányok házasság előtti párkapcsolatai. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bús Réka (2020) Influenszerek hatása a tinédzserekre és gyerekekre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Búsi Dávid Péter (2017) "Rakparty" : szegedi csellengő középiskolások és a helyi ifjúságpolitika. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

C

Cibula Eleonóra (1995) Néhány vajdasági határmenti település gazdasági vizsgálata. (Horgos, Martonos, Kanizsa, Gyála, Majdán, Rábé). BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csahók Mónika (1998) Narkománia. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csamangó Vivien (2019) A szűrőbuborék hatása a társadalomra. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csatári Anita (2020) The representation and functions of feminine motifs in American films during the 1990’s. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csek Dóra Sára (2019) Szociális média hatása a női identitásra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csendes Boglárka Kata (2020) A magatartási problémával küzdő gyermekek figyelmének sajátosságai. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csikós Blanka (2013) A nők munkaerő-piaci esélyegyenlősége. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csillag Krisztina (2001) A Szegedi Ifjúsági Információs és Tanácsadó Iroda működése és hatékonysága. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csizmadia Edmond (2020) Internetes öngyógyítás vagy intézményes orvosi kezelés? A magyar fiatalok egészségmagatartásának vizsgálata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csonka Rita (2020) Anya-gyermek kapcsolat – A kötődés hatása a szociális fejlődésre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csonka Vivien (2015) Egyetemista identitás. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csontos Tamás (2009) Kisebbségek helyzete Magyarországon - A legnagyobb magyarországi kisebbség -. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csorba Zsanett (2020) A Cseperedő ANE kialakulása és működése Bölcsődei kuckó kialakítása a szakképzésben tanulók gyermekei számára. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csurgó Márta (2020) Trabajo infantil en América Latina. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csáki Andrea (2014) Az idősek közművelődési sajátosságai. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csécsely Tünde (2014) Külföldi munkavállalás hatása a magyarországi családokra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csóti-Gyapjas Dóra Éva (2012) A Barbie-nő. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csúcs István (1999) Az öngyilkosság mint társadalmi jelenség. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csúcs Noémi (2001) Deviancia járvány Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csüllög Vivien (2020) Óvoda-iskola átmenet. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Czakó János (1983) Az ifjúsági szövetség közművelődési tevékenysége a hetvenes években Csongrád megyében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Cziczinger Antalné (1997) Bácsalmáson élő nemzetiségek. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Cziger Márton (2020) Language attitudes towards British English: A study of Hungarian university students’ attitudes towards the Liverpool and near-RP accents. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Czina Dávid (2011) Az emberi erőforrás fejlesztés felértékelődése Magyarországon a rendszerváltástól napjainkig. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

D

Dakó József (2020) A társadalmi igazságosság érvényesülése Magyarországon. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dakó Zoltán (2020) Férfiak helyzete az óvodapedagógiában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Darabos Viktória (2020) A közösségi média tudatos használatának veszélyeinek vizsgálata 14-8 éves korban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Debera Szilvia (2000) Házas-pár-baj azaz a konfliktusok szerepe az intim kapcsolatokban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Debreczenyi Zoltán (2006) A mezőhegyesi József Attila Általános Művelődési Központ múltja és jelene. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dencsi Anna (2020) Compliment responses: A comparative study of Hungarian and German EFL speakers. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dessewffy Zsuzsa (1983) Társadalmi értékrend és szórakoztatás /А szórakoztatás problémái/. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Deák Zsolt (1999) A fiatalkorúak: A bűnmegelőzésről és a pártfogó felügyeletről. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Deé Andrea (2006) Izrael és Magyarország viselkedéskultúrája. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Doba Diána (2020) Lakótelepeken élő hátrányos helyzetű gyermekek rekreációs lehetőségei, igényeik, egészségtudatos magatartással kapcsolatos attitűdjeik. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dobróka András (2020) A nemzeti értékpiramis és hatása Tiszaföldváron. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dobák Marianna (2020) Állatasszisztált terápia hatásai a gyermekek fejlődésére. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dohi Nikolett (2020) A gyermek családdal való kapcsolatának vizsgálata a családrajzok alapján. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Doktor László (2006) A Halas Táncegyüttes története, szervezete, hatása a fiatalok szemléletére. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Domján István (1998) Deviáns viselkedésformák Hódmezővásárhelyen : szuicidológiai vizsgálatok 1985 -1995 között. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Domán Adrienn (2016) A mozgáskorlátozott személyek munkaerő-piaci helyzete. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dubeczné Pesti Erzsébet (2006) A gyermekvédelem rendszere Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dudás Istvánné (1984) Szabadidős programok a napköziben és a közművelődés. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dunai Valéria (2020) A szociális segítőkkel kapcsolatos vélemények, sztereotípiák, attitűdök. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dányi Mariann (1999) Bőrfejűek az ifjúsági szubkultúrák árnyékában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dávid Zsófia (2020) Az autizmus spektrum zavarral élő gyermekek óvodai integrálása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dézsi Csaba (1998) A kábítószerfüggőség kialakulásának lehetőségei a szocializációs folyamatok tekintetében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

E

Elek Fanni (2014) Értékek hagyományozása és mediációja családban. Csalási szocializáció a tradicionális társadalmakban és napjainkban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Elekes Péter (2020) Szubkultúrákhoz tartozó serdülők megítélése az oktatásban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Endrődi Fanni (2013) Szabadidő és művelődés időskorban. Kalocsa város nyugdíjasainak művelődési lehetőségei. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Erdélyi Ágota (2020) Az óvodai- és iskolai szociális segítő szerepe az iskolai konfliktusok kezelésében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Erki-Kis Anita (2006) A hajléktalanság, mint társadalmi jelenség Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Eszik Zoltán and Kiss Tamás (1985) A tömegkultúra kutatásának problémái. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

F

Faragó Aranka Julianna (2020) Megküzdés a családból való kiemeléssel. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó Mónika (2006) Egyesületek Kecskeméten 1920 és 1930 között. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas Andrea (2020) Monstrous Angel: The Victorian New Woman in Bram Stoker’s Dracula. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas József (1982) Egy alkalmazott modell a kulturális alapellátás hatékonyságának növelésére. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas Margó (2000) A divat: Az öltözködés története 1867-től 1945-ig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas Renáta (1999) Hol élnek még Istenek? A tömegtájékoztatás kialakulása és a manipuláció kezdete az amerikai médiában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fazekas Melinda (2011) Az iszlám és a nők. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Feczákné Pongor Edit (1983) A környezet hatása a pályaválasztás alakulására. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fehér Lászlóné (1999) Devianciák kialakulásának okai, jellemzői. A fiatalkori bűnözést kiváltó okcsoportok és ezek megelőzésének főbb területei. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fehérné Zsoldos Erzsébet (1982) Munkásművelődés Hódmezővásárhelyen. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fekete Fanni (2019) A munkanélküliség, mint krízis. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete Katalin (2020) A pedagógusi és szülői nevelési stílusok hatása a gyermek önértékelésének, énképének fejlődésére valamint a teljesítményére és a motivációjára. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete Márta (2019) Hogyan adjunk jól tanácsot? : Serdülőkori krízisek és a pályaorientáció tanulói fogalmazványok alapján. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete Máté (2020) Identity and slavery on screen: identity in Django Unchained and 12 years a slave. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete Noémi (2000) Tanulmány a szabadidő eltöltéséről, különös tekintettel az olvasásra. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fekete Szilveszter (1994) Különböző környezetben élő családok élettmódjának vizsgálata, az életmód hatása a gyermek fejlődésére. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fekete Szilárd (2020) La féminisation des noms de métiers en France. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete Vivien (2020) A kortárs és családi szocializáció hatása a személyiségfejlődésre serdülő és fiatal felnőttkorban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fonyódiné Patyi Mónika (2020) Az ének-zene órák stresszoldó hatásai. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Forró Réka Katalin (2019) Farkasinszky Terézia, a Szegedi Ifjúsági Drogcentrum alapítója. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Frankó Melinda (2020) A pénz boldogságra való hatása a „Z” generáció esetében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Frei Alexa (2020) Kik azok az Alfák? MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Friebertné Irk Hajnalka (2008) A honfoglaló magyarok életmódja. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fritz Anikó (1992) Diósberény község fogadott ünnepei. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Földi Anna (2020) Az életminőségi mutatók állapota a 40 év feletti munkavállalók körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Földvári László (1984) Hódmezővásárhelyi kórus mozgalom története /1865-1983/. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Füvesi Annamária (2011) A „fátyol” helyzet alakulása Nyugat-Európában és Közel-Keleten. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Füvesi Annamária (2013) A muszlim bevándorlók beilleszkedésének nehézségei a nyugat-európai társadalomba. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Füvesi Petra (2020) A Down-szindrómás gyermekek óvodai integrálása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

G

Gajzer Erzsébet (2011) Az öngyilkosság szociológiai megközelítése és az önképzés, mint lehetséges prevenció. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Galambos Hédi (2020) Language attitudes in the educational context: Hungarian high school students’ attitudes to native and non-native varieties of English. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Galambos Kornélné (2009) A Csúcsi Olvasókör és a Pipacs Nőegylet kapcsolata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Galambos Szilvia (2000) Deviáns viselkedés a hadseregben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gara Attila (2019) Preferencia vizsgálat : van-e összefüggés az internetezők filmes, sorozatos és zenekedvelési preferenciái között? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gaudi Boglárka (2020) A megváltozott munkaképességű munkavállalók esélyegyenlősége a munkaerőpiacon az Eaton Enterprises (Hungray) Kft. példáján keresztül. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gellai Hajnalka (2020) A bácsalmási közösségi ház szerepe a tanyán élő kisgyermekes családok életében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gelányi Ildikó (2020) Kirekesztve és összekapcsolva: Mélykút-Öregmajor portréja a térbeli és társadalmi kirekesztettség tükrében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gera Zsuzsanna (2020) Háremtől a hatalomig Avagy nők szultanátusának kialakulása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gillichné Fejes Zsuzsanna (1991) A gyógymód és a "szentek kultuszának" hazai gyakorlata. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gorbay-Nagy Éva (2020) A kooperatív csoportmunka alkalmazási lehetőségei az ének-zene órákon. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gubiczáné Bodor Eszter (1981) A falusi értelmiség. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gudmonné Angyal Orsolya (2010) Szegénység, Gyermekszegénység, Gyermeksorsok. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás Imréné (1984) Népszokások Kevermesen. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gutveiler Szabina (2020) A szülői befolyás hatása a prepubertás korú gyermekek jövőképére. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyepes Ágnes (1999) nincs megadva. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gyevát Margit (1984) Pánd község ifjúságának és művelődési otthonainak kapcsolatrendszere. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gyulai Andrea (1998) Gyermekekkel szembeni erőszakos bűncselekmények. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gyulainé Virág Mónika (2006) Drog-egyén-társadalom. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyurik Dániel József (2020) The Posthuman Identity Crisis in the Blade Runner Universe. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyömbér Norbert (2014) Miért válnak a fiatalok szubkultúra tagjává? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Győri Viktória (2019) A korai iskolaelhagyást befolyásoló tényezők. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gáborné Márki-Zay Teodóra (2020) A kiégés megjelenésének gyakorisága és erőssége az óvodapedagógusok körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gácsi Mária (1978) Világnézeti nevelés a csillagászati szakkörben. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gál András (2019) Az ifjúság ideológiai nevelésének kísérlete Magyarországon 1945 és 1956 között. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gémes Lászlóné (1999) A környezeti hatások szerepe a gyermek személyiségfejlődésére. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Göbölyös Éva (2017) Férfiből apa, nőből anya. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Göncziné Mondok Annamária (2010) Vallások...Válások? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Görög Tiborné (2020) Nevelőszülők motiváltságának, elismerésének bemutatása az SOS Gyermekfalvak nevelőszülői hálózatán keresztül. Other, Szegedi Tudományegyetem.

H

Habenyák Mirjam Aliz (2020) Maintaining Hungarian ethnic identity in Cleveland. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hajagos Heléna (2020) A vajdasági, óvodáskorú gyermekek szüleinek tájékozottsága a logopédus munkájáról. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hajagos Kiss Margit (2019) Pályaválasztás-avagy hogyan döntsek? Az oktatási rendszerben bekövetkezett változások hatása a pályaválasztás előtt álló fiatalok döntéseire. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdu Erika Angéla (2011) A sikeres nő képe a XXI. században. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Halász Ervin (1999) A másik csapat - a lelátók szociológiája. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hangya Dóra (2009) Munkaerő-piaci körkép a fogyatékosság tükrében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Harangozó Orsolya (2020) A szülői bánásmód hatása a gyermek személyiségfejlődésére. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Harcsás Réka Dóra (2014) Idősek a 21. században. Kultúraközvetítők és a nyugdíjasok kapcsolata Szegeden. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Harmati Balázs (2010) Az elidegenedés ábrázolása Michelangelo Antonioni filmjeiben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Havasi Zoltán (1983) A fiatalok művelődésének, szórakozásának lehetőségei Szeged városban, a közművelődés fejlesztésének lehetséges irányai. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hegedüs Gitta (2019) A börtönélet és hatásai a fogvatartottak jövőképére. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hegyi Rita (2001) A házasság válsága : a magány szabadsága a szabadság magányossága. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hering Orsolya (2000) A tökéletes (?) nő. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Herman Szilvia (2019) Együttélés vagy "szeretetteljes" kirekesztés egy Észak-alföldi kistelepülésen. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hertelendy Zsófia (2020) A válás óvodában tapasztalható jelei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Herédi Katalin (2000) „Senki sem lehet szabad, aki szenvedélyek rabja” A szegedi középiskolások kábítószerfogyasztásának vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hesz Andrea (2011) Feminizmus és társadalmi nemek. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hevesi Zsuzsanna (2000) Büntetett és büntetlen lányok, család, iskola, barátok, hátterek. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hevesi Ágnes (2000) A halálbüntetés társadalmi megítélése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hoffmann Emese (2019) A házasság jövője. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horti Kata (2009) Az abortusz társadalmi, erkölcsi, jogi megítélése: Mi a helyzet ma Magyarországon? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horvát Laura (2019) Sportolók, mint influencerek. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Cintia (2020) Állatasszisztált pedagógia és terápia hatásai kisiskolás korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Enikő (2020) Gyermekbántalmazás szakmai szemmel. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Ferenc (1998) A hajléktalanok: Szociológiai és kriminológiai megközelítésben. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth Gábor Balázs (2000) Szociográfiai körkép a XX. századi Etiópiábó. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Imola Luca (2020) A labdarúgás hatása a 10-12 éves korú gyerekek személyiség-fejlődésére. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hrubi Diána (2012) Plázakultúra, mint társadalmi jelenség vizsgálata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hruska Emese Lívia (2020) A megküzdés és veszteség feldolgozás kapcsolata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hunyadi-Vinkó Vivien Nikoletta (2020) A válás hatása a személyiségfejlődésre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Huszkáné Kucsora Ildikó (2020) Bölcsőde és óvoda átmenet. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Huszta-Deák Bettina (2020) Gyógyító mesék tények és képzetek. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hámoriné Szrnka Mária (1979) Nemzetiségi jegyek néprajzi vonatkozásai a békéscsabai szlovákoknál. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hódi Lilla (2020) Magyarországi roma gyermekek és fiatalok helyzete és lehetőségei az oktatásban 2020-ban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hős Zoltán (1999) A média hatása a társadalom alapsejtjeire, a családra. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

I

Ilicné Farkas Ágnes (2009) A vajdasági magyarok nemzeti identitásának problémája: Kishegyes (Mali Idos). MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Illés Tímea (2012) Élet és hagyományok Forráskúton régen és ma. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ilyés Ákos (2020) A bennünk élő nemi sztereotípiák társadalmi hatásai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Iszak Krisztián (2019) Befolyásoló tényezők a biotechnológia megítélésében Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Iványi Lívia (2006) Deviáns viselkedésformák és a jelenségeket kiváltó feltételezhető okokról, valamint a társadalom eredményes reagálásának lehetőségeiről (Magyarország társadalmi bűnmegelőzési stratégiájának bemutatása). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Izsák Kitti (2015) A hátrányos helyzetű roma tanulók oktatási problémáinak kezelése Apátfalván. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

J

Jankó Erzsébet (1999) A Hunyadi János Gimnázium tanulóinak ismeretei a kábítószerről. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jelenfi Péter (2011) A cigányság helyzete a rendszerváltozás után. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Jobbágy Ágnes (2011) A női emancipáció. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász Barbara (2014) Az SOS Gyermekfalu törekvése a fiatal felnőttek reintegrációjáért: Esettanulmányok a Lajosmizsei Ifjúsági Házról. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Juhászné Mihályi Rita (2020) A jászkiséri óvodáskorú gyerekek IKT eszközhasználati szokásai. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Jójárt Renáta (2020) Szociometriai felmérés A 4. és 7. osztály csoportszerkezetének összehasonlítása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

K

Kakas Lúcia (2020) A társastánc hatásának vizsgálata a 6-10 éves gyerekek képességeire. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kalcsu Éva (1984) A közművelődés intézmény rendszerében a filmszakma szervezetei. A Balázs Béla stúdió szervezete és munkamódszere. valamint a társadalmi forgalmazás koncepciója. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kalmár Melinda (2006) Temetkezési szokások változása Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kamarás Györgyné (1977) Dunapatajtól Foktőig néhány Duna-menti község demográfiai változásai. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kapitány Réka (2020) A válás és a halál okozta gyászfolyamat feldolgozása serdülőkorban -hasonlóságok, különbségek. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kassai Adrián (2010) Ernst Lajos gyűjteménye. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Katona Andrea (1998) Adalékok az öngyilkosság jelenségének társadalmi hátteréhez Magyarországon. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Katona Anikó (2009) Nők az iszlámban - avagy milyen az élet a fátyol mögött? -. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Katona-Kiss Erna (2013) Megváltozott női szerepek. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kender Krisztina (2000) Viharsarki drogszemle. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kerek Attila (1982) Szeged Megyei Városi Tanács VB. Családi és Társadalmi Eseményeket Rendező intézet történeti fejlődése és módszertani munkája. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kerepesi Gabriella (1999) A 80-as évek Magyarországi szubkultúrái. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Keresztesné Eszes Gertrúd (2014) A magyar nő megjelenítése a Nők Lapja tükrén keresztül, a szocializmustól napjainkig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Király Dávid (2020) Testnevelés órák megítélése a gyerekek szemszögéből. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Király Lilla (2012) Az iskolán belüli erőszak. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kis Boglárka (2020) A tantárgyi attitűd vizsgálata kisiskolás korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kis Cintia Rita (2020) Népmesék és műmesék felhasználhatósága a személyiségfejlesztésben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Bettina (2020) Tehetséggondozás az óvodában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Debóra (2020) Az Y generáció olvasási szokásai a felgyorsult világban. Nyomtatott könyv versus interaktív könyv. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Edina (2009) Mária Terézia művelődéspolitikája. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Gitta (2020) Az óvodapedagógus hátránykompenzáló szerepe és munkája a falvak és a városok támogató rendszerében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Péter (2011) Esélyegyenlőség és integráció. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Réka (2009) A fiatalok és a média. A lányok személyiségképe: ideálok, példák, befolyások. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Szonja Emma (2020) A Waldorf-pedagógia hatása a személyiségfejlődésre –Waldorf-pedagógiával kapcsolatos ismeretek, attitűdök és vélemények. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Virág (2015) Nemi sztereotípiák megjelenése a médiában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Zsuzsanna (1992) A nemezkészítés ősi mestersége, az anatóliai nemezszőnyegek mintakincse. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss Ágoston (2009) A magyarországi zsidóság egyenjogúsítása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Klapács Gabriella (1991) Esélyegyenlőtlenségen alapuló szelekció az általános iskolában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Klippelné Pirisi Márta (1983) [A családi művelődés jellemzői]. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kléner Dóra Réka (2011) A fogyatékkal élő emberek megítélése a felsőoktatásban A Szegedi Tudományegyetemen. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kocovski Lívia (2020) Egyetemisták családalapítási tervei és az ezt befolyásoló tényezők. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis Hedvig (2011) A vajdasági magyarok társadalmi beilleszkedése az anyaországban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis-Nigrédi János (1980) Országjáró tanulmányi kirándulások szervezése, vezetése az általános iskolában. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kocsisné Maráczi Margit (1984) Hogyan szórakozunk? Hogyan szórakozzunk?! /Nagymágocs szórakozási szokásai és lehetőségei./. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kokavecz Katalin (1999) A közösségfejlesztő folyamat fázisai Kötegyán településen. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kollár Fanni Csilla (2019) Mesék, zenék, életérzés: a Z generáció és a retro. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kolláth Edit (1991) Csongrád népességének foglalkozási átrétegeződése. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Komjáti Tímea (2012) A gyermekkori szocializáció hagyományos és modern színterei, szerepük és felelősségük a kultúrális fogyasztásban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Komódi Andrea Zsadányi demográfiai és antropológiai vizsgálatok eredményei. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kormányos Katona Gyöngyi (2018) Magyarnak lenni a Vajdaságban. A nemzeti identitás megőrzése kisebbségi létben a délszláv háborútól napjainkig. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Korom Gabriella (2006) Alkoholizmus. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Korsós Klára Mónika (2019) Az állat-asszisztált terápia szerepe a szociálpedagógus munkájában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Anett Jolán (2010) Kezdő lépések a női esélyegyenlőség érdekében (1926. évi XXIV. Tc. tükrében). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Anikó Mária (2020) Női szerepek a XIX. század első felében Magyarországon. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Attila (1998) Az értelmi fogyatékosok társadalmi beilleszkedése. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács Emese (2019) Presidential attitudes toward school shootings in the U.S. and the question of newsworthiness. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Erzsébet (1992) Indián áldozati szertartások, mint őstörténeti analógiák. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács Eszter (2020) Representation of Transgender Stereotypes in Transparent. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Eszter (2020) A szociális kompetencia és a szociális készségek, képességek fejlesztése az óvodában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Evelin Noémi (2020) Személyiségfejlesztés kisiskolás korban. Társas kapcsolatok vizsgálata a szociometria módszerével. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Györgyi (2006) Szivárványos Rendezvények - homoszexuális közösségi terek. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Henrietta (2020) Szociálpolitikai menetdíj támogatás ismertetése. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Ilona (2020) A gyermekkori onanizáció a nemi nevelés tükrében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Judit (2008) Deviáns magatartásformák Magyarországon a rendszerváltás után. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Lilla (2020) A munka és a magánélet egyensúlya a munkavállaló és a munkáltató szemszögéből. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Lotti (2020) Édesapák szerepe a gyermeknevelésben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Nikoletta (1999) A család szociális és kulturális szerepe a gyermek életében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács Orsolya Nóra (2020) Az Erasmus+ program hatása a fiatal felnőttkor kihívásaival való megküzdésre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Rea Alexa (1998) Szellemi környezetszennyezés : a televíziós agresszió hatása a felnövekvő nemzedékre. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács Tamás (2020) A nem pénzbeli ösztönzők hatása a munkavállalókra, avagy munkahelyi ösztönzés fizetésemelés nélkül. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Yvet (2021) A vezető pozícióban elhelyezkedő nőkről kialakult sztereotípiák hatása a diplomás nők karriertervezésére. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Demeter Vivien (2019) A szociálisprobléma-megoldás vizsgálata 12 és 18 évesek testvéri kapcsolatainak tükrében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Hegedűs Péter (1998) A prostitúció és története. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Krajnák Veronika (2014) A Romániában élő magyarok nemzeti identitásának megóvásáért folytatott küzdelem nyomai napjainkban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Krausz Anett (2020) Sajátos nevelési igényű gyermekek beilleszkedése az osztályba, a tanító szemszögéből. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Krcsméri Zsuzsanna Éva (2020) Irodalmi művek nőalakjai és típusai. Az általános iskolában kötelező olvasmányok nőalakjai és típusai összehasonlítva az amerikai popkultúra képregényeiben szereplőkkel. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kriska György (1978) Békés megye nemzetiségi viszonyai 1910 és 1941 között (Adattár). Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Králik Adrienn (2009) Párkapcsolatok alakulása fiatal felnőttkorban: Az érzelmi intelligencia kiemelt aspektusainak tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Králik Mária (1980) A művelődési tevékenység vizsgálata a szegedi Kenderfonó és Szövőipari Vállalat munkásszállójának szakmunkástanulói körében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Krémóné Hermánn Márta (1991) A budapesti agglomeráció kialakulása és fejlődése. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kucsera Norbert (1997) A pedagógusok gyermekeinek helyzete szüleik életstílusának tükrében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kucsó Dóra (2017) A mediáció, különös tekintettel a családi mediációra. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kuczoráné Fehér Felícia Mária (2020) A bölcsődei gondozó-nevelő munka hatása az óvodai nevelésbe távozó gyermekekre. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kukorelli Lilla Gréta (2019) Az idegenellenesség jelenségének vizsgálata az Európai Unió két tagállamában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kun Ibolya (2006) A kölcsönösség kultúrája. A cigányság kulturális integrációjának útjai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kun-Szabó Henrietta (2017) Családsegítés városi és falusi társadalmi környezetben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kádár Katalin (2011) Roma integrációt előmozdító, társfinanszírozási keretből megvalósuló operatív programok helyzetértékelése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kálmán Gabriella (1977) A társadalmi igények visszatükröződése a földrajztanítás történetében. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kálmán Laura (2019) A szocio-ökonómiai státusz hatása az orális egészségre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kálmán Zita (2006) Disco-drogok a magyarországi fiatalok körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kálóci Gusztáv (2020) Egy kovásznai és egy kalocsai középiskola tanulóinak olvasási szokásai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Károlyi Anna (2020) Mit jelent ma cigánynak lenni a magyarországi oktatási rendszerben, a kiskundorozsmai roma közösség szemszögéből. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kónya Orsolya Krisztina (2011) Az agresszivitás modelljei; a televíziós műfajok/műsorok szerepe a női agresszivitás közvetítésében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kósa Levente (2006) Roma gyermekek helyzete az oktatásban Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Köles Józsefné (1980) Népi hagyományaink reneszánsza. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kübler Erika (2000) A bajai német nyelvű gimnázium szerepe az identitás megőrzésében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kürthi Andrea (2000) A német nemzetiségi lakosság népszokásai Szajkón. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

L

Laczkó Dóra (2020) Generációk motivációi munkahelyi környezetben: A munkavállalói elégedettség vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lajtos Krisztina (2020) Az axiális tengely mentén előforduló patológiás elváltozások Szentes-Borbásföld honfoglalás kori temetőben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lantos Anita (2011) A nemek közötti egyenlőség kérdése a felnőttképzésben, a képzésben résztvevők vizsgálata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lay Erika (1991) Hátrányos helyzet az általános iskolában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Legeza Dóra Gerda (2016) A fiatalkorúak szabadságvesztés büntetésének végrehajtása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Leinzinger Enikő (1992) Egy szegedi gyógyszerészcsalád genealógiája különös tekintettel a szegedi gyógyszerészet történetére. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lengyel Katalin (1990) Szombathely közigazgatási és demográfiai viszonyai a püspökség megalapítását követő évtizedeiben (1777-1789). Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lepár Adriana (2020) Itthon, Otthon (Az elvándorlás jellemzői Szerbiában és Magyarországon). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Leszkó Hajnalka Mária (2009) A szlovákság hagyományőrzése Békés megyében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Liszkainé Bereczki Éva Annamária (2020) A Gyermekvédelmi Törvény biztosította szolgáltatások eredményessége a családok egyben tartása érdekében – egy kérdőíves vizsgálat tanulságai a Család- és Gyermekjóléti Központok munkatársai körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lizon Loretta (2016) „Kiút az állástalanságból?” A foglalkoztatást segítő fejlesztési programok és a munkaerő-piaci folyamatok összefüggései a Dél-alföldi régióban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lovag Enikő (2006) Házasság vagy nem házasság? : Családi minták változása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lucsanyinova Jana (2017) Örökbefogadás jogi szabályozása a magyar és az orosz jogrendszerben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lukács Gergely (2020) A középiskolások szerfogyasztási szokásai és a szülők nevelési attitűdjeinek kapcsolata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lánc János (1999) A Makói Csongrád Megyei Közgyűlés Óvodája, Általános Iskolája, Diákotthona és Speciális Szakiskolájában elhelyezett diákok és a fiatalkorú bűnözés elkövetése és annak megitélése. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lénárt-Nömös Éva (2020) Óvoda, iskola átmenet a pedagógusok szemszögéből. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lévai Bernadett (2003) Az elítéltek beilleszkedése a társadalomba : segítő és korlátozó tényezők. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lévai Klára (1991) Az Istenanya szerepe a magyar néphagyományban. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lévai Mária (1980) A lajosmizsei tanyaklub szerepe Bács-Kiskun Megye közművelődési életében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lévai Petra (2006) Szociológiai felmérés az egészséges életmódról. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lóránt Zsóka (2015) A szépség története. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lőrincz Gábor (1999) Viselkedés a szervezetben. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

M

Maglódi Kitti (2014) Pár-kapcsolat - avagy a párkapcsolati formák sokszínűsége Magyarországon a XX-XXI. század fordulóján. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Magyarné Nagy Judit (1983) A fiatal magyar értelmiségi házasság néhány jellemző vonása / körükben végzett felmérés alapján/. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Majdanics Hedvig (2011) Elűzve a szülőföldről -esettanulmány a csehszlovák-magyar lakosságcsere elszenvedőiről. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Major Ágnes (1991) Vizilények a magyar néphitben. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Mari Attila (2011) A migráció, a bevándorlás és annak társadalmi hatásai hazánkban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Marosi Anna (2020) Generációs különbségek a munkahelyen - Sztereotípia vagy valós konfliktusforrás? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Marosi Nikolett (2020) Lehet-e egy nő gamer? - A női játékosok megítélése egy hazai gamer közösségben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Matajsz Róbert (2006) Deviancia a társadalomban, azaz az alkoholizmus. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Matuska Pál (2019) The British Approach Towards the Vietnam War. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Matuszka Norman (1999) A prostitúció fejlődése. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Mayer Fanni (2020) Klímaváltozás, környezettudatos magatartás az Y és a Z generáció szemével. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Medve Fanny (2019) „… habár, könnyebb volt jónak lenni idebent, mint kint az utcán.” : droghasználat napjainkban és a rendszerváltás előtti Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Megyeriné Csapó Ildikó (1981) A művelődési ház helye, szerepe Gyoma nevelő-művelő intézményrendszerében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Mekitner Ákos (2006) A gyermekek védelme a médiában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Merlák Zoltán Zsolt (2021) A dolgozói elégedettség és az elégedettséget alakító tényezők a szegedi Cinema City-ben, valamint az elégedettség és a fluktuáció kapcsolata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Merényi Kálmánné (1981) Az aktív dolgozók művelődési folyamatának és műveltségi szintjének kérdései Csongrád Megye mezőgazdasági szövetkezeteiben. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Meszlényi András (1999) A fiatalkorú bűnözés alakulása Hódmezővásárhelyen 1994. és 1998. között a büntetőeljárások során készített környezettanulmányok tükrében, a megelőzés feladatai, lehetőségei. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Mezei Csilla Orsolya (2009) A polgárosodást elősegítő zsidó személyiségek Békéscsabán. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mihály Viktória (2000) Szegénység - gyermekek. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Miklya Zoltánné Miklya Éva (1977) A nevelési eszmény változása koronként és személyenként. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Miklós Károly (2010) A diploma értéke Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Miklós Péterné (2016) Ifjúsági munkanélküliség Európában és Magyarországon - okok és kezelési módok. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mikó Rita (1995) Az alkohol fő problémái általában és diáktársaim körében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Mitrik Laura (2020) A szociálpedagógus preventív lehetőségei a szuicid intenció tekintetében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mityók Tünde (2009) A honfoglaló magyarok életmódja. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Andrea (2009) Zsolnay család. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Anett (2019) Erőszak a párkapcsolatban : megalázott és megfélemlített nők. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Csilla (2020) Óvodás korú gyermekek sportolási szokásai és lehetőségeik, különös tekintettel a táncos mozgásformákra. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Kitti (2016) Nőnek lenni Japánban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Klára (1991) Dunapentele helytörténetének néhány kérdése a családi nevek tükrében. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Molnár Noémi (1999) Gyermekvédelmi szakellátás a Csongrád Megyei Gyermek- és Ifjúságvédő Intézetben. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Molnár Terézia (1990) Kemenespálfa (Vas megye) demográfiai viszonyai a XVIII. század végén és a XIX. század első évtizedeiben. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Molnár Tímea (2020) "I have no heart": "I have no heart": Non-Traditional Female Characters in Great Expectations. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnárné Király Patrícia (2012) A reklám és hatása a nők mindennapi életére. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnárné Szász Katalin Tímea (2020) A csapatépítés szerepe, lehetőségei és korlátai a Bonafarm Zrt. törzsadat-karbantartás csoportban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Mucsi Géza (1991) A falfirkálások szerepe a városi folklórban. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Muity Erika (1991) A toxikománia elterjedése a volt szocialista országokban. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Murányi Hajnalka (1998) Az állami gondoskodás alatt álló gyermekek szocializációja és társadalomba való beilleszkedése. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Murányi Hajnalka Szegvár népessége a XVIII-XIX. században. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Murányi Kata (2020) The Effects of American Women's Magazines on the Self-Esteem of Hungarian Readers. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Márki Tünde (2020) A szülők válásának hatása a gyermek felnőttkori kapcsolataira- Az Y és Z generáció gondolatai a párkapcsolatokról, házasságról és válásról. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Mátó Kamilla (2020) IKT használat az óvodában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mátó Márk (2019) A menekültek megítélése a szegedi lakosság körében az európai migrációs válság csúcsán. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Mázor Róbert (1998) A munkahelyi informális közösség szerepváltozása a rendszerváltás után. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Mészáros Beatrix Andrea (2020) Kiközösítés gyermek és pedagógus szemmel. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Mészáros Ildikó (1991) Madarak a magyar folklórban. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Mészáros Janka (2020) Waldorf-pedagógia bemutatása a Kecskeméti Csillagbölcső Waldorf Óvoda tükrében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mészáros Kitti Gyöngyi (2020) A családfogalom alakulásának vizsgálata a gyermekrajzokon keresztül. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Mézes Gergő (2020) A tenisz sportág népszerűsége egyetemi hallgatók körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Módra Mónika (2020) A bölcsőde hatása a gyermekekre. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

N

Nagy Alexandra (2020) Testvérkapcsolatok hatása az iskolai teljesítményre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Anita (2006) A válásról. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Erzsébet (2017) Az élettársi kapcsolat joghatásai. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Eszter (2014) A szimbólumok kulturális szerepe, a szimbolikus antropológia kutatásai alapján. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Gyula Tamás (2011) Digitális esélyegyenlőtlenségek. A digitális szakadék rossz oldalán- a hátrányok természete és a megoldási lehetőségek. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Gábor (2012) Közösségfejlesztés és társadalmi szerepvállalás keresztény szemmel a harmadik évezred elején. A katolikus egyház társadalomformáló szerepvállalásának területei, jellemzői, irányelvei és lehetőségei a közösségfejlesztés vonatkozásában a III. évezred elején. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Hajnalka (2006) Életmód és halálozási viszonyok. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Istvánné (1999) A televízió, mint különös kockázat. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Nagy Levente (2020) Vajdasági Magyarok Szegeden: Nappali Tagozatos Hallgatók az Egyetem És a Munka Világában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Lilla (2006) Könnyűzenei fesztiválok és közönsége. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Rozália (2020) A szeretet ereje. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Tiborné (1999) A családi konfliktusok kezelése. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Nagy Viktória (2020) Veszteség és gyászfeldolgozás kisgyermekkorban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagyné Sós Erika (2019) Kép, mese, színház. Esztétikai nevelés papírszínházi mesékkel. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagypál Tünde (2020) Integrált nevelés egy kiválasztott intézmény tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nehéz Zsófia (2011) Magyar fiatalok munkavállalása az Egyesült Királyságban. Migráció: kényszer vagy lehetőség a XXI. században? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nemes Gabriella Átváltozás a magyar és orosz népmesékben. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Nemes Ildikó (1997) Kollégiumban lakó diákok művelődési szokásai és igényei. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Nima Rozália (2000) A művelődésszervező lehetőségei a kábítószer elleni küzdelemben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Novinszki Gábor (2006) A szegénység alakulásának magyarországi sajátosságai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Novákné Bogár Csilla (1999) Munkanélküliség Nagybánhegyesen. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Nyiregyházki György (2012) Az önkéntesség és az informális tanulás. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nyári Vivien Vanda (2020) Szülői bánásmód vizsgálata a teljes-és csonka családokban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Nyári Ádám (2020) Italfogyasztási szokások vizsgálata zenei rendezvényeken. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nádasdy Krisztina (2010) A Nádasdy család története. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Némedi Varga Éva (1998) A másodlagos szocializáció hatásai a kábítószerfogyasztás kialakulásában, valamint a kábítószer-kereskedelem elleni hatósági fellépés, a Magyar Köztársaság államhatárain folyó megelőző intézkedések. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Németh Emese (2020) A sport hatása a személyiségre és a tanulmányi eredményre általános iskola 3-4. osztályos tanulók körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Németh Lajosné (1997) A békéscsabai ipari munkásság kialakulása. A téglaipari munkások jellegzetes életmódja, szabadidős szokásai, kezdetektől a rendszerváltozásig. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Némethné Bátyai Edina (2011) Kulturális fogyasztási szokások a szociológiai felmérések tükrében. Színházmarketing a Szegedi Szabadtéri Játékok működtetésében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

O

Oberna Istvánné (2017) Gyermekbántalmazás. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Ohát Zalán Buda (1999) Terrorizmus és a túsztárgyalói stressz. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Olajos Edit (2000) Hamis illúziók. Kábítószerfogyasztás a fiatalok körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ormenaj Keida (2020) Racial Portrayal in the Fiction of Kate Chopin. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Orosz Alexandra (2016) Egy szebb élet lehetősége - lépésről lépésre egy szandaszőlősi tanodában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ortelliné Balogh Edit (1981) A munkahelyi közművelődés feladatai, problémai es módszertani kérdései egy ipari közép üzemben végzett felmérés alapján. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ottroba Alexandra (2020) Bőrbe vésett minták: A tetoválások társadalmi megítélésének változásai az első világháborútól napjainkig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

P

Palotás Alexandra (2010) Nők az évszázadok viharában. Az Európai asszonyok története. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Palotás Judit (1999) A Petőfi-telepi művelődési ház szerepe a helyi közösség életében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Palásti Orsolya (2015) A jövő az élménytársadalmaké? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Pap Andrea (2020) A néptánc hatása az értelmi fejlődésre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Papp Géza (2020) Az Y és Z generációs fiatalok lakóhely választását befolyásoló tényezők. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Papp Katalin (1981) A telepeken élő cigány lakosság klubéletének kialakítása. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Papp Zita (2006) Szociális ellátások, vagy elvárások? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Papp Zoltán (2003) ? Homofóbia ? : A melegek megítélése a mai magyar társadalomban : szociológiai kutatás. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Pappné Zánthó Rita (1984) A DÉLÉP Művelődési Bizottságának kompetenciája. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Paróczai Éva (2009) A reklámok befolyásoló szerepe és az Y -generáció. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Patai Boglárka (2019) Elakadások és kiutak a segítő-kliens kapcsolatban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Patonai Gábor (1994) Cegléd és városkörnyéke népességének alakulása 1949-1990. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Pecsenya Ágnes (1998) Öreggondozás egy kistelepülés életében - az idősek helyzete Kondoroson. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Pejin Lea (2019) Másság és egyenlőtlenség a nemek között : a 2017-es Special Eurobarometer nemi egyenlőséggel foglalkozó kutatásának adatainak másodelemzése : a magyar adatok vizsgálata különös tekintettel a nemi sztereotípiákra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Pelczhoffer Beáta (2012) Szabadidőszociológia – a szabadidő felhasználásának különbségei az egyes társadalmi rétegek tekintetében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Persóczki Blanka (2020) Tanítók kiégését befolyásoló tényezők. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Petrucza Klaudia Beáta (2020) Az életkor és az erkölcsi normák összefüggésének vizsgálata meséken keresztül. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Pisák-Király Noémi (2020) A szülők társadalmi és szociális hátterének hatása az iskola életében betöltött szerepükre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Pocskai Zsanett (2020) A 6-12 éves gyermekek önértékelése - Értékes tagja vagyok a világnak? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Polyák Renáta (2019) A középosztálybeli nők helyzete a két világháború között Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Polónyi Ildikó (1999) A cigányság helyzete Sajókazán. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ponyokai Tamás (2014) Öregedő társadalom -időskori biztonság. a magyar nyugdíjrendszer múltja, jelene, kilátásai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Popovics Márta (2020) A tudatosság megjelenése a fiatal felnőttek öltözködési és ruhavásárlási szokásaiban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Porubcsánszki Petra (2014) Női szerepek a televíziós reklámok világában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pozsár Süveg Karolina (2020) A vajdasági 5-7 éves korú kétnyelvű gyerekek szókincsének vizsgálata és összehasonlítása a többségi szerb, és többségi magyar környezetben. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Pribék Lili Flóra (2020) „Állati pedagógusok”. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Princz Tamás (2015) A Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Hallgatói Önkormányzatának kulturális tevékenysége megalakulásától napjainkig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Puskely Erzsébet (1979) Galgaguta rövid története es közművelődésének népművészeti vetülete. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Puskás Ibolya (2000) A gyermekvédelem - gyermekotthonok és SOS gyermekfalvak Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Puskás Imre (1990) Bátaszék demográfiai viszonyai a XVIII. században. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Pusztafi Attila (2018) Magyarok külföldi munkavállalásának vizsgálata mikroszimulációs módszertannal. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Pál Zsuzsanna (2014) A női emancipáció. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Pálmai Lili (2014) A magyar és finn fiatal felnőttek szabadidős sportfogyasztásának összehasonlító vizsgálata (2013-2014) és egy erre épülő preventív egészségmegörző képzési program. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pásztor Péter (2013) Középfokú és magasabb iskolai végzettségűek helyzete a Dél-alföldi közfoglalkoztatásban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Pécsi Ramóna (2020) Gyászfeldolgozás gyermekkorban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Péli Katalin (2020) Korrupciós helyzetkép Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Péter Vivien (2020) Gyermekvédelmi prevenció az óvodában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pócos Zsolt (1998) A fiatalkorú bűnözés alapvető problémái napjainkban. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Pólya Krisztina (1994) Összefüggés népesség és településfejlődés között Baranya megyében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

R

Ravasz Enikő Edit (2016) A munkahelyi konfliktuskezelést támogató kompetenciák fejlesztése a Talentum Alapítványnál. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Remeczki Andrea (1999) Helyzetkép a gyulai középiskolás fiatalok szabadidős tevékenységéről. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Rocsik Zsófia (2020) Gyermekvédelem az általános iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Romhányi Réka (2020) A nevelőszülőknél elhelyezett gyermekek integrációja. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Rossu Patrícia (2020) Magyarországi román népmesék szerepe nevelésben, oktatásban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ruskó Rebeka Ramóna (2014) Szocializációs hatások a gyermekkori agresszivitás kialakulásában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Rácz András (2015) A fiatalok katonai pályaválasztása a társadalmi hatások viszonylatában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Rácz Edit (1981) Közművelődés a szegedi József Attila Tudományegyetemen. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Rácz Erzsébet (1982) Szórakozási - művelődési hagyományok felhasználása közművelődésünkben. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Rácz Lajosné (1979) Mikroszkóp alatt Riportok a munkásművelődésről. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Rácz Ágnes (1978) A Szegedi Egészségügyi Gyermekotthonban nevelkedő szellemileg és testileg fogyatékos gyermekek rehabilitációja. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rákóczi Zita (2009) Országok, különböző kultúrák viselkedési szabályai, protokollja (Magyarország, India, Amerikai Egyesült Államok). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Rózsavölgyi Anna (1981) Munkásfiatalok egy ifjúsági klubban /Az egyéni foglalkozás jelentősége és lehetőségei/. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

S

Salap Nikolett (2020) Hatásvizsgálatok: egy kortárs gyermekkönyv szöveg és képvilágának megjelenése a gyermekek rajzaiban és beszédprodukciójában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Savanya Ildikó (1990) A szegedi Piarista Gimnázium diákságának társadalmi összetétele a XIX. század végén és a XX. század első felében. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Scheffer Bettina (2019) A mese szerepe az olvasóvá nevelésben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Schleerné Kéri Zsuzsanna (1983) A gyermekgondozási segély, mint közművelődési probléma. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Schrauf György (1984) Olvasópályázat a magyar néphadseregben. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Sebestyén Gabriella (1997) Házasságkötési szokások, szertartások, rituálék. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Sebők Alexandra (2020) Queering Peter Pan: Transgender Identity in Austin Chant’s Peter Darling. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Serák Judit (1992) Családias típusú nevelőotthoni modell hatékonyságának vizsgálata. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Siket Tibor (1983) A makói József Attila Művelődési Központ története. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Simola Diána (2020) A médiaeszközök használata óvodáskorú gyermekek körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Simon Krisztina (2000) Tanulmány: A magyarországi alkoholfogyasztásról és alkoholizmusról. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Sipiczki Kolarovszki Máté György (2019) A politikai narratívák működése a modern társadalomban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sipos Adrienn (2020) A média szerepe a kisiskolás gyerekek mindennapjaiban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Sopajti Anita (2017) Generációk a munkaerőpiacon és a munkahelyen. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Soós Marianna (1990) Családrekonstrukciós módszerrel végzett demográfiai elemzés a Sopron megyei Hidegségen 1759-1881. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Stadler Éva Olívia (2009) A Deszki Nagycsaládosok Egyesülete. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Stibál Róbert (2006) A szegedi egyetemisták kulturálódási szokásainak elemzése, a felmérés alapján egy színházi projekt megvalósításának bemutatása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Such Anikó Zsuzsanna (2020) Nevelőszülő szerepe a gyermekvédelmi szakellátásban élő gyermekek pályaorientációjában. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Surman Enikő (2012) A nők ellen elkövetett családon belüli erőszak. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Suti Szilvia (2003) Egy speciális területen működő nonprofit szervezet felépítése, bemutatása tevékenysége tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabados Blanka (2020) Az egyházak és a migráció kérdései. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabados Péter (1999) Molett szőke leány levelezne intelligens fess iparossal. “Rózsika” jeligére a kiadóba. ( Az Est , 1910.) avagy a század- és ezredforduló néhány szociológiai kérdése a társkereső és házassági hirdetések tükrében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szabó Attila (1999) „Vakvágányon egy egész falu” Dombiratos: A község, amely alól kihúzták a földet! BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szabó Bence Gergő (2020) Közösségi terek és közösségi alkalmak egy alföldi tanyaközség lakóinak életében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Bálint (2020) Az alacsony vállalkozói hajlandóság és kedv Magyarországon és az ehhez hozzátartozó történelmi háttér. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Dalma (2020) A kétnyelvű oktatással kapcsolatos tanítói és szülői attitűdök vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Enikő (1984) Békési szerelmi népszokások. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szabó Fruzsina (2020) Halmozottan hátrányos helyzetű roma származású gyermekek szocializációs sajátosságainak megjelenése a köznevelési intézményekben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Leila (2019) A 15-29 éves fiatalok családalapítással és kivándorlással kapcsolatos tervei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Mária (1990) A szegedi Ferenc József Tudományegyetem jogi kara hallgatóinak szociális rétegződése 1929-1939. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szabó Mária Magdolna (1983) Szabadidő vizsgálat a szegedi Taurus Gumigyár munkásai között. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szabó Péter (2020) Női polgármesterek néhány település élén. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Tamásné (1983) A házasság instabilitásának néhány egyéni es társadalmi tényezője. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szabó Tiborné (1997) Deviancia és veszélyeztetettség 10-12 éves korban. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szabó Zoltán (2019) Egy család története. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Zsanett (2019) A 21. századi családmodellek aktualitásai a szociálpolitika tükrében : Szentesen készült felmérés alapján. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Zsófia (2011) Ifjúsági szubkultúrák a II. világháború után. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Éva (2006) A graffiti. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szalai Judit (1991) A víz szerepe a magyar néphagyományokban és népmesékben. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szalayné Mónus Ildikó (2011) "A jövő a tét" Szakmaválasztás és a TISZK különös harmóniája. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szalkai Andrea (1999) A gyermekek szexuális bántalmazása. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szalma Judit (1982) A közművelődés helyzete es fejlesztésének feladatai a Hódmezővásárhelyi Divat Kötöttárugyárban. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szami Klaudia (2019) Európai iskolai ámokfutások vizsgálata a mintakövetés és a figyelemfelkeltő jelek vonatkozásában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szebellédi Anna (2015) A divat és a média hatása a fiatalok példaképválasztására, test- és önképére. Pszichés hatások. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szegedi Emese (2020) A szülő és a gyermek közötti érzelmi kapcsolat egy középiskolában végzett kutatás alapján. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szegedi Emese (2020) A szülő és a gyermek közötti érzelmi kapcsolat egy középiskolában végzett kutatás alapján. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szekeres Erika (2020) Veszteségélmények feldolgozása az óvodában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szeklár Péter (2011) A társadalmi integráció elősegítése a magyar honvédség állományában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szemán Zsanett (2020) Anya, értem jöttek..? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szendrei Julianna (1972) Dunaújváros női munkaerő foglalkoztatása. MA/MSc, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Szentiné Ludányi Rozália (1997) Székkutas települési és demográfiai jellemzői. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szentmiklósi Gáborné (1991) Egyházak tevékenysége a börtönökben. Egyház és állam viszonya a büntetések végrehajtásában, valamint a hazai börtönügy fejlődése során az államalapítástól napjainkig. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szepesi Szandra (2011) A kiskorúak szabadidő-eltöltése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szeremlei Erzsébet (1991) Termékenységkultuszok a magyar folklórban a mezőgazdasághoz kapcsolódva. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szigethy Nóra (2020) “An Archive of Feeling”: The Rise of the Modern Lesbian Narrative. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szijártó Katalin (1989) A kecskeméti szegénygondozás a világgazdasági válság idején. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szilágyi Andrea (1998) A zsidóság szerepe Magyarország polgárosodásában a kiegyezés után, különös tekintettel Szeged városára (1867-1920). BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szunyogh Matild (1997) "Palackba zárt élet" - töredékek egy alkoholista férfi életéből - /életűt-leírás/. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szvoboda Gabriella (2017) Hát én immár kit válasszak...? : az Y generáció házasodással és párválasztással kapcsolatos attitűdjei. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Szászi Ivett (2016) Nemzetközi fejlesztési segélyezés biztonságiasítása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szécsi Annamária (2014) A nyugdíjas évek újragondolása a gazdaság és művelődés szempontjából. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szél Alexandra (2017) Az Y generáció HR szempontból. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Szólik Ivett (2014) A munkaerő-piaci helyzet és az iskolázottság összefüggései Magyarországon (2000-2012). MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szóró Ilona (1980) A GYES és a közművelődés. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szücsné Sziklai Éva (1984) Petőfi Sándor Művelődési Központ helye és szerepe Mezőberény életében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szőke Katalin (1981) A munkásosztály művelődésének helyzete és feladatai /А munkásművelődés gyakorlatának módszerei/. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szűcs Boglárka Mária (2019) Extrafamiliáris intergenerációs tanulás a program szervezés elméletének és gyakorlatának tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szűcs Gábor Roland (2020) A moldvai katolikusok nyelvi revitalizációjának lehetőségei. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szűcs Ildikó (1999) Féljünk a gyermekektől és a fiatalkorúaktól? /gyermek- és fiatalkori bűnözés Magyarországon a 90-es években/. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szűcs Lilla (2020) A családi háttér hatása az iskolai teljesítményre és a szociális készségekre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Szűcsné Nagy Zita (1997) A női szerepek értékhierarchiája a médiában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Szűts Boglárka Aletta (2020) Meseolvasási szokások a 3-6 éves korú gyermekek családjaiban és az interaktív mesélés megjelenése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sámel Mónika (2000) Kiből lesz alkoholbeteg? Vizsgálatok a nagykanizsai TÁMASZ--ban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Sándor Barbara (1999) A rácson innen és túl (Munkáltatás a Békés Megyei Büntetés-végrehajtási Intézetben). BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Sándor Zoltán (1999) Szociálpszichológiai és kommunikációs konfliktusok a tárgyalásban. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Sánta Tímea (2006) Férfi bűnözés. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Sárga Dávid (2020) The Representation of Gender Roles in Alan Moore’s Watchmen. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

T

Takács Edit (2006) A szentetornyai cigányközösség. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Takács Erzsébet (1980) A személyiségfejlődés néhány kérdésének pszichológiai vizsgálata egy általános iskolai osztályban. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Takács Melinda (2006) A hajléktalanok, mint szubkultúra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Takács Márta (2010) A Makó környéki tanyai iskolák története kialakulásuktól megszűnésükig. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Takács Renáta Márta (2015) A felnőtt írástudatlanság, azaz a funkcionális analfabetizmus problémája felnőttkorban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Takács Vivien Sarolta (2013) Az utógondozott fiatalok jövőképe. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Takács Ádám (2010) A művészetkedvelő Hatvany-család. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Tamás Dominika Renáta (2013) Tizenévesek szexuális nevelése. Felmérés a Deák Ferenc Gimnáziumban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tandari Henriett (2020) A család szerepe a gyermek fejlődésében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Taupert Dóra (2020) Változások egy dél-alföldi falu, Kelebia táplálkozásában a 20–21. század során (1960-2020). MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Temesvári Zoltán (2000) A közművelődés szerepe a helyi társadalmi életben, a közösségek fejlődésében. Az adott település bemutatása, helyzetelemzés a szociokultúrális környezet „állapotáról”. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Tibolya Katalin (2010) A feminista művészet. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Tolnai Andrea (2013) Parasportok Magyarországon. Középpontban a kerekesszékes személyek. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tolnai Kata (2020) Discrimination on RuPaul’s Drag Race: the competition between gender, race and stereotypes. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Topálszki Szabin (2020) Vezetés és motiváció, a motiváció szerepe a munkahelyi életben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Torma Tibor (2014) Virtuális Falu Program a vidéken élő fiatalokért. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Torzsáné Orvos Emese (1990) Újkígyós népességi viszonyai 1816-1849. között. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Tugyi Alexandra Enikő (2014) Hallássérültek helyzete, akadálymentesítése és szabadidős lehetőségei Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Tuski Tamás (1990) Társadalmi egyesületek és olvasó körök Kisújszálláson: a kisújszállási 48-as Olvasó Kör és adatok a Munkás-olvasó körről. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Tábithné Bárkai Zsuzsanna (1981) Baks község művelődéstörténete 1950-től napjainkig. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Tézsla Ágnes (2010) A válás hatása a 7-8 éves gyermekekre gyermekrajzelemzés tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Tímár Ildikó (2020) A szakmalátogatás, mint élmény szerepe a pályaválasztásban. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Enikő (2010) A Medici-család története és jelentősége a XV. században. "Col Nome di Dio e di Bona Ventura". BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Ivetta (1999) Abolicionizmus és halálbüntetés Magyarországon. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Tóth László (2018) A szegedi középiskolások fesztivállátogatási szokásai társadalmi-területi vonatkozásban. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Tibor (1977) A KGST helyzete és fejlődésének perspektívái: a proletár internacionalizmus és a szocialista integráció. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Tóth Zoltán (1999) Vallásszociológiai tanulmány a mai Magyarországról. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Tóth-Deme Aliz (2020) A Kiskunmajsai Család-és Gyermekjóléti Szolgálat tevékenysége. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth-Deme Anett (2014) Az ifjúsági közösségi terek újraszervezése Szank községben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóthné Facskó Zsuzsánna (2012) Egy nagyváros kis közösségeinek művelődési színtere: A nemzetiségek háza. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóthné Göröncsér Ágnes Anna (2015) Hátrányos helyzetű célcsoportok életviteli kompetenciáinak fejlesztése a TÁMOP-5.3.10-12/1. kiemelt projektben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Török Daniéla Veronika (2020) A kötődés vizsgálata óvodáskorú gyermekeknél. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Török Katalin (1982) Az alkoholizmus kulturantropológiai megközelítése. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Török Krisztina Veronika (2017) Az ifjúság segítése a közösségépítés eszközével : Kiknek? Miért? Hogyan? Other, Szegedi Tudományegyetem.

Törökné Babinszky Mónika (2011) A nők atipikus foglalkoztatása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

V

Vacsoráné Gyöngyösi Gabriella (2017) A gyermekbántalmazás és elhanyagolás témakörének bemutatása eseteken keresztül. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Vad László Gergely (2019) A tömeg és a tömegesedés. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vadász János (2003) A művelődési intézményrendszer utolsó harminc éve, jelene és fejlődésének iránya. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Vajda Tünde Erika (1997) Romániából áttelepültek beilleszkedésével kapcsolatos tapasztalatok Békés megye néhány településén. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Valaczkai-Rák Nikolett (2012) Egy európai nő helyzetének változásai. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Valkai – Jócsák Boglárka (2015) Jelen – lét családi mediációs projekt halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek és családtagjaik számára. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Debóra Vanda (2013) Menekülthelyzet a migráció folyamatában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Krisztina (2020) Fegyelmezési stílusok hatása az érzelmi intelligencia és a szociális képességek fejlődésére kisgyermekkorban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Miklós (2006) A kábítószer kérdése Magyarországon a rendszerváltás előtt és után. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Tatiana and Solomon Tereza (1996) Moldvai táj - moldvai emberek : műveltség, életstílus, szokások. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Varga Tibor (1990) Lakodalmi szokások Domaszéken. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Varga Zsombor (2019) A fizikai munkásság helyzeti jellemzése a rendszerváltás előtt és után. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Zsuzsanna (1990) A Szegedi Egyetem Jogi Kara hallgatóinak szociális rétegződése (1918-1925). Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Varga Ákos (2019) Hova nézel tévézés közben? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Ákos (2020) Hova nézel tévézés közben? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Áron (2019) Politikai élet és törésvonalak hazánkban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varró Csongor (2020) A szurkoló szemével : A Juventus magyarországi szurkolóinak bemutatása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Vas Katalin (2010) Magyarország civil társadalma – A makói kistérség. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vass Gabriella Klára (2020) A pszichoterror felismerése és kezelése a munkahelyi életben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Vedelek Evelin (1991) A tél jeles napjai és népszokásai Dávodon. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Velkey Miklós (2020) Motiváció és vezetés. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Venczel Vanessza (2019) Az agrártámogatások érvényesülése a kiskunhalasi járás fiatal gazdálkodói körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Venczel Éva (1983) A Dunavarsányi Petőfi Mgtsz közművelődési munkája. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Veres Angelika (1999) A válások tükrében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Veréb Krisztina (2020) Szókincsfejlődés az óvodában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Veszelovszki Anikó (2016) Csongrád Megyei Család, Esélyteremtési és Önkéntes Ház. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Virág Annamária (2000) A gyermek és a reklám. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Virág Csaba (1984) Spontán kialakult alulról indult kezdeményezés fogadtatása, megvalósulása, esetleg akadályoztatása egy közművelődési intézményben. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Vozár Lilla (2012) Fiatalok és kultúra Békéscsabán, intézmények és rendezvények tükrében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vraukó Krisztina (1993) A kábítószerfogyasztással kapcsolatos pedagógiai, pszichológiai problémák elemzése. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Vámos Márton (2020) Pártpreferenciák és szavazótáborok. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Váradi Ildikó (1999) A homoszexualitás. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Váradi Iván (1976) A mai nő szerepe a családban. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Váradi Melitta (2019) Továbbtanulási hajlam szociológiai vizsgálata : empirikus kutatás Magyarkanizsa községben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vígh Zsófia Ilona (2019) Szociálpedagógusok szerepe a veszteségélményekkel való megküzdés segítésében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Vörös Turu Anita (2019) Romák helyzete Vajdaságban- Mentorprogram Horgoson. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

W

Weiszenburger Dóra (2012) A kiégés szociológiai szemléletű vizsgálata a pedagógusok, gyógypedagógusok körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Z

Zana Krisztina (2010) A munkanélküliek átképzési lehetőségei lakóhelyemen. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Zelenák Zsuzsanna (1983) Munka és művelődés a Szarvasi Vas-Fémipari Szövetkezet 30 éves történetében /1952-1982/. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Zemanek Albertné (2006) A drogfogyasztás veszélyei-különös tekintettel a serdülőkorú fiatalokra : A preventív megelőzés, mint társadalmi feladat. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Zombori Petra (2020) Az óvodapedagógusok csoportszobai IKT használatának vizsgálata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zombori Zsuzsanna (2000) A reklám és a Nő. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Zsilák Orsolya Viktória (2016) A közfoglalkoztatás jogi szabályozása Magyarországon, és a Makói járás közfoglalkoztatásának jellemzői. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zsámboki Laura (2015) A feminizmus és a női divat. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Zubonyai Alíz Bea (2014) Sorozatfüggőség. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Zágoni Szabó Csilla (1998) Gyermekbántalmazás. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Zélity Alexandra (2020) Gazdasági, társadalmi és technológiai változások hatásai az Y generáció párválasztásai szokásaira. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Zónai Erika (1998) Különbségek és hasonlóságok a normál gyermekes családok és a sérült gyermekes családok között. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Á

Ábrahám Edit (2013) Kulturális közösségi tér létrehozásának projektötlete Szegeden. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ábrahám Karola (2020) A munka és magánélet egyensúlya vállalkozók körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ács Erika (2020) A válás hatása a gyermekekre, pedagógus szemmel. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ádám Gyöngyi (1999) Családfa : összehasonlító elemzés szociológiai szempontok alapján. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ágoston Nóra (2014) Az Y generáció és a kulturális csereprogramok. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Árgyelánné Tóth Erzsébet (1999) Egy nemzetiségi település népességmegtartó erejének vizsgálata Kétegyháza társadalmi, gazdasági, szociális felmérésére. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ö

Ördög Ildikó (2006) Gyermeksorsok: hogyan tovább? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ő

Ősz-Szabó Anita (2020) From Damsels to Amazons: Feminist Transformations of Post 1990s Disney Princesses. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

This list was generated on 2021. április 20. 00:00:40 CEST.