Items where Subject is "05.03. Educational sciences"

Up a level
Export as [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | R | S | T | U | V | W | Z | Á | É | Ó | Ö | Ú | Ő | В | К
Number of items at this level: 7458.

A

Ablonczy-Bugris, Annamária (2019) Komplex vizuális nevelés, mint stratégia és módszer. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Abonyi, Henrik (2009) Pedagógusértékelési rendszer a Darvas József Általános Iskola és Egységes Pedagógiai Szakszolgálatban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Abonyi, Klára (1993) Cserkészet és pedagógia. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Abonyi, Rita (2005) Ma még csak tükörképben, homályosan látjuk (А cigányság múltja,jelene, lehetőségei). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Abonyiné Kis, Ágnes (2003) A magyar közoktatási rendszer kialakulásának története. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Abrudán, Mária (1999) A serdülőkori problémák és a serdülők nevelése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Adamcsik, Norbert (2013) Vizsgarendszerek a magyar közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Adamik, Edit (1991) A család és az iskola gyermeknevelő funkcióinak érvényesülése és annak ellentmondásai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Adler, Alexandra (2021) Konfliktuskezelés az óvodában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Adorján, László (2000) Önkormányzati iskolafenntartás, normatív, illetve feladatfinanszírozás. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Agonás, Margit (1979) Fiatalkorú bűnözés és iskolai végzettség Csongrád megyében 1976-ban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Agócs, Mihályné (2006) Egy kistérségi közoktatási bizottság működtetése és dokumentumainak elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Agócs, Noémi (2021) A média hatása a beszédfejlődésre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Agócs, Andrea (2005) Szegvár oktatásügyének története a kezdetektől a századfordulóig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Agócs, Nándor (2013) A magyar felsőoktatás megváltozásának elemzése, szimulációja a 2012/2013 tanévre vonatkozó törvénymódosítások ismeretében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Agócsné Frányó, Márta (2013) Különbözőségek és azonosságok a magyarországi és az Európai Unió tagállamainak iskolarendszerében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Aladicsné Kádár, Petra (2020) A fenntartás és a szabályozási háttér ellentmondásai az óvodai nevelés intézményi környezetére. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Alapi, Brigitta (2004) Örökbefogadás. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Alattyányi, István (2016) Az intézményi tehetséggondozás megvalósításának lehetőségei külső források bevonásával- forrásbevonás és projekttervezés módszertana. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Albelné Szudár, Klára (2000) A vezetői munka hatékonyságának növelése, menedzser típusú vezetés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Albert, Eszter (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Albert, Eszter (2021) A biológiatanulás nem kognitív összetevőinek vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Albert, Zoltán (1997) A párhuzamosság 2000 éves problémája. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Albert, Ferenc István (2009) Megküzdési stratégiák. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Alföldi, Erika (1995) Minimális cerebrális diszfunkció Mítosz vagy valóság. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Alföldiné Hende, Márta (2013) Az Óvodai integrációs fejlesztő program megvalósításának egy lehetséges módja mint innovációs folyamat. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Alföldiné Hende, Márta (2013) Az óvodai integrációs fejlesztő program megvalósításának egy lehetséges módja, mint innovációs folyamat. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Almási, Adrienn Rózsa (2021) Intézmény és a szülő együttműködése a Waldorf Óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Almási, Jánosné (2001) A minőségbiztosítás lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Almási, Margit (1978) Életterv és pályaválasztá. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Almási, Mariann (1992) Az esztétikai és művészeti nevelés lehetőségei oktatási rendszerünkben /óvodától-általános iskoláig/. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Almási, Mariann (2006) Egyesületi fenntartású alapfokú művészetoktatási intézmény alapítása, fenntartása és működtetése : (saját intézményem bemutatása). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Almási, Pál (2009) IKT alapú oktatás- és tanulásmenedzsment : (egy munkástelepi iskola útja a XXI. században). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Almásiné Balatinácz, Éva (2001) Helyzetelemzés az iskolai pedagógiai program felülvizsgálatához. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Altmann, Györgyné (2010) Kutyával a hatékony oktatásért. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ambrus, Mónika (2021) Szülői vélemények a mesélés tevékenységéről és jótékony hatásairól. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ambrus, Edina (1994) A 10-14 éves tanulók irodalmi érdeklődése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ambrus, József (2004) A személyiségfejlesztés lehetőségei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ament, Balázs (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Ancsin, Zoltán (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Ancsin, Zoltán (2021) A nehézségi gyorsulás didaktikai tárgyalása, szerepe a fizika és a földrajz oktatásában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Ancsin, Katalin (2004) A vonzalom szerepe a társas kapcsolatok alakulásában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ancsányi, Gabriella (1999) Minta, értékekkel. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Andavölgyi, Ferenc (2007) A Móri Többcélú Kistérségi Társulás közoktatási helyzetének elemzése és fejlesztésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Andikné Schmidt, Mária (2000) Iskolám társadalmi környezete, kulturális-szociológiai meghatározói. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Andorka, Judit (1995) A család és környezet hatása a gyermek iskolai teljesí(t)ményére. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Andre, Piroska (1996) Véges testek. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Andrikó, Krisztina (1999) A tömörkényi népoktatás története (1894-1947). BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

András, Judit (2008) A drámapedagógia gyakorlati alkalmazása a dunapataji általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

András, Szilvia (2019) A pedagógus minősítési rendszer vizsgálata : a pedagógus pálya- minősítés- pedagógus előmenetel. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Andrésiné dr. Ambrus, Ildikó (2006) A gyakorlati képzés megszervezésének formái a szakképzésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Andáné Hendrik, Mária (2013) Sikeres vezetői tulajdonságok,vezetési stílusok Törökszentmiklós város óvodai intézményeiben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Andó, Károly (2006) Innovációs törekvések a mikrotérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Andó, Edit (2007) A cigány gyermekek nehézségei az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Andókné Pörnecz, Gabriella (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Andóné Kujbus, Nóra (2006) Innovativ dramatikus lehetőségek a kistérségi művészeti oktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Angerman, Lászlóné (2006) Változások menedzselése, innováció, szervezetfejlesztés egy új intézmény rövid távú történetében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Angyal, Adrienn (1999) Képességfejlesztés az angolórán. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Angyal, Andrea (2003) A munkaerő-piac hatása a szakképzésre. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Angyal, Ida Csilla (2019) A pedagógiai Szakszolgálat pályaválasztási tancsadás szakfeladatának bemutatása a szakszolgálati protokoll és az iskolai tanácsadási gyakorlat mentén. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Angyalné Oltyán, Enikő (2006) A gyermeki jogok érvényesülése az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Angyalosi, Csaba Vízrajzi fogalmak kialakítása az általános iskola 5. osztályában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Anitics, Emese (2021) A vajdasági óvodapedagógusok hanghigiénéje. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Annus, Edit (2003) A Szegedi Tudományegyetem Természettudományi Kar története. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Annus, László (2003) Hátrányos helyzetű gyermekek Csanádapácán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Annus, Nikolett (2019) Szokolay Sándor művészete. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Annási, Ferenc (2004) Pedagógiai innováció a szakmai szolgáltatásban. (A BGR-modell). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Antal, Dóra (2021) Arduino alkalmazása a középiskolai oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Antal, Dóra (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Antal, András (2006) A sajátos nevelési igényű gyermekek helyzete a magyar közoktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Antal, Anna Katalin (2020) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Antal, Ferenc (1995) Értékpreferencia vizsgálat 14 éves diákjaink körében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Antal, István (1999) A Nagykállóban élő cigányok helyzete, problémáik, iskoláztatásuk lehetőségei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Antal, Jolán (1969) Számszerű anyaggal végzett munka jelentősége az általános iskola földrajz oktatásában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Antal, Dr. Orsolya Mónika (2019) A tanulási motiváció önértékeléssel és kiégéssel kapcsolatos összefüggéseinek vizsgálata kamaszok körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Antal, Sándorné (2001) A másság kezelése intézményemben és környezetében. A felzárkóztatás lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Antal, Zita (2008) Anyanyelvi nevelés alsó tagozatban a mesék tanítása kapcsán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

AntalfIné Kutyifa, Zsuzsanna (1990) A szakmunkásképző intézetben továbbtanulók felzárkóztatása matematikából. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Antalfi, Imola (1995) Fejeztek a marosvásárhelyi református kollégium történetéből. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Antalné Erdélyi, Dóra (2010) Integrációs pedagógiai rendszer bevezetése a József Attila Általános Művelődési Központ Általános Iskolájában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Antoni, Andrea (2017) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Antos, Gábor (2013) Egy iskolai innováció bemutatása az Újpesti Károlyi István Általános Iskola és Gimnáziumban : innováció a diákönkormányzatban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Antos, Gábor (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Apjok, Sándorné (2014) Gépjárművezető képzés, mint a felnőttképzés egyik területe a jogszabályi változások tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Apró, Éva (2009) A Savaria TISZK, mint „instrumentum” a Szombathelyi kistérség szakképzési kínálatának összehangolásában és szélesítésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Apró, Eszter (1971) A táblai rajz szerepe a földrajzoktatásban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Apáti, Kata (2004) Diszlexia napjainkban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Aradi, Gertrúd (1989) Kiskunfélegyháza népiskoláinak története 1868-tól 1918-ig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Arany, Tünde (2017) Mentorpedagógus szakos portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Arany, Zsolt (1993) A ceglédi Református Általános iskola történetének vázlata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Aranyi, László (1999) A szentesi családsegítő központ létrehozása és működése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Aranyné Bíró, Éva (2013) Sajátos nevelési igényű gyerekek képzésének helye a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Aranyné Zsiborás, Edit (2007) Sajátos nevelési igényű gyermekek képzésének jelentősége a magyar közoktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Aranyos, Ágoston Klára (2019) A család, mint primér szocializáció. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Aranyosiné Borsodi, Éva (2006) Kistérségi együttműködés az oktatási - nevelési intézmények között. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Arató, Ildikó (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Aratóné Csala, Ildikó (1993) A pályaválasztás előkészítése technika órákon. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Aratóné Németh, Rita (2001) Az integrációs törekvések megvalósítása az óvodai nevelésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Aratóné Németh, Rita (2008) A sajátos nevelési igényű gyermekek kompetencia alapú fejlesztése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ashaber, Zsófia (1998) A tanyai iskolák virágkora és hanyatlása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Asztalos, János (1990) A tengelyes affinitás és a centrális kollineáció az ábrázoló geometriában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Asztalos, István (2000) Tiszthelyettes-képzés a Budapesti Rendőr Szakközépiskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Asztalosné Kokos, Edina (2006) A régió és a kistérség lehetséges szerepe a közoktatás feltételeinek korszerűsítésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Aszódiné Pernye, Szilvia (2013) Az érettségi vizsgák története Magyarországon. Az érettségik új rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Auffenberg, Attila (1991) A számítógép fejlődése és alkalmazásának lehetőségei az általános iskolai oktatásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Avramucz, György (2005) A nevelőtestületi klíma mérése mint a vezetői önértékelés eszköze. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Awadné Gera, Gabriella (2004) A gyermekkép alakulása a XIX. században. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

B

B. Nagy, Zoltánné (1996) A terhesgondozás múltja, jelene, jövője. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

B. Papp, János (1946) Prohászka pedagógiája. Other, Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola.

B. Vajda, Edit (1993) Az esztétikai értéktöbblet felfedezése 10-11 és 13-14 éves korcsoporton belül vizsgálva. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Babella, Nárcisz (2019) J. S. Bach: 15 kétszólamú invenció elemzése, színekkel. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Babics, Ferencné (2006) Vezetői munkamegosztás az óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Babiczkiné Pellikán, Krisztina (2004) A diákönkormányzat szerepe az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Babinszki, Szilárdné (2009) A kilencvenes évtized oktatásügyi változásai, azok hatása az iskolavezetésre. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Babocsánné Katona, Ágnes (2007) Pedagógus teljesítményértékelés a szervezetfejlesztés tükrében, a többcélú intézményekben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bacs, József (2001) Tolna megye szakképzése a gazdasági, társadalmi változások tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bacsa, Judit (2012) A korai intervencióban dolgozó szakemberek európai ajánlások alapján meghatározott kompetenciáinak vizsgálata egy korai fejlesztő központ munkatársai körében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bacsa, Gábor (2002) Devianciák pszichológiája. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bacsa, Zsolt (2003) A számítástechnika szerepe, feladata az oktató-nevelő munkában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bacsa, Éva (1981) A tanulási motivációk vizsgálata egy adott osztályban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bacskainé Bakk, Barbara (1999) A korai anya-gyerek kapcsolat A kötödés jelentősége a csecsemő fejlődésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bacskay, Sándomé (2006) Az emberi erőforrások menedzselése a diósjenői Napköziotthonos Óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bacskó, Sándor (2006) A kistérségen belül a hátrányos helyzetű tanulók bentlakásos nevelésének - oktatásának kialakítása „ETNIKOLL 2006”. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bacskó, Bernadett (1992) A nyelvtanulás pedagógiai és pszichológiai vonatkozásai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bacsur, Imre (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bacsur, Imre (2001) Az érettségi vizsga története Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bacsur, Zoltán (2013) Minőségfejlesztés a gyakorlati oktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bacsurné Nagy, Ildikó (2013) Az egyházi iskolák nevelési rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baczúr, István (2000) A piac és a marketing szerepe az iskolai gazdálkodásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Badacsonyiné Hézső, Emese (1990) A tanulók önértékelése az iskolai kategorizálás tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Badar, Istvánné (2004) A szülők és a szülői szervezetek szerepe az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bagarus, Ágnes (2007) Európai Uniós pályázatírási gyakorlat. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bagdi, Linda (2006) A magyar és a francia matematikaoktatás nemzetközi viszonylatokban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bagdiné Dudog, Orsolya (1989) Gondolatok a pedagógusok önállóságáról egy vizsgálat kapcsán. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bagi, Anasztázia (2020) Olvasási stratégiák. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bagi, György (1989) A kisiskolás korú gyermek képzeletfejlesztésének lehetőségei az iskolai oktató-nevelő munkában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bagi, László (2020) Neveléstudományi portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bagi, Lászlóné (2002) Az igazgató tervező munkájának főbb területei és összetevői. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bagi, Valentina (2020) Családból kiemelt gyermekek problémái Magyarország és Szerbia gyermekvédelmi rendszereiben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bagi, Ádámné (1995) Nevelőtestületi együttműködés a kölcsönös pedagógiai érdekek jegyében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bagoly, Lászlóné (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bagoly, Lászlóné (2014) A vezetési stílus hatása a nevelőtestület működésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bagyinszkiné Staberecz, Edit (2004) Freinet pedagógiájának alkalmazása napjainkban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bagó, Georgina (2011) Pedagógus- cigány szülő viszonyrendszerek : a békéscsabai 2. Számú Általános Iskola és a békéscsabai Szent László Utcai Általános Iskola és Óvoda összehasonlítása a cigány szülők és a tanárok viszonyát tekintve. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bajczi, Tünde (2017) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baji, Istvánné (2002) A minőségbiztosítás kezdeti lépései a Dobozi Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baji, Krisztina (1994) A szegedi Kis István Refоrmátus Gimnázium története (1552-1994). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bajmóczy Tiborné Németh, Ildikó (1968) Matematikai logika az általános iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Bajominé Varga, Erzsébet (1993) A szentesi Bolero TSK szociometriai felmérése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bajtai, Réka (2019) A kiégés és munkaértékek kapcsolata pedagógusoknál. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bajusznácsné Lengyel, Sarolta (1999) A jutalmazás-büntetés szerepe a nevelésben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bajuszné Bánszki, Szilvia (1999) A depresszió, és annak jelei az írásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bajuszné Juhász, Annamária (2008) A gyakorlati képzés és a diákmunka a szakképzésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bajzáthné, Molnár Csilla (2015) A hátrányos helyzetű gyermekek támogatásának eredményes megoldásai az óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bak, Ferenc (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bak, Ildikó (2000) Családi szocializáció és a szülő - gyermek közötti konfliktusmegoldás néhány pszichológiai és módszertani kérdése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bakacsiné Kollár, Ágnes (2009) Az iskolaszék hazai neveléstörténeti előzményei, a mai iskolaszék eredményes működésének feltételei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bakai, Vilmosné (2001) Helyzetelemzés és értékelés, a minőség alapkövei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bakai, Andrea (2006) Pedagógiai értékelés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bakai, Sándor (1991) A Fiatalkorúak Börtönének és Fogházának B/15-ös körletén tevékenykedő Öntevékeny Szervezet működésének lehetőségei a nevelési célok megvalósulásának tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bakainé Sipos, Ivett (2008) Közoktatási intézmény gyermek- és ifjúságvédelmi felelősének tevékenység rendszere. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bakay, Júlia (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bakné Kocsis, Beáta (2006) Az önkormányzatok szerepe, felelőssége a közoktatási rendszer működtetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bakonyi, Andrásné (2001) A vezető tervező munkájának főbb területei és összetevői az óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bakos, Józsefné (2006) A sajátos nevelési igényű gyermekek szakszerű fejlesztése és feltételrendszerének kialakítása a kistérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bakos, Kálmán (2001) Marketing típusú menedzsment lehetősége az ANK-ban a rendezvények aspektusából. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bakos, Zsolt (2004) Egészséges életmódra történő nevelés az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bakos, Ágnes (1997) Szülők, leendő szülők nevelési módszere, szülők és leendő szülők személyiségtulajdonságainak összefüggései. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bakosi, Borbála Edit (2014) A tanári teljesítmény ellenőrzésének és értékelésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bakosné Szöllősy, Ágnes (2004) Az Újvidéki Utcai Óvoda Pedagógiai nevelését segítő személyek és intézmények -Pedagógiai segítő szolgálatok-. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Baksai, Gabriella (1994) A nyelvoktatás módszerei. A kommunikatív nyelvoktatás egyik lehetősége: a szerepjáték. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bakó, Kálmán (2007) A húsipari szakképesítések megjelenése az OKJ-ban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bakó, Lajos Bence (2021) Az IKT eszközök alkalmazása az enyhén értelmi fogyatékos tanulók oktatásában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bakó, Patrícia (2021) A célelmélet TARGET-dimenzióit mérő kérdőív adaptálása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bakó, Zsuzsanna (2009) A tanító szakos hallgatók gyakorlatának vezetői feladatai a NYME Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnáziumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bakóczai, Zsuzsanna (1992) Projektív pontsorok vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balasi, Ferencné A halmazelmélet és a matematikai logika elemei az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balasi, Ferencné A halmazelmélet és a matematikai logika elemei az általános iskolában. Postgraduate education, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balasi, Ferencné (1990) A halmazelmélet és a matematikai logika elemei az általános iskolában. Postgraduate education, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balassa, Lilla (2021) A Smith-Lemli-Opitz szindróma. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Balczó, Zsolt Mihály (2007) Az általános iskolai gyermek- és ifjúságvédelem helye és szerepe a gyermekvédelem rendszerében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balczóné Sinkó, Mónika (1999) Gyermek-és ifjúságvédelem az általános iskolában, az orosházi Eötvös József Általános Iskola gyermekvédelmi munkája. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Baldáné Almási, Szilvia (2002) Az értelmileg akadályozott fiatalok elhelyezkedési esélyei : (Iskolai felkészítés és munkába állás). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bali, József (1995) Gyermek és ifjúkori kriminalitás kialakulásának okai. A fiatalkori bűnözés helyzete Csongrádon. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balikó, Györgyné (1979) A 13-14 évesek pályaválasztási érettségének és élettervének vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Baljer, Julianna (2001) A viselkedés- és teljesítménykudarccal küzdő gyermek. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balkai, Barnabás (1988) A tanfolyami oktatás korszerűsítésének egy modellje. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balkovics, Ildikó (2008) Az iskola élete - az élet iskolája : a Teleki Blanka Gimnázium, Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium története 1953-tól napjainkig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balla, Csilla (1994) Szakköri feladatgyűjtemény nyolcadik osztályosok számára. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balla, Katalin (2006) A kiégés és a stressz az ócsai Halászy Károly Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balla, Mihály (2021) Fiatalkorban kialakuló szerhasználat és a család kapcsolata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Balla, Zsolt (2008) Egy iskola-egy társulás. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balla, Beáta (2019) Szervezeti kultúra elemzése és fejlesztése egy Waldorf intézményben. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Balla, Gréta (2013) Felnőttképzés ma Magyarországon, ahogyan szegedi szervezetek látják. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balla, János (1995) Az igazgató munkáltató jogai, s ennek alkalmazása során lehetséges konfliktusok /különös tekintettel Orgoványon és a környező településeken./. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balla, László (2007) Az iskolai dokumentumok szerepe az iskola életében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balla, Magdolna (1979) Martfű nagyközség felnőttoktatási és közművelődési helyzete. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balla Zs., Attila (1992) Polaritás szemléltetése számítógépen. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ballabás, Imre (2000) A rendőrtisztképzés története Magyarországon 1945-től 1990-ig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Ballabásné Deli, Zsuzsanna (2013) A szabad iskolaválasztás hatásai egy kisváros iskolarendszerére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ballagó, Márta (1990) Geometriai szerkesztések. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ballai, László (1993) Egy néptanító visszaemlékezései népoktatás 1919-1945 között. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balláné, Nemoda Éva (2015) Vezetői kompetenciák összefüggése az intézményműködés eredményességével, hatékonyságával. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balláné Nemoda, Éva (2004) A tehetséghez bátorság kell : a tehetséggondozás lehetőségei az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ballér, Barbara (2005) A sport, azon belül a judo személyiségfejlesztő hatása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Balló, Andrea (1993) Életterv-életpálya a kisegítő iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balog, Emília (2010) Sajátos nevelési igényű gyermekek képzésifejlesztési lehetőségei a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balog, Gyula (2000) A testületek munkahelyi megelégedettségének vizsgálata. Tantestületi klímamérés. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balog, Szofi (2021) Az állatok alkalmazhatósága az iskolai mentálhigiénés munkában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Balog, Zsolt Patrik (2021) 11. és 12. évfolyamos tanulók viszonya a mozgóképkultúra tanulásához. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balog, Zsolt Patrik (2021) Neveléstudományi portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Balog, Erika (2002) Az átlagtól eltérő gyermek. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Balog, Imre János (2019) Utánpótláskorú labdarúgók motorikus képességeinek vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Balog, Márta (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Balog, Márta (2019) A fejlesztő értékelés alkalmazási lehetőségei angol órán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balog, Tünde (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Balog, Zoltán (2005) 75 éves a Hunyadi János Általános Iskola. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Balog, Árpád (1998) A fa-rajz ábrázolása 10 éves korig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balogh, Andrea (1991) Számítógép alkalmazása a fizikaoktatásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balogh, Edina (2015) Integrációs Pedagógiai Programmal az esélyegyenlőségért - Egy konkrét esetbemutatáson keresztül : hátrányos helyzetű gyermekek támogatásának eredményes megoldásai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Eszter (2010) Az osztályfőnöki modell változásai, az osztályfőnök új típusú feladatai a XXI. századi oktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Gabriella (2004) Sajátos nevelési igényű gyermek társas kapcsolata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Istvánné (2002) Az emberi erőforrás fejlesztése a Lőkösházi Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, János (1990) Gráfelmélet. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balogh, Kinga (2021) Szakmódszertani-természetismeret-környezettan-portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, László (2002) Közoktatási intézményfenntartók viszonya a Comenius 2000 iskolai minőségbiztosítási rendszer helyi alkalmazásához Békés megyében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, László (1974) A törtek tanításának néhány problémája az általános iskolában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balogh, Lászlóné (1990) Mit ad a matematika a tudományos világnézet kialakításához? Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balogh, Anikó (1999) A Down-korról. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balogh, Bernadett (2001) Hiperaktivitás és fejleszthetőség. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Edina (2020) Egészségfejlesztés és mentálhigiéné a pedagógus mindennapjaiban. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Emese (1971) A gazdaságföldrajzi fogalmak tanítása a VIII. osztályban földrajz órán. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Balogh, Enikő (1995) A gyerek nem az életre készül, hanem él (Az Alternatív Közgazdasági Gimnázium története). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balogh, Erika (1995) Segíthetünk? Segíthetünk! Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balogh, Fruzsina (2011) A trénerek és a tréningek értékelésének innovációja. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Gábomé (2003) Iskolám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Gábor (2007) Az internet használat veszélyei. Pedagógiai vonatkozás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, István Zoltán (2016) Európai Uniós országok oktatási rendszerének összehasonlítása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Istvánné (1977) Az úttörő munka és a napközi otthon kapcsolata az apátfalvi "Dótsa György" Általános Iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balogh, János (2007) A szakképzési rendszer, a szakképzés átalakulása, szakképzési rendszerünk fejlesztési távlatai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Jánosné (1980) Szaktárgyam tanításának kreatív lehetőségei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balogh, József (1999) Németh László Középiskolai Kollégium története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balogh, László (1964) A Szeged környéki általános iskolai tanulók fáradékonyságának vizsgálata. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Balogh, Marianna (2007) Múlt és jelen iskolarendszerünkben - az iskolarendszerről. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Nóra Ágnes (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Nóra Ágnes (2020) A kötélugrás beépíthetősége a mindennapos testnevelésbe. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Rita (2003) Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai adminisztrációs rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Sándor (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Sándorné (1999) „Felelős vagy a rózsádért...”. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balogh, Tamás (2003) Vezetőnek születni kell!? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh, Ágnes Emília (2005) A központi idegrendszeri sérülés Pető módszer általi fejlesztése : a Bács-Kiskun megyei Konduktív Pedagógia Intézetben és Szakszolgálatban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh-Vígné Szabó, Edit (2005) Együtt-Egymásért. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Baloghné Berényi, Erzsébet (2012) Innovációs folyamatok az iskola életében- késztetések és akadályok. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baloghné Danka, Adél (2006) Az intézményvezető szerepe a pályakezdő tanítók beilleszkedésének segítésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baloghné Hajdú, Edit (2005) Családi konfliktus, mint veszélyforrás : segítő szolgáltatások rendszere a szegedi Gyermekjóléti Szolgálat munkájában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Baloghné Juhász, Valéria (2003) A kommunikació szerepe az intézmény vezetésében és a szakiskola oktató-nevelő munkában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baloghné Konkolyi, Beatrix (2006) Az iskolai szervezeti kultúrájának jellemzői. Klímavizsgálat a Belvárosi Általános Iskola Petőfi Sándor Székhelyiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baloghné Kovács, Éva (2016) A makói Szent István Egyházi Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium szervezetelemzése : a szervezeti kultúra látható elemeinek elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baloghné Leveleki, Anna (1996) Iskolám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói. Postgraduate education, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Baloghné Lovasi, Zsuzsanna (2007) Az iskolai innováció esélyei a változó oktatáspolitikai környezetben pedagógus szemmel. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baloghné Mayer, Zsuzsanna (2013) Intézményvezetés feladatai a kompetenciamérés eredményeinek tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baloghné Mráz, Andrea Társas kapcsolatok fejlődése a játékban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Baloghné Rauschenberger, Julianna (1991) Mezőgazdasági szakoktatás a 2 világháború között Békéscsabán. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Baloghné Vass, Terézia Katalin (2015) Az innováció menedzselés vezetői kihívásai az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balogné Csík, Terézia (2006) A vezetői stílus hatása a nevelőtestület működésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balogné Ángyán, Beáta (2007) Tehetségfejlesztés, tehetséggondozás lehetősége az oktató-nevelő munkában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balásyné Bárdos, Alice (1995) Az igazgató jogainak es kötelességeinek alakulása az utóbbi évtizedben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balázs, Beáta (2006) Tiszavasvári Többcélú Kistérségi Társulás közoktatási mikrotérségi hálójának feltárása, elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balázs, György (2013) Az iskolaigazgató vezetői befolyásának, hatalmának forrásai,tevékenysége sikerességének feltételei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balázs, Tibor (1990) Az axonometrikus ábrázolás és elemei az általános iskolában (számítógéppel). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balázs, Zoltán (2006) A tanulási problémák hátterének vizsgálata a sikeres tanulás menedzselésének érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balázs, Albertné (1999) Jeles napok, népszokások, hagyományaink Nagykállóban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balázs, Erika (1992) A főbb didaktikai alapelvek az 1962. és 1978. tanterv orosz nyelvi anyagában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balázs, Ferenc (2019) Felnőttoktatás, élethosszig tartó tanulás : oktatási stratégiák vizsgálata a felnőttoktatásban, az élethosszig tartó tanulás módszertana, helyzete Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balázs, Ferenc (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Balázs, Gabriella (1995) A drogproblémák megelőzésére irányuló rendőri tevekénység elemzésé tanulásmetodikai szempontból. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balázs, Gábor (2000) Egy biztonságosabb jövőért (A Csongrád Megyei Rendőrség két gyermekvédelmi programjának összehasonlítása pedagógiai hatékonyságuk alapján). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balázs, Ildikó (1998) A vakok nevelése és beilleszkedésük a társadalomba. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balázs, József (2006) A német nyelvi kétszintű érettségi létrehozásának és gyakorlati alkalmazásának problematikája az Európa Tanács idegennyelv-tanításra ill. tanulásra vonatkozó alapdokumentumainak tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balázs, Krisztina (2019) Az Arlói Széchenyi István Általános Iskola képesség-kibontakoztató programjának hatékonysága. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Balázs, László (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Balázs, Mária (1968) Éghajlati elemek oktatása az általános iskolában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Balázs, Zoltán (1992) A budapesti Baár-Madas Református Leánynevelő Intézet Története. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balázs, Zoltán (1992) A budapesti Baár-Madas Református Leánynevelő Intézet Története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Balázsfalviné Nagy, Márta (2000) Az óvodai minőségbiztosítási rendszer bevezetésének vezetői feladatai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balázsné Babják, Veronika (2004) A pedagógiai hozzáadott érték mérésének lehetősége a piliscsabai Hauck János Német Nemzetiségi Általános Iskola pedagógiai programjában megfogalmazott értékek mentén. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balázsné Dankó, Hédi (2012) Vezetői szerep és felelősség a szociális kompetenciák fejlesztésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Balázsné Juhász, Andrea (1999) Segítségnyújtás telefonon át. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Banczik, Marianna (2008) Egy innováció sikertörténete a Szolnoki Varga Katalin Gimnáziumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bangáné Csontos, Julianna (1990) Geometriai transzformációk. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Banka, Rita (2005) Az Euklides dinamikus geometriai szerkesztőprogram alkalmazása az általános iskolai oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Barabás, Imola (1995) Változó idők változó iskolája A régeni 2. számú Általános Iskola története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Baracskainé Szekeres, Éva (2001) Minőségbiztosítási rendszerek óvodai adaptációja. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baraldo-Kis, Erzsébet (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyai, Béla (2005) A Magyarországon élő kisebbségek beilleszkedési nehézségei a társadalomba, különös tekintettel a romákra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyai, Hajnalka (1984) Az oktató-nevelő munka feltételeinek alakulása a Császártöltési Általános Iskolában a felszabadulástól napjainkig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Baranyai, Tibor (2001) Informatika napjaink iskoláiban, módszerek és lehetőségek bemutatása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyai, Éva (1993) A Pápai Református Kollégium története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Baranyainé Simon, Katalin (2004) A rendszerváltás hatása oktatási rendszerünkre 1990-től napjainkig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyay, Klára (1967) A kép szerepe a földrajzi képzetek és fogalmak kialakításában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Baranyi, Adrienn (1994) VIKOR Videokorrepetítor matematikából. Téma: Egyenletek (7. és 8. osztály). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Baranyi, Béla (2004) Tanterv elméletek Magyarországon a XX. században. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyi, Imre (2011) A tanárjelölt hallgatók nézetei, attitűdjei a tanári szerepről, tanári pályáról. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyi, Kitti (2019) A Szegedi Állami Gyógypedagógiai Általános Iskola története a források tükrében (1949-1951). Other, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyi, Renáta (2016) A tanulási eredmények alkalmazásának gyakorlata Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyi, Rita Beáta (2009) Sajátos nevelési igényű tanulók kézműves foglalkoztatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyi, Teodóra (2009) Jártasságok, készségek, képességek fejlesztése az alsó tagozat magyar nyelv és irodalom óráin : a helyesírási készség fejlesztése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyiné Szabados, Judit (1989) Az általános iskolai tanulók tanárképe. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Baranyiné Tamási, Zita Bernadett (2017) Esély vagy kibúvó? : az SNI tanulók mentesítésének jogi háttere és a megvalósulásában fellelhető tendenciák a Kalocsai Nebuló EGYMI ellátási körzetében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyiné Vincze, Ágnes (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Barbócz, Judit (2003) Konfliktusok az iskolában és a saját intézményen belül, konfliktuskezelés. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Barcsai, Józsefné Szemléltető eszközök és eljárások az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Barcsai, Miklósné Az algebra tanítás előkészítése az általános iskola I-VII osztályában:képesítővizsgálati szakdolgozat matematikából. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Barcsi, Antal (2004) A kommunikáció szerepe az intézmény vezetésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bari, Zsuzsanna Piroska (2003) Számítástechnika a matematika tanításában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Barkóczi, Marianna (1999) A játék. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Barkóczi, Zsuzsanna (1999) Nevelőotthon a gyermekvédelemben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Barna, Gábor (2010) A szakképzés változásai a Makói Oktatási Központban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Barna, Anita Katalin (2015) A zsombói Wesselényi Népfőiskola. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Barna, Károlyné (2003) Iskolám és környezete. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Barna, Péter (2007) Pedagógiai és andragógiai oktatási módszerek vizsgálata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Barna, Sándor (2003) A számítógép használata az oktatásban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Barna, Zoltán (2005) Minőségirányítás a közoktatásban. A minőségbiztosítási rendszer bevezetésének kezdő lépései a szegedi Móra Ferenc Szakközépiskolában, Szakiskolában és Kollégiumban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Barna, Zoltán (2001) A menedzserszemléletű iskolavezetés (A menedzserszemlélet érvényesítésének feltételei és lehetőségei az iskola vezetésében). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Barna, Éva (2018) A kutatás alapú tanulási módszerrel kapcsolatos tapasztalatok elemzése. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Barna-Pap, Rozália (2012) Szalézi Értékek a ma iskolájában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Barnáné Juhász, Ildikó (1993) A Waldorf-pedagógia alkalmazása a miskolci Bársony János úti óvodában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Barnáné Rása, Hajnalka (2007) Az informatikai szemlélet kialakításának lehetősége az iskolai oktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Barnáné Takács, Ilona (2015) Mentori feladatok ellátása, egy másik intézményből érkezett, új kolléga mentorálása esetén. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Barnáné Varga, Emília (2010) Mérési lehetőségek az iskolában (elemzés értékelés). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Barra, Csilla (2005) A fiatalkori depresszió kialakulásának szociokultúrális háttere. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Barta, Éva (2000) A tanulói teljesítmények értékelésének elvi és gyakorlati kérdései. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Barta, Edit (1999) Az iskolarendszer kialakulása és fejlődése Kaszaper községben a kezdetektől napjainkig. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Barta, Zsófia Erika (2000) A Szegedi Kis István Református Gimnázium története, működése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bartal, Józsefné (1978) Komplex anyanyelvi és esztétikai nevelési kísérletek az általános iskola összevont osztályok tanulócsoportjaiban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bartalis, István (2000) Tanulási szokások vizsgálata Vas megyében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bartalos, Anett (2016) A játékos és természetes gyakorlatok alkalmazásának lehetőségei a torna oktatásában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bartalos, Balázs István (2020) Neveléstudományi portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bartek, Anita (2002) Oktatás az Európai Unióban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bartha, András (1992) Thalész. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bartha, László (2006) A tartalmi és szerkezeti megújítás összehangolásának problémái a magyar közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bartha, Adrienn (1994) A magyar elitoktatás története és jelenlegi helyzete. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bartha, Ilona (2008) A nevelőmunka hatékonyságának mérése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bartolák, Andrea (2021) A kollégiumi nevelőtanár megváltozott szerepe. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bartolák, Andrea (1992) Az idegen nyelv pedagógiai és pszichológiai vonásai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bartolák, Judit (1993) Egy nevelési eredményvizsgálat tapasztalatai. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bartos, Géza (1994) A japán oktatási rendszer és a japán nyelvoktatás Magyarországon. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bartus, Noémi (2006) Változásmenedzsment : a változásmenedzsmenttel járó taktikák és stratégiák alkalmazása tanácsadói munkakörben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bartyik, Hajnalka (2020) Az önértékelés szerepe a Szolnok Városi Óvodák tagintézmény-vezetőinek munkájában, és hatása az intézményfejlesztésre. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bartyik, Mihályné (1998) A békési Szegedi Kis István Református Gimnázium története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bartáné Molnár, Anikó (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bartáné Molnár, Anikó (2006) A szakmai szolgáltatás helyzete Bács-Kiskun megyében 2003-2006. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bartók, Jánosné (2000) Az óvoda mikrokörnyezetének alkotóelemei a pedagógiai program készítésénél. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Barva, Györgyné (2000) Az iskolai minőségbiztosítási rendszer kialakításának megtervezése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Barzóné Stefán, Eszter (2020) IKT eszközök alkalmazása a tanulásban akadályozott tanulók oktatásában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Barát, Katalin (1975) Új irányok a matematika tanításában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Baráth, Lászlóné (2008) A kompetencia alapú oktatás regionális, kistérségi elterjesztésének lehetőségei a nyugat-dunántúli régióban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baráth, Lajosné (2003) A szakképzés útja а XXI. század felé a kereskedelmi és vendéglátás szakemberképzésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Baráth, Réka (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Baráth, Réka (2019) A társművészetek szerepe az irodalomórán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Barócziné Jantos, Éva A család és az iskola kapcsolata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Basa, Lionel (2001) Informatikai eszközök és módszerek alkalmazása a pedagógiában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Basity-Palkovics, Ivett (2010) Barangolás az Aggteleki Nemzeti Park tanösvényein. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bata, Katalin (2014) Marketing a TánCentrum AMI-ban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bata, Bence (2019) Felnőtt korosztályban szereplő rögbi játékosok fizikai aktivitásának és sport iránti elköteleződésének vizsgálata Szegeden. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bata, Judit (2001) Diszlexia. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Batancs, Tímea (2010) Kézműves foglalkozások az általános iskola alsó tagozatában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Batka, Mária (1968) A számokkal való munka a földrajz tanításában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Batáné Mátó, Teodóra (2008) Tótkomlós és környéke közoktatási feladatellátása a mikrotérségi együttműködés és a tanulói mobilitás figyelembevételével. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bauer, Zsuzsa (1993) Absztrakt algebrai fogalmak elemi úton. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Baumgartner, Éva (2003) Dyslexia prevenció és reedukáció. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bayer, Mária Magdolna (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bayerné Lengyel, Erika (2007) Az iskolai innováció esélyei a változó oktatáspolitikai környezetben : az iskolai innovációs eredmények terjedésének problémái. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bazsa, Enikő (2017) Portfolió Te kit követsz? Téged ki követ? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bazsó, Sarolta A szemléltetés szerepe, formái, módja a földrajz tanításában VI. osztályban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Bazsó, Tamara (2020) A gyógypedagógusok pályaelhagyásának vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Beck, Antalné (1995) Iskolám társadalmi környezete főbb szociológiai meghatározói. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Becseiné Mazán, Dr. Andrea (2001) Változások vizsgálata egy közoktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Becseyné Csáki, Beáta (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Becze, Lászlóné (2000) Az értelmi akadályozottsággal élő emberek fejlődésének jellemzői. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bede, Andrásné (2003) A szentesi Klauzál Gábor Általános Iskola története megalapításától napjainkig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bede, Veronika (2005) Egy lakásotthon hatásmechanizmusai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bedő Sándorné Becze, Zsuzsanna (2004) A mozgóképek üzenete : a televíziós médiaszövegek hatása a serdülőkre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bedőcsné Galántai, Magdolna (2009) Az esélyegyenlőséget támogató iskolai innováció esélyei a változó oktatáspolitikai környezetben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bege, Márton Képességfejlesztő feladatok a nyolcosztályos gimnázium 1-4 osztálya számára. Postgraduate education, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bege, Mártonné A számelmélet elemeinek feldolgozása általános iskolai szakkörön. Postgraduate education, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Begyik, Eszter (2021) Pedagógusok szakmai fejlődése és tanulása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Behán, Brigitta Krisztina (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Behán, Brigitta Krisztina (2019) A kórusnevelés hatása a szociális készségek fejlődésére. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bejcsek, Ferencné (2000) Iskolám helye, helyzete és funkciói településemen : (Különösen a hátrányos helyzetű és veszélyeztetett tanulókkal való foglalkozásban). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bekesné Kovács, Jusztina (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bekic Dujmov, Krisztina (2009) Gyermeki és tanulói jogok az oktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bekker, Sándorné (2002) A pedagógiai program felülvizsgálata, kiegészítve az 1999. évi törvénymódosítás szellemében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bela, Krisztina (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Belanka, Jánosné (1998) Konfliktuskezelés az iskolában (a lehetséges konfliktusok felvázolása). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Belinszki, József (2006) A távoktatási módszerek alkalmazása a kistérségekben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Belovai, Beáta (1997) Középiskolai feladatok modem megoldási módszere. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Belovai, Istvánné (2009) Felnőttképzés a MOL Nyrt.-ben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Belájszki, Nevenka (2008) Három európai ország - Nagy Britannia, Spanyolország és Magyarország - oktatási rendszerének összehasonlítása: a kompetenciaalapú oktatás bevezetése - Oktatás-képzés 2010 munkaprogram megvalósítása, eredményei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Belényi, Gabriella (2011) A vezető szerepe és lehetősége a pedagógusok motiválásában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Belényi, Gyula (1942) Testnevelés a nemzetnevelés szolgálatában. Other, Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola.

Bencik, Melinda (2005) Olvasásra nevelés—olvasás által nevelés, avagy az irodalom, mint értékközvetítő. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bencsik, Erika (1998) Tehetséggondozás. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bencsik, József (1989) Egy általános iskolai közösség könyvtárhasználati szokásai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bencsik, Róbert (2019) Mentor-mentorált kapcsolat a pályaszocializáció kezdeti szakaszában. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bencsik, Zoltán (1971) Az összevont osztályokban folyó történelemtanítás speciális kérdései és lehetőségei. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Bencze, Beáta Mónika (2020) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bencze, Klaudia (1999) Mesék szerepe a gyermekek világában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Benczéné Csorba, Dr. Margit (2006) Más a gyermekem! : a kaposvári kistérségi szakszolgálatok működése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bencés, Márta (2008) Oktatás az Európai Unióban. Közoktatás és minőség. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bendi, Tiborné (2006) A kistérségi közoktatási feladatellátás, a falusi és a kerékpáros turizmus fejlesztésének kapcsolata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bene, Csaba (2000) A kommunikáció szerepe az iskolai vezetésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bene, Katalin (2004) Apa-gyerek kapcsolat. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Benedeczki, Anita (2010) Tantermi kommunikáció alsó tagozatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Benedek, Gáborné (2013) A Csengőszó-program a ceglédi Várkonyi István Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Benedek, Erika (2009) Az e-learning elmélete és gyakorlata a pedagógiában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Benedek, Szilvia (2007) Egészségnevelés a serdülőkorban. Összehasonlító vizsgálat a 12-14 éves korosztály körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Benedekné Szabó, Andrea (2014) Humán erőforrás menedzselése intézményemben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Beneiné Maka, Piroska (2009) Helyi társadalom és kistérségi feladatellátás: elvárások és lehetőségek. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bengery, Zsolt Attiláné (2021) A nemzetközi mérések és az Országos Kompetenciamérés eredményeinek felhasználása a Szeged-Csanádi Egyházmegye iskolái eredményességének javítására. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.

Benics Kálmánné Tóth, Eszter (2002) A tanulási zavar hátterének vizsgálata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Benke, Barbara (2009) A Páterdombi Szakképző Iskola teljesítményértékelési rendszerének elemzése és kritikája : a tanulók részvétele a pedagógusok teljesítményének értékelésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Benke, Ferenc Lajosné (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Benke, Mariann (2000) A kiskunhalasi elemi oktatás és a Szűts József Általános Iskola múltja és jelene. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Benkéné Dörmer, Hilda (2007) Prevenció és felvilágosítás jelentősége a csongrádi általános iskolák körében. Összehasonlító elemzés a dohányzásról, mint magatartásformáról ezen iskolákban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Benkó, Hajnalka Krisztina (2017) Szervezeti élet az óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Benkó, Józsefné (2007) Az Intézményi Minőségirányítási Program működtetése - értékelő esettanulmány. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Benkő, Gabriella (2019) Alapfokú Művészetoktatás a köznevelési intézményekben; minőségi különbségek : a köznevelési rendszer hibáinak elemzése. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Benkő, Zoltánné (1999) Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentőségé a magyar oktatási rendszerben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Benkőné Fehér, Dr. Éva (2000) A vezető szerepe az iskolai minőségfejlesztésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Benkőné Gulyás, Edit (2004) Az Iskolánkban előforduló tanulási problémák, iskolai kudarcok felismerése és kezelési lehetőségei a sikeres tanulás segítése érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bense, Miklósné (2017) Az intézményvezető feladatai, szerepe az önértékelési kultúra kialakításában, bevezetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bense, Tibor (2007) A lakásotthonok kialakulása. Élet és esélyek az Ópusztaszeri Lakásotthonban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Benye, Hajnalka (2007) Az érettségi vizsga története Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Benák, Tünde (2010) Az iskolaérettség. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Berczeli Nemcsényi, Alex (2019) Kutatva tanulni : a kutatásalapú tanulás módszerének alkalmazhatósága az Egyesült Államok 19. századi történetének gimnáziumi tanításában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Berczeli Nemcsényi, Alex (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Berecz, Helga (2019) A szülők szerepe a tanulási motiváció alakuásában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bereczki, Lászlóné (2001) Az integrált óvodai nevelés lehetősége és szükségessége. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bereczki, Lászlóné (2008) Az óvodák helyzete a békési kistérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bereczki, Réka (2007) Emberi erőforrás gazdálkodás a fenntartható fejlődésre nevelés tükrében (avagy: biztos, hogy „éretlen”, aki ZÖLD?). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bereczki, Imre (1991) A Békéscsabai József Attila Kollégium szerepe Békés megye oktatási rendszerében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bereczki, Jánosné (1999) Az alapvető dokumentumok szerepe az iskolavezetésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bereczki, Márta (1997) Tanárjelöltek értékválasztásainak vizsgálata a mondásválasztás módszerével. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bereczki Éva, Tímea (2007) Játékpedagógia a ma iskolájában. Képességfejlesztés játékokkal. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bereczkiné Himmelsbach, Erzsébet Ibolya (2013) Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének lehetőségei, faladatai, megvalósulása intézményünkben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bereczkiné Kovács, Erzsébet (2017) Egy bekövetkező munkahelyi feladatkörváltás pszichológiai hatásai a társas kapcsolatokra. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bereczkiné Palócz, Ibolya (2017) Óvodám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói, ezek hatása a pedagógiai tervező és szervező munkára. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bereczkiné Ulehla, Anna (2007) A pedagógusok értékelése és a továbbképzési rendszer kapcsolata egy oktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bereczky, Béla (2001) Az iskolafejlesztés alternatív irányai - ökoiskola. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bereczky, Gyuláné (2005) A Veszprémi Kozmutza Flóra Általános Iskola és Készségfejlesztő Speciális Szakiskolai és Kollégium története. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bereczky, Ágnes (1989) Tanári magatartás és fontosabb hatásainak vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bereczné Nagy, Mária (2007) A Magyarországon élő kisebbségek iskolai sikertelenségeinek okai, különös tekintettel a romákra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Beregi, Lajosné (2003) Tanulási nehézségek az alsó tagozatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Beregszászi, Erzsébet (1991) Pedagógusok ma.... Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Berei-Goneth, Dóra (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Berente, Tünde (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Berente, Tünde (1992) "Mi szeretjük ezt az iskolát" avagy a modern iskola alapjai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Berezvai, Árpádné (2004) A közoktatási intézmény belső ellenőrzési rendszere, az ellenőrzés módszerei /elemzés/. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Berke, Zsanett (2010) Felnőttképzés a szándékok és a valóság tükrében - Mikro-közvélemény kutatás a munkanélküliek körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Berkecz, Dávid Miklós (2005) A TEAM Számítástechnikai Magániskola : a számítástechnika tanfolyami oktatása Szentesen a rendszerváltás tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Berkecz, József (2005) Az általános iskolai informatikaoktatás minőségfejlesztésének lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Berkenyés, Lászlóné (2006) Nagykanizsa Többcélú Társulás közoktatási feladatellátásában keletkezett gyakorlat, probléma bemutatása - különös tekintettel a szakszolgálati feladatok elvégzésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Berkes, Angéla (2014) A vezető szerepe az iskolai innovációkban : vezetői intézkedések egy környezeti nevelési innováció folyamatában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Berkes, Ildikó (1990) Feladatok az oszthatóság köréből. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Berkes, Pétemé (2002) A minőségbiztosítás lehetőségei az óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Berkes Györgyné Cseszkó, Katalin (1973) Az általános iskolai matematikatanítás logikai problémái. BA/Bsc, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Berki, László (2000) Új intézményi struktúra létrehozása és fejlesztési lehetőségei a szükségletekhez és adottságokhoz alkalmazkodva. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Berki, Szilvia (1995) Témazáró dolgozatok a 8 - osztályos általános iskola 5-8. évfolyamai számára. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Berki, Dorina Blanka (2019) Pénzügyi kultúra fejlesztése 7-8. osztályos tanulásban akadályozott gyermekek körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Berki, Gyöngyi (2001) A hiperaktív gyermek. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Berki, Gábomé (2002) Az önkormányzatok szerepe az oktatási intézmények alapításában, fenntartásában, működésében és irányításában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Berki, Gábor (1994) Egy kiemelkedő pedagógusszemélyiség Bácskai Mihály pályaképe. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Berki, Gáborné (2002) Az önkormányzatok szerepe az oktatási intézmények alapításában, fenntartásában, működésében és irányításában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Berki, Sándor (2007) A szakképzés fejlesztésének fontosabb irányelvei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Berkiné Endre, Gabriella (2005) Minőségügy a közoktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Berkiné Huszka, Cecília (2006) Az érettségi vizsgák története Magyarországon. Az érettségi új rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Berkó, Gergő Ádám (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Berkó, Regina (2021) Biológia tananyagtartalmak tanítása formaalkotó módszerekkel : a térbeli formaalkotó tevékenységek integrálásában rejlő lehetőségek az élővilággal kapcsolatos tananyagtartalmak tanításában biológia- és rajzórán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Berkó, Regina (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Berndt, Mária (1948) A népdal jelentősége a magyarság nevelésében. Other, Állami Pedagógiai Főiskola.

Bernád, Csaba (2008) Kapuvár-Beledi Kistérség Többcélú Társulása közoktatási feladatának ellátása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bernát, Szandra (2007) A tanítók szerepe az általános iskolai alsó tagozatos úszásoktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bernátné Kovács, Zsófia (2020) Az integráció megvalósulási lehetőségeinek vizsgálata egy általános iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Berta, Vanessza (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Berta, József (1998) Egy katonai középiskolai osztály a szociometriái vizsgálat tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Berta, Renáta Andrea (2004) A játék rabjai avagy Szabadulás a játékszenvedély útvesztőiből. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Berta Somogyi, Csaba (2002) A kábítószer-fogyasztó ifjúság. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bertalan, Edit (2006) A tanulásban akadályozott tanulók szakszerű ellátásának kialakítása a marcali kistérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bertalan, Viktor Százalékszámítás tanítása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bertalan, Tünde (2020) A vezetői kommunikáció változása. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bertáné Kecskeméti, Katalin (2009) Sajátos nevelési igényű gyermekek képzésének helye a magyar oktatási rendszerben : elemzés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bertáné Süli, Szilvia (2006) A pedagógus etika értéke az oktatásban és nevelésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bertók, Bertalan (2021) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bertók, Gyöngyi (2009) Szervezeti struktúraváltás és annak hatásai- egy lehetséges tanulási út a vasvári kistérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bertók, Sándor (2004) A tanulói teljesítmény értékelése, a tanulók motiválása a Gyenesdiási Általános és Alapfokú Művészeti Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bertók, Mónika (1998) A matematikai játékok motiváló szerepe az általános iskolai oktatásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Berze, Marianna (2017) Az intézményi eredményesség és a vezetői attitűd összefüggései : (a salgótarjáni Dornyay Béla és Bóna-Kovács Tagiskolák összevonása tükrében). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Berényi, Andrea (1993) Kapcsolatom a drámapedagógiával. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Berényi, Attila (1999) Két apa és egy gyermek avagy alkalmas-e egy homoszexuális pár a gyermek nevelésre? Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Berényi, Margit (2001) Környezetvédelmi nevelés „Együtt a környezetért!”. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Berényi, Noémi (2007) Az önkormányzat szerepe, felelőssége a közoktatási rendszer működtetésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Berényi, Zsuzsa (1969) Földrajz szakkör az általános iskolában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Besenyei, Dr. Zoltánné (2001) Az iskola pénzügyi működési feltételeinek tervezése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Besenyői, Dorottya (2005) Bútorok régen és ma : a téma megjelenése a technika órán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bessenyeiné Galgóczy, Katalin (1993) Pályaválasztás serdülőkorban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Besze, Anikó (2020) Társas hatások a teljesítménymotivációra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Beszedics, Anikó (1995) Az intelligencia fogalmának értelmezése és vizsgálata általános iskolai tanulóknál. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Beszédes, Nimród Attila (2005) A regionális felnőttképzési hálózat kialakulásának háttere továbbfejlesztésének szükségszerűsége. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Beszédes, Viktória (2014) A felnőttképzési rendszer Szerbiában, különös tekintettel Vajdaságra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Beszédes, Viktória (2016) A felnőttképzési rendszer Szerbiában, különös tekintettel a Vajdaságra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Beszédes, Zsófia (2005) A Szentesi Petőfi Sándor Általános Iskola története a rendszerváltozás után. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bezdán, Katalin (1991) A Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium legutóbbi évtizede - az újítások tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bezdány, Géza (2002) Helyes szokások kialakításának jelentősége a szakmunkásképző iskolákban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bibó, Boglárka (2019) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bicskei, Tibor István (2003) Verbális- és nem verbális kommunikáció a nevelésben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bicók, Tímea (2021) Játékosítás a gyógypedagógiában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bikaliné Koligyer, Ilona (1998) A miskei Tóth Menyhért Álatlános Iskola története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bikádiné Timár, Gyöngyi (2008) Tehetség - iskola - kollégium. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bimbóné Piti, Éva (2010) A szakképzés változásai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Binszki, Márta (2014) Önkormányzati igazgatás, intézményfenntartás, intézményi autonómia;múlt, jelen, tendenciák. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Birkás, Éva (1995) Az ókor matematikája. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Birkás, Imre (2001) A gyakorlati képzés megszervezésének formái a szakképzésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Birkásné Sánta, Éva Gyermekközpontú pedagógus szeretnék lenni. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Biros, Tíria (2021) Nanorészecskék kimutatása ICP-MS és LIBS módszerekkel ipari és környezeti közegekben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Biros, Tíria (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Biró, Helga (2021) A szülők és a pedagógusok szerepe a bullying kezelésében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Biró, Zsuzsanna (1999) A Radnóti Miklós Gimnázium oktatásnevelés története 100 év tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Biróné Varga, Eleonóra (2003) A múltból a jövő felé haladó úton : esettanulmány egy kistérség óvodájáról. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bisztyó, Erzsébet (2002) A környezeti hatások szerepe az iskolák pedagógiai programjának és helyi tantervének kialakításában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bittay, Ilona Julianna (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bitó, Alajos (1995) A tárgyalások szerepe és alkalmazási lehetőségük az iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bitó, László (1989) Dramatikus játékok a napköziben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bitó, Péter (2019) Tánc és motiváció. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Blaha, Judit (2004) A modern hazai közoktatási rendszer működésének társadalmi- és pedagógiai feltételei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Blaháné Tóth, Zsuzsanna (2000) Együttműködés a közoktatási ellátási körzetekben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Blaskovicsné Gál, Dr. Zita (2019) Az észlelt tanulmányi sikeresség és az erőforrások összefüggései középiskolás diákok körében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Blazovich, László (1993) A Kőszegi Gimnázium története a század elején. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Blazovich, Péter (2017) Mentorként dolgozni. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Blazovichné Risztov, Szilvia (2004) Értékelési modell megalkotása gyerekek angol nyelvtudásának értékelésére. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Blazovicsné Varga, Marianna (2008) Az országos kompetenciamérés eredményeinek felhasználása a Mosonmagyaróvári Többcélú Kistérségi Társulás alapfokú közoktatási intézményei tanulási eredményessége javításának érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Blednik, Georgina (2007) A kisiskoláskor szocializációja. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Blázsik, Pálné (1991) A környezetvédelemre nevelés lehetőségei az óvodában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Blázsikné Karácsony, Lenke (2005) Az érettségi vizsgák története Magyarországon. Az érettségik új rendszere. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bobek, Brigitta (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Boborné Kiss, Melinda (2006) A felnőttoktatás és annak pedagógiai, törvényi, gazdasági háttere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bobák, Katalin (1995) Az ellenőrzés területei és módszerei a mai iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bocska, Dávid (2015) A Magyar Képesítési Keretrendszer lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bocskai, Anita (2011) A mentor és a mentorált hallgató közötti szakmai kapcsolat tartalma és jellemzői. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Boda, Mária (2014) A tanítás-tanulási folyamat motiváló hatása a javítóintézetben élő fiatalok körében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bodnár, Istvánné (2000) A szakmai feladatok költségvetési fedezetének elemzése : (A közoktatás finanszírozása). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bodnár, Márta (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bodnár, Márta (2021) Tantárgyi integráció lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bodnár, Renáta (2008) Az alsó fokú oktató-nevelő munkát segítő számítástechnikai programok és internetes oldalak. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bodnár, Tünde (1999) Depression. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bodnárné Nagy, Anita (2015) Egy szakközépiskola arculatváltása rendezvényi megjelenésében és ennek hatásai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bodoni, Tünde (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bodor, Krisztián (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bodor, Zoltánné (1995) Az iskolába való átmenet gondjai a cigánygyermekeknél. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bodrits, Zsuzsanna (1993) Az általános iskola felső tagozatos tanulóinak világnézete az Evolúcióval kapcsolatban a Biblia és a biológia tanítása alapján. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bodrogi, Béláné (2007) Környezet- és természetvédelemre nevelés iskolai lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bodrogi, Gabriella (2007) Hátrányos és nehezen nevelhető gyermekek az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bodroginé Szabó, Éva (2017) Diszlexia az általános iskolában, a mentor tanácsai diszlexiás gyermekeket tanítók számára. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bodzsár, Minka (2020) The effect of gaming on EFL vocabulary development. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bodák, Gyöngyi (2001) A vezetési funkciók szerepe és gyakorlata a mai óvodai vezetésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bodó, Jenőné (2017) A személyiség, hogyan befolyásolja a konfliktuskezelést egy óvodai közösségen belül. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bodó, Pálné (1999) Az érettségi vizsgák története Magyarországon. Postgraduate education, József Attila Tudományegyetem.

Bodó, Brigitta (2012) A felnőttképzés jelentősége a világ globális problémáinak megoldásában. Európából induló törekvések megvalósulása az Európai Unióban és Magyarországon a XX-XXI. században. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bodó, Krisztina (2005) Az ellenőrzés területei és módszerei a mai iskolában. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.

Bodó, Péter (2010) Rendezvény- és oktatásszervezés összekapcsolódásának lehetősége a felnőttoktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bodó, Zsolt (2002) Kommunikáció az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bogdán, Evelin (2014) A Jász–Nagykun–Szolnok Megyei Pedagógiai Szakszolgálat korai fejlesztés,fejlesztő nevelés és konduktív pedagógiai feladatellátásának koordinátori terve. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bogdán, Evelin (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bogdánfiy, Csaba (1999) A gyermeki és tanulói jogok érvényesülése az iskolákban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bognánffy, Csaba (1994) [Orosháza közoktatási története]. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bognár, Lászlóné (2000) Konfliktusok az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bognár, Éva (1975) A hagyományos és a korszerű függvénytanítás az általános iskolában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bognár, József (2005) A személyiségfejlődés serdülőkori sajátosságai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bognár, Mária (2009) Az igazgató tervező munkájának főbb területei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bogácsi, Attila (2002) Az ISO 9001-2000 minőségirányítási rendszer kifejlesztésének és bevezetésének tapasztalatai egy iskolarendszeren kívüli szakképző intézménynél. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bogán, Gábomé (2007) A tanulási nehézségek hátterének vizsgálata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bogárné Keresztes, Csilla (2003) Az egészséges életmódra nevelés iskolás korban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bogárné Simon, Klára (1990) Újság szerkesztő- és nyomtató program. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bogárné Simon, Klára (1995) A felsőtagozatos tanulók iskolához való viszonyának vizsgálata Újszászon. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bogáth, Péter (2009) A vezetési stílus hatása a nevelőtestület működésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bohner, Ignác (1970) Az általános iskolai matematikai szakkör. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Bohus, Ildikó (2010) A csoportalakulás folyamatkövető vizsgálata kisiskolás korban : (3-4. osztály). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bohus, Attila (1999) Az agresszió megnyilvánulása a sporttevékenységben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bohus, Mihály (2002) Pedagógiai tankönyvek a XIX. században. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bohács, József (1999) Az Európai Unió és Magyarország oktatási rendszere. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bohácsné Nyíregyházki, Zsuzsanna (2010) A kisvárosi iskola jövőképe...? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bojtor, Judit (1992) Az alternatív pedagógiák jelentőségéről. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bojtos, Ildikó (1991) A nehezen nevelhető gyerekek problémái. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bojtos, Klára (2008) Szakiskolások felzárkóztatása matematikából. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bokomé Bakó, Eleonóra (2003) Iskolák a rendszerváltás után : a School of Business Üzleti Szakközépiskola, a Békéscsabai Evangélikus Gimnázium, a nagykállói Korányi Frigyes Gimnázium működésére tekintettel. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bokor, István Péterné (2019) Együttműködési lehetőségek a pályaorientációs területen. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bokor, Judit Az írásvetítő szerepe a földrajz tanításában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bokor, Tüdne (1995) Pedagógusábrázolások a századforduló és а XX. század magyar prózairodalmában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bokorné Korbel, Renáta (2020) Innováció elindítása egy vidéki kis óvodában. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bokorné Magvasi, Ágnes (2001) A partnerközpontú iskola kiépítésének folyamata az Illyés Gyula Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Boldizsár, Andrea (1992) Nyelvi-irodalmi-kommunikációs nevelés. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Boldog, Attiláné (1989) A nevelés sajátos lehetőségei az ének-zene oktatásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bollerné Kiss, Márta (2019) Innováció az intézményben. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bolláné Herbót, Dr. Erzsébet Mária (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bolvári, Gézáné (2008) A kalocsai kistérség közoktatás ellátásának elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bolya, Katalin (2009) „...társam, mondd, akarsz-e lenni?” : (Egy meg nem valósult iskolatársulás tanulságai). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bolykiné Katona, Erzsébet (1999) A diákok tanárokra vonatkozó kategorizációs folyamatai. Postgraduate education, József Attila Tudományegyetem.

Bolykiné Szabó, Marianna (2006) Minőségbiztosítás a recski Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bondor, Rózsa (2010) Emberrajz elemzés kisiskolás korban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bondor, Mónika (2009) Kommunikációs készség fejlesztése alsó tagozatban - kitekintéssel a felső tagozatra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bondár, Edit (2006) Tanár-diák kommunikációk elemzése a gyengénlátók iskolájában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bondár, Ildikó (1999) A sérült kisgyermek játékának személyiségfejlesztő szerepéről. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Boneczné Bakó, Anikó (2008) Az alapfokú művészetoktatás szerepe a közoktatás rendszerében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bonifert, Gábor (1994) Audiovizuális eszközök az oktatásban. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bor, László (1990) Kótás ábrázolás. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Borbiró, Barbara (2009) A magyar népmesék és szerepük az általános iskolai oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Borbola, Gábor (1993) Poliédergráfok előállítása számítógéppel. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Borbola, Tünde (2006) A földrajz tanításának korszerű eszköze; a számítógép. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Borbás, Edit (2021) Intézményfejlesztés a testnevelés és sport területén. Innovatív lehetőségek bevezetése, alkalmazása az általános iskolai testnevelésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Borbély, András (1999) A gyakorlati oktatás ellenőrzése. Postgraduate education, József Attila Tudományegyetem.

Borbély, Attila (2009) Kommunikáció-módszer-tanítás-tanulás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Borbély, Jánosné (1998) Emlékezés egy magvetőre. A Nagyhegyes Cucai Iskola története 1928-1974. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Borbély, Józsefné (1994) Tehetséges gyermekek személyiségfejlesztése és ennek bemutatása Békefi Antal családfáján keresztül. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Borbély, Katalin (2000) Dr. Borbélyné Szabó Katalin élete és munkássága. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Borbély, Szilvia (2002) Az átlagtól elmaradó fejlődésmenetű gyermekek speciális szükségletei : a tanulási nehézségek korai felismerésének lehetőségei, a fejlesztés perspektívái. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Borbély, Szilvia (2002) Az átlagtól elmaradó fejlődésmenetű gyermekek speciális szükségletei : a tanulási nehézségek korai felismerésének lehetőségei, a fejlesztés perspektívái. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Borbély Andrásné Nacsa, Erzsébet Az elbeszélés és felolvasás módszere a földrajz oktatásában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Borbényi, Tibor (1999) Önismeret, önnevelés. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Borbíró, Mihály (1999) Katasztrófavédelmi ismeretek integrált oktatása középfokú közoktatási intézményekben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Borcsik, Istvánné (2006) Helyi társadalom és kistérségi feladatellátás: lehetőségek, elvárások. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Borda, Éva (2007) Minőségbiztosítás a közoktatásban : a minőségbiztosítás kialakítása és hatása egy közoktatási intézményben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Borda-Fazekas, Adrienn (2021) Tanulásban akadályozott és többségi tanulók olvasási motívumainak vizsgálata az otthoni kontextus alapján. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bordás, József (1999) Az iskolaépítő művelődéspolitikus. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bordásné Nyíregyházi, Mária (2005) A kommunikáció szerepe az iskolavezetésben. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.

Borenszkiné Imre, Éva (2005) Szervezetdiagnosztika és szervezetfejlesztés egy nevelési-oktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Borgulya, Edit (1990) A pedagógusképzés kezdetei Szarvason. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bori, Istvánné (2003) Intézményértékelési feladatok a Monorierdei Csicsergő Óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Borkáné Dudás, Mónika (2015) Kollégiumok önértékelési rendszereinek összehasonlító elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Borombós, Péter (2009) Sajátos nevelési igényű gyermekek helye a magyar oktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Boronyák, Péterné (2008) Segítő kezek : a gyermek- és ifjúságvédelmi felelős tevékenységének szükségessége és megítélése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Boros, Bálint (2006) A Rinyamenti Kistérség közoktatási mikro-térségi hálójának feltárása és elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Boros, Eszter (2021) Az autizmus és az elsajátítási motiváció kapcsolata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Boros, Eszter (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Boros, Imréné (1969) Nagy magyar utazók c. témakör feldolgozása földrajzi szakkörben. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Boros, Miklósné (1990) A tanulási szokások vizsgálata az egyéni felkészülés folyamatában az általános iskola alsó tagozatán. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Borosné Gellai, Katalin (2007) Egy megvalósult innováció tanulsága : (esettanulmány). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Borosné Kerekes, Lívia (2020) Neveléstudományi portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Borosné Laskovicz, Ildikó (2008) A csanádpalotai lakásotthon pedagógiai hatásrendszere. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Borovicsné Gregor, Katalin (1999) A kommunikáció szerepe a vezetésben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bors, Mária (1966) Az aktivitást elősegítő tényezők lélektani jellemzése az óvodás- és az általános iskolás korban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Borsfai, László (2001) Egy gyógypedagógus tantestület mentálhigiénés vizsgálata a vezető szemszögéből. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Borsi, István Norbert (2017) Az elektronikus kommunikáció szerepe a közoktatási intézmények vezetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Borsi, Istvánné (1995) Az ellenőrzés, értékelés, mint az iskolarendszer és az iskolák hatékony működésének feltétele. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Borsiné Engi, Katalin Tehetséggondozás a matematika tantárgy keretében, a kiszombori Dózsa György Általános Iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Borsodi, Gábomé (2001) Intézményünk konfliktusai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Borsodi, Judit (2021) „Mi a pálya?” : tanulásban akadályozott tanulók orientálódása a szakmák világában a pedagógusok véleményének tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Borsodi, ifj. László (2006) Informatikai fejlesztések az iskolaszövetségek szolgálatában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Borsodi, Ágnes (2005) A kommunikáció szerepe az iskola vezetésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Borsos, Ildikó (2020) Az interjúk során szerzett információk felhasználhatósága a vezető pedagógiai szakmai ellenőrzésben (Általános Iskola). Other, Szegedi Tudományegyetem.

Borsos, József (2005) A természetvédelmi szemlélet formálásának lehetőségei a Gregus Máté Mezőgazdasági Szakközépiskola és Szakiskola képzésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Borsós, Lászlóné (1998) Geszt község iskolatörténete 1896-1997. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Borzák, Nikolett (2011) Az ének-zene órák szemléltetési lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Boróczki, Barbara (2001) Kreatív konfliktuskezelés lehetőségei az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Botos, Dóra (2020) Különleges ellátást igénylő gyermekek örökbefogadása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Botos, Emese (1997) "Ahol a mag élő csírát bontott" Az oktatás feltételeinek megteremtése Endrődön a dualizmus korában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Botos, István (2000) Informatika alkalmazása az oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Botos, Mónika (2007) Részképességzavarban szenvedők (diszlexia) esélyegyenlősége. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Botta-Dukátné Orczifalvi, Éva (2009) A pedagógiai tanácsadó rendszer kialakulása és mai működése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bottyán, Györgyi (2005) Devianciák pszichológiája. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Botárné Barcza, Éva (2006) A Szécsényi Kistérségi Társulás esélyei a szakszolgálati feladatellátás minőségének és hatékonyságának emelésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bozsó, Gyuláné (2000) Vezetési funkciók érvényesülése és hatása az iskolai szervezetben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bozsó, Katalin (2007) Európai Unió Hatása a Magyar Közoktatásra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bozsó, Mária (1967) A földrajzi ifjúsági irodalom felhasználása a földrajz tanításában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Bozsóné Móráth, Klára (2007) A védőnő ls védőnői hivatás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bozzay, Attila (2001) A Puskás Tivadar Fém és Villamosipari Szakképző Iskola sikeres megújulása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bozó, Tamás (2005) A szakképzés válaszúton. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bozóki, János (2001) Demokrácia az iskolarendszerben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bozóki, Magdolna (1964) Az esztétikai nevelés problémáinak jelentkezése a Magyar Pedagógia című folyóiratban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Bozóki, Mátyásné (1998) A Kiskunmajsai Zárda Története az alapítástól napjainkig 1894-1998. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bozókiné Hefkó, Erzsébet Ilona (2012) A mentor szerepe az óvodapedagógus jelöltek kommunikációs kultúrájának alakításában, az óvodai anyanyelvi nevelés céljainak, és feladatainak tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bozókiné Seres, Anna (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Boócné Várnai, Beatrix (2004) Egy pedagógiai program élete a törvényi változások tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Braun, Tünde (2009) Az iskolai könyvtár és minőség : a könyvtáros tanár lehetőségei a minőség fejlesztésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Braun, Zoltán (2003) A számítógép szerepe a tanítási-tanulási folyamatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Braunné Fodor, Zsuzsanna (1993) Békéscsabai negyedik osztályosok értő olvasási és logikai képességei egy diagnosztikus mérés tükrében. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Brazdáné Tóth, Emese (1995) Az egyéni fejlesztésen alapuló (EFA) program; és feladataim a programban résztvevő négy peremhelyzetű tanulóm szocializálásában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Brestyánszki, Dína (2018) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Brestyánszki, Dína (2019) Zene és mozgás : a gyakorlatban megvalósítható lehetőségek a magyar iskolákban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Brunner, Ferencné (2005) A munkaerőpiac változó igényeihez alkalmazkodó szakképzés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Brusznyiczki, András (2001) A fenntartók és az iskolaigazgatók kapcsolatrendszere. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bráda, Barbara (2021) Óvodások mentális lexikonának vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Brádiné Török, Gyöngyvér (1968) A Kelet Népe Móricz Zsigmond szerkesztésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Brányi, Lászlóné (2000) Óvoda és család - együtt, egymás mellett, vagy egymás nélkül! Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bubori, Ferenc (2002) Pedagógiai kommunikáció. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Buborné Zámbó, Etelka (2005) Innovációs folyamatok a Zsoldos Ferenc Középiskola és Szakiskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Buborné Zámbó, Etelka (2011) Portfólió : pályaorientációs tevékenység, életpálya építés a XXI. században. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bucsai, Ferencné (2000) Felügyelet alakulása a XVI. századtól napjaink szakértői munkájáig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bucsai, Ferencné (2011) Mentortanári feladatok a bázisintézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bucsány, Barbara (2020) Elektronikus eszközök használata a nyelvoktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Budai, Erzsébet (2009) Szervezeti kommunikáció a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Pedagógiai Szakmai, Szakszolgálati és Közművelődési Intézetben : szervezetfejlesztés, szervezeti kommunikáció összefüggései a változások „viharában”. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Budai, Ferenc (2007) Törökszentmiklós kistérség közoktatási feladatellátására létrehozott társulás működésének értékelése, fejlesztési lehetőségek feltárása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Budai, János (1999) A galeribűnözés. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Budainé Horváth, Éva (1990) Számítógép alkalmazása a földrajz tanításban 8. osztály számára saját elgondolású programtervvel. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Budainé Tóth, Erzsébet (2005) Pedagógiai nézetek az antik filozófiában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Budavári, Beáta (2003) Változások menedzselése iskolám történetében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Budavári, Anikó (2001) Az akadályozott és ép gyermekek együttnevelése, az integrált fejlesztés lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Budás, Jánosné (2002) Gyermekkori szocializáció szülő-gyermek kapcsolata a szocializáció folyamatában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Budásné Kis, Edit (2002) Konfliktuskezelés a vezetői munkában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Budásné Kis, Edit (2008) A sajátos nevelési igényű tanulók integrált oktatása a békési kistérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bugyi, Jánosné (2006) Konfliktusok az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bugyi, Andrásné (2006) Ellenőrzés és értékelés a pedagógus vezető munkájában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bugyi, Andrásné (2003) A környezeti nevelés és szerepe az oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bugyi, Brigitta (2007) Roma tanulók fejlesztése a Mindszenti Általános Iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bugyik, Lászlóné (1995) A hátrányos helyzetű és veszélyeztetett tanulók helyzete a karcagi Arany János Általános Iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bugyik, Ágnes (1999) A szociokulturális ártalmak vizsgálata a füzesgyarmati Kossuth Lajos Általános Iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bugyáné Bakó, Veronika (2002) A jogorvoslat szerepe, lehetőségei az oktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bujda, Lajos (1993) A reziduum-elmélet felhasználása integrálok kiszámítására. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bujdosó, János (2000) A közalkalmazotti tanács szerepe a nevelési-oktatási intézményekben : a közalkalmazottak részvételi joga. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bujdosóné Urbán, Mónika (1998) Innovációs törekvések Békés megye Képviselő-testülete Egyesített Gyermekvédelmi és Gyógypedagógiai Intézményében Tarhoson. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Buknicz, Istvánné (1991) Család, iskola és a gyermek. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bukniczné Pálinkó, Katalin (1978) A standardizált témazáró tesztek összehasonlítása a munkafüzetek összefoglalásával (a mező életközösségének ellenőrzése). Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bukor, Szilvia (1994) A személyközpontú pedagógiai megközelítési mód alkalmazása az iskolai életben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bukorné Kovács, Beáta (2005) 10-12 éves tanulók képességeinek fejlesztése matematika órákon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bukovenszky, László (2000) A minőségbiztosítás lehetőségei a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bula, Teréz (1997) Oktatásügy és néptanítók a tanyákon és külterületeken a huszas évektől az iskolakörzetesítésekig. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Buleca, Jenő (2005) Felkészítés, felkészülés az egy életen át tartó tanulásra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bulik, Gergő (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bulik, Zsuzsanna (1992) Környezetvédelmi tábor a Péteri-tón. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bullás, Erika (1989) Az intenzív tanulási-tanítási módszerek pszichológiai alapjai az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bulyovszki, György (2003) Cigánygyermekek élete. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bundáné Gyöngyösi, Mária (2006) Helyi társadalom és kistérségi feladatellátás: elvárások és lehetőségek. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Burainé Hajdú, Éva (2006) Kistérségi szakmai szolgáltatás szervezése, ésszerűen ellátható, ellátandó feladatai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bures, Tamásné (2005) Az új század új kihívásai az oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Burján, Ervin Györgyné (2008) Arany János pedagógiai munkássága. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Burka, László (2003) Múlt és jelen iskolarendszerünkben : (Ratio Educations-tól napjainkig). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Burszki, Zoárd (2021) Felsőoktatás hatása a sportolói karrierre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Burzon, Mária (2002) Önkormányzat és az iskolák együttműködésének tapasztalatai Hódmezővásárhelyen. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Burányi, Csilla (1992) Gordonnal az iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Busa, Ferenc (2003) Hátrányos helyzetű gyermekek az iskolában : a szociokultúrális-pszichoszociális ártalom-formák és hatásuk a gyermekre. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Buzainé Szemenyei, Ágnes (1999) Az értelmi fogyatékos gyermekek képzésének helyzete a magyar oktatási rendszerben, különös tekintettel az enyhe fokban sérült, értelmileg akadályozott tanulók helyzetére. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Buzáné lcsó, Zsuzsanna (1995) A Bolyai János Gimnázium és Kereskedelmi Szakközépiskola I. c osztályának közösségvizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Buzás, László (2009) Az informatikai tudás szerepe a közoktatási intézmény vezetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Buzásiné Kómár, Noémi (2001) A már működő helyi nevelési program felülvizsgálatának menedzselése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Buzásné Harmati, Annamária (2003) Vertikális szerkezetváltások a szarvasi Vajda Péter Gimnázium és Szakközépiskolában 1992-2000 között. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Buzássy, Emilia (1987) Egy osztályközösség szociometriai vizsgálata. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bába, Andrásné (2009) Az összehangolt nevelés jelentősége a Belvárosi Óvodában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bábinszki, Anita (2019) A Mill Hill Szókincs Teszt alkalmazása középiskolás diákok körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bábosik, Ottilia (1975) A szemléltetés korszerű értelmezése a földrajz tanításában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bácsi, János (2001) A kommunikáció szerepe az iskola vezetésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bálind, Anikó (1995) A vezető szerep problémái a diákvezetők körében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bálint, Andrea (2012) A mentor szerepe a pedagógussá válás és a szakmai fejlődés folyamatában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bálint, Anikó (2006) Eredményesség, hatékonyság, minőség a gyakorlatban : (szombathelyi Neumann János Általános Iskola példáján). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bálint, Anita (2019) A gyermekvédelmi szakellátásba vett testvérek elhelyezésének tendenciái: egy regionális vizsgálat eredményei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bálint, Judit and Krasznai, Eszter (2008) A népi játékok helye az alsó tagozatos testnevelésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bálint, Lászlóné (1989) A ceglédi Várkonyi István Általános Iskola története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bálint, Orsolya (2008) Alsó tagozatos tanulók labdás ügyességének vizsgálata és fejlesztésének lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bálint, Réka (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bálintné Balogh, Mária (1982) Kísérletem a gyermekirodalom felhasználásáról az élővilág órákon. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bálintné Böcskei, Éva (2004) A szorongás megelőzésének lehetőségei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bálintné Fecskó, Ágnes (2015) A tanárjelöltek segítése önismeretük és önreflexiós képességük fejlesztésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bálintné Kapitor, Anita (2008) Egy megvalósult innováció tanulságai-vezetői szemszögből (esettanulmány). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bálintné Kois, Szilvia (2014) Vállalati képzések — különös tekintettel a MÁV-ra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Báló, Gizella (1937) Don Bosco pedagógiája. Other, Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola.

Bán, Nóra (2010) Képességfejlesztés az alsó tagozatos tanulók körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bán, Tibor (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bán, Judit (1999) Tanuljunk másképp (Carl Rogers gyermekközpontú szemlélete). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bán, Judit (2001) A pedagógusokkal kapcsolatos elvárások a XIX. században és ma. Pedagógusszerepek múltban és a jelenben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bán, Sándorné (1999) A minőségbiztosítás lehetőségei a közoktatásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bánfalvi, Miklósné (1968) Földrajzi képzetek és fogalmak kialakítása a tankönyv képeinek segítségével az általános iskola VI. osztályában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Bánfi, Péter (1992) Az euklideszi sík lefedései. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bánfi, Vivien (2021) Kreativitás és ábrázoló tevékenység. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bánfi, Evelin (1998) Interperszonális kapcsolatok alakulása enyhe mentális elmaradást mutató alsótagozatos gyerekek osztályaiban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bánfi, Katinka (2018) Az amatőr kórusok története, eredményeik és társadalmi szerepük. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bánfi, Rita (2009) Az iskolai és a családi nevelés összhangja. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bánfi, Zsófia (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bánfi, Zsófia (2020) Zenék tanórai feldolgozásának hatása az olvasási motivációra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bánhidi, Ádám (2019) A magyar és a horvát labdarúgás összehasonlítása utápótlásszinten. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bánhidi, Éva (2002) Űt a teljesség felé - avagy a minőségbiztosítás keresztmetszete. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bánki, András (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bánki Horváth, Mihály (2007) Az iskolarendszerű szakképzés irányításának változásai 1985-től : (Javaslat valamelyik elemének javítására). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bánki-Horváthné Kovács, Laura (2000) Montessori pedagógia a XX.század végén. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bánné Hüse, Gabriella (2000) Minőségbiztosítás az egyházasfalui általános iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bánszki, Lívia (2008) Az e-Learning az oktatás tradicionális és modern felfogásának tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bányai, Erzsébet (2003) Társas kapcsolatok vizsgálata egy kollégiumi csoport tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bányai, Gyuláné (1989) Család és iskola kapcsolata; Konkrétan a kecskeméti Városi Tanács Napközi Otthonában végzett felmérések alapján. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bányainé Kálló Ágnes, Kamilla (2012) A korai kötődés hatása a személyiségre, és a kötődő nevelés. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bányik, Ibolya (2006) A nemzeti és etnikai kisebbségek jogainak érvényesítése a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bánáti, András (1998) A társadalmi beilleszkedési zavarok és az intézményes nevelés feladatai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bánó, Zoltánné (2006) Hatékonyak vagyunk-e? : egy kisiskola igazgatójának töprengései. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bánó, Zoltánné (2007) A kőszegi kistérség nevelés-oktatási együttműködésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bánóczki, Edit (2007) A BÁCSKAI ÁMK jelene és jövője. Egy társulás jövője - avagy a jövő a társulásé. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bánóczki, Edit (2005) Kulcs a minőséghez : a tataházi Általános Iskola szakmai munkájának értékelése, a minőségfejlesztés lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bánóczki, Viktória (2009) Jutalmazás hatása a belső motivációra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bárcziné Kulcsár, Júlia (2012) A közoktatási intézmény belső ellenőrzési rendszere a változások tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bárdi, Zoltánné (2002) Minőségbiztosítás a közoktatásban, az óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bárdos-Dánszki, Mónika (2002) „Az oktatás európai dimenziója” : az oktatás és az Európa-tanulmányi Központok szerepe a csatlakozásra történő felkészülésben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bárdossy, Csanád (1999) A polgári vedelem oktatási és képzési rendszere. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bárkányi, István (2003) Fiatalkorú bűnözés a kábítószer tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bártfai, Zoltán (1994) Motivációs lehetőségek az idegennyelv oktatásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bártol, Réka (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bárándi, Ferenc (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bárány, Erika (1992) Osztott és osztatlan osztályban tanuló negyedik osztályos diákok összehasonlító-nyomonkövetéses vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bárány, Ernőné (2000) Tanulási technikák és stratégiák iskoláskorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bárányné Magyar, Ilona (2001) A menedzser-szemléletű óvodaveztés - óvodavezetés másképpen. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Báthory, Zsuzsanna (1999) Gyermek- és fiatalkori bűnözés. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bátor, Bettina Anikó (2019) A pedagógus kiégés vizsgálata a munkahelyi stresszorok, az észlelt kontroll és a munkával való elégedettség tekintetében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bátorfi, Edit (1992) "Embertan"-komplex tantárgy az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bátori, Józsefné (2000) Az iskolavezetés továbbképzése szükséglet vagy kényszer. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bátyai, Edina (1989) Gondolatok a kollégiumi tanári munkáról - egy felmérés tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bátyai, László (1995) Szerkezetváltás és innováció a jánoshalmi Radnóti Miklós Gimnáziumban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Béd, Judit (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Béky, Gyuláné (2006) Az iskolai szervezet kultúrájának főbb jellemzői, vizsgálatának módszerei, a kultúra megváltozásának lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Békési, Mihályné (1967) Értékelés, osztályozás a földrajzórán. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Béleczkiné Tatár, Katalin (2012) A Tehetségpont létrehozásával és működtetésével kapcsolatos vezetői feladatok. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bélteki, Berta (2021) Logopédiai munka a komplex korai gyógypedagógiai fejlesztésben : jó gyakorlat a Szegedi Odú Központban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Béni, Hella Anita (2000) Gyomaendrőd díszpolgára Márton Gábor pedagógus. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bényei, Györgyi (2006) A mesék és a gyermekversek szerepe az anyanyelv-elsajátításban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bényi, Mariann Sára (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bérces, György (1971) Tanulók aktivitásának fokozása az általános iskolai földrajzórákon. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Bérczi, Zsuzsanna (1988) Tantervek 1941-1963. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Béres, István (2000) Iskolám társadalmi környezetének szociológiai mérhetősége, meghatározói. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Béres, Judit (2010) Tücsökzene - az alsó tagozatos zenehallgatási lehetőségek. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Béres, Orsolya (2017) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Béres, Zoltán (1995) 15 problémaszituáció matematikából. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Béres, Mária (2005) Az erdei iskola, mint a tanulás új színtere : fejlesztési elképzelések. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Béresné Majoros, Ildikó (2000) Értelmi fogyatékos gyermekek ellátásának vezetői feladatai közoktatási intézményünkben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Béresné Papp, Tünde (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Béri, Lászlóné (2000) Intézményvezetői pályázat az ezredfordulón. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bíró, Judit (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bíró, Zsóka (2021) Generációs elméletek: analízis, szintézis és oktatásközpontú értékelés. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bíró, Attiláné (1989) Törekvések az egésznapos nevelés megújításában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bíró, Balázs (2002) Agresszió a gyermek életében - kialakulástól a megelőzésig -. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bíró, Erzsébet (2005) Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bíró, Etelka (1992) Általános iskolás gyermekek életképeiben a játékformák megnyilvánulásának vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bíró, Hajnalka (1998) Egy 7. osztály szociometriái vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bíró, Péter (2003) Motiváció a súlyemelésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bíró, Éva (1998) Karacs Teréz Általános Iskola története 1891-napjainkig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bíróné Bondor, Katalin (2007) A Válicka-völgye mikrotérség közoktatási feladatellátásának elemzése - az együttműködés formái, fejlesztésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bíróné Majoros, Mária (1999) Az önismeret, önnevelés neveléselméleti megközelítése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bócsi, Sándor (1989) A tömegkommunikációs eszközök használata és jelentősége a fiatalkorúak nevelésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bócz, Lajosné (1981) Az osztályfőnök tevékenysége a tanulók nevelésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bódai, Adrienn (2000) A fiatalkorúak útja a bűnözés fele... Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bódi, Ferenc (1991) A pszichikai felkészítés jelentősége a tűzoltási és kárelhárítási szakterületen. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bódi, Gabriella (1993) Pályakezdő pedagógusok. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bódi, Gyöngyi (2007) Az iskolába lépés, és az iskolai élet mentálhigiénés vonatkozásai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bódiné Kothencz, Ibolya (2004) Mit jelent a menedzser szemléletű iskolavezetés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bódiné Pajkos, Ibolya (2003) A munka értéke a családi életben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bódisné Király, Éva (2019) A tanulmányi eredményesség és a társas problémák megoldásának vizsgálata a serdülők körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bódy, Lászlóné (1971) Az iskola és a családi ház kapcsolata. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Bóka, Emese (1995) Fraktálok és alkalmazási lehetőségeik az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bóka, Péter (1995) A család szerepe a személyiség fejlődésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bólya, István (2015) Innovációval a minőségért. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bólya, István (1994) A magyarországi SOS-gyermekfalvak története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bólya, Ágnes (1967) A pályaválasztás lélektani indítékai Budapest II. kerületi iskolákban. A pályaválasztás tanácsadó munkája. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Bóna, Judit (2013) Kistelepülési iskola eredményességének javítási lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bór, Józsefné (1995) Kisszállás község népoktatásának története 1948-ig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bóta, Mihályné (2006) Változások menedzselése, innováció, szervezetfejlesztés egy intézmény hosszú távú történetében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bótyik, Ilona (1965) Az oktatási folyamat fő mozzanatai a földrajz tanításában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Bózsóné Krékity, Sznezsána (2006) Tervezési módszerek és technikák. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Böcsökné Dabis, Ágnes (2004) Felnőttképzés a postai oktatás moduláris rendszerében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bödő, Helga (1995) A gyermekkori agresszió, annak mérséklési módjai, különös tekintettel a Hercules-módszerre. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Böjthe, Alexandra (2021) A tanulásban akadályozott tanulók idegen nyelvi kompetenciájának fejlesztése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Böjthe, Gabriella (1987) IV. évfolyamos főiskolai hallgatók hivatástudatának vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bökényi, Hajnalka (2014) A drámapedagógia alkalmazása az alsó tagozatos anyanyelvi és irodalomórákon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Börcsök, Csilla (2003) Tanulási nehézségek a matematikában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Börcsök, Bernadett (2007) A felnőttkori tanulás pszichológiai sajátosságai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Börcsök, Gyöngyvér (1995) Az olasz és a magyar írás összehasonlítása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Börcsök, Éva Katalin (2007) A zene befogadásának útja : a kisiskolás kor zenehallgatási lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Börcsökné Gyuris, Noémi (1995) A zenei készség megjelenése az írásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Böröcz, Mátyás (1999) A Szegedi Dugonics András Piarista Gimnázium története a XX. században. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Böröczné Szigethy, Márta (2009) A vezető szerepe a minőségirányításban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Böszörményi, György and Kiss, Irén and Tóth, Sándor and Uhrin, Éva Szocialista hazafiságra és proletár internacionalizmusra való nevelés pedagógiai folyóirataink tükrében. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Bús, Bernadett (2005) Norvég Oktatási Rendszer. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bús, Dóra Irén (2004) Minőségfejlesztés a közoktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Búsné Darvasi, Dolores Vivien (2021) Matematikatudás és a társadalmi háttér összefüggései. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Búsné Darvasi, Dolores Vivien (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Búza, Zsuzsanna (2007) A cigánygyerekek nevelése, oktatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Büki, Boglárka A Rogers személyközpontú alternatív pedagógia program bevezetése a szombathelyi Zrínyi Ilona Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Büky, Beáta (2012) a személyes kompetenciafejlesztés lehetősége tréning módszerrel. Egy színházi tréningprogram andragógiai szempontú elemzése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Büte, Zsolt (2005) Andragógia : a média jelentősége a felnőttnevelésben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Bőczén, Csaba (2000) Számítógéppel támogatott oktatás. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Bődi, Gergelyné (1998) A gyulai Implom József Általános Iskola iskolatörténete. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bődi, Lászlóné (1999) Az önkormányzatok szerepe az oktatási intézmények alapításában, működtetésében és irányításában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bőhm, Balázs Antal (2019) A harmadik fordulat után - avagy a Z generáció társadalom-lélektani helyzete és irodalomoktatási stratégiái. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Bősze, Karola (2019) Az iskolai jóllét és az iskolai kiégés vizsgálata egy szegedi szakközépiskolában. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Bőti-Szőke, Eszter (2020) A dysarthria diagnosztikájának lehetőségei, és tapasztalatai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

C

Caimacan, Klára (2005) A katolikus iskolák nevelési rendszere. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.

Celuskáné Csepregi, Alícia (2020) Portfólió Neveléstudományi-pszichológiai portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Chappon, Tibomé (2002) Kisiskola -nagy gondok : egy kistelepülési iskola sajátos helyzete, működése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Chovan, Brigitta (2005) Karrierépítés az önismeret útján. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Chovan, Brigitta (2007) A szakképzés jelentősége a közoktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Chovanyecz, Györgyné (2004) Korán tanul a gyerek : a tanulási problémák hátterének vizsgálata a sikeres tanulás menedzselésének érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Chvála, Erzsébet (2004) Szervezetdiagnosztika, szervezetfejlesztés - egy nevelési-oktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Chvála, Erzsébet (1993) A német nyelv tanítása az általános iskola negyedik osztályában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csaba, Ildikó (1996) Diofantoszi egyenletek. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csaba, Józsefné (1986) Témazáró felmérések az általános iskola 5. és 6. osztályában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csabai, László (1999) Pillantás a reklám túloldalára /hamis értékek a nevelés kényszerpályáin/. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csajbók, Ildikó (1994) A sakk és a matematika. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csajó, Attila (1998) Transzformátorszerkezet és működése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csala, Károlyné Területszámítás és általános iskolai tárgyalása:szakköri feladatgyűjtemény készítése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csankiné Láda, Ildikó (2011) Speciális mentori szerepek az általános iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csankiné Láda, Ildikó (2002) Szülők helyzete és szerepe ma az oktatásban a szülői szervezetek tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csankovszki, Tibor (2020) A vezetés lehetőségei és problémái a kisiskolában. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Csanádi, Viktória (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csanádi, Viktória (2021) A kémiatanulás nem kognitív tényezőinek vizsgálata az általános iskolában az osztálytermi és online oktatás alatt - a kémia és biológia tantárgyak összehasonlítása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csanádi, István (2001) Mai szakképzési rendszerünk fejlesztésének távlatai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csanády, Katalin (2002) A számítógép használatának bemutatása a kiskőrösi Petőfi Általános Iskola tanítási-tanulási folyamatában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csapiné Matos, Ibolya (2013) A színház szerepe és a diákszínjátszás helye az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csaplárné Molnár, Zsuzsanna (1994) Helyzetkép iskolánk 8. osztályos tanulóinak matematikai ismereteiről. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csapó, Beatrix (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csapó, Beatrix (1999) A gyámügy település önkormányzat jegyzős hatáskörének tevékenysége az 1997. évi gyermekvédelmi törvény tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csapó, Lászlóné (1990) Tanulmányi kirándulások és séták szerepe az egész napos nevelésben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csarudzsics, Mária (2008) A szemléltetés és annak ritmikai megjelenése az Integrált tankönyvcsaládban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csasztvan, András (2005) A Chován Kálmán Alapfokú Művészetoktatási Intézmény minőségirányítási programjának elkészítése - utólag. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csasztvan, András (2003) A művészeti nevelés intézményei, oktatási, nevelési programjai Szarvason. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csasztvanné Vass, Edit (2005) A szakértő : a közoktatási szakértő tevékenysége. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csatlósné Miklós, Anna (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csatlósné Miklós, Anna (2008) Vezetői kompetenciák és az intézmény hatékonysága, eredményessége. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csatordai, Zsuzsanna (2008) Minőségfejlesztés a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csatári, Adrienn (2000) Kepésségfejlesztő programkidolgozása egy XVI. kerületi iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csató, Attila (2000) Emberi arcaink, hétköznapi harcaink. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csatóné Zsibrita, Krisztina (2009) Amit a pedagógusok tehetnek a drogprevencióért. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Cseh, Zoltán (1995) A geometriai szerkeszthetőség elmélete. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Cseh, Zsuzsanna (1996) A számok fajtái és alakjai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Cseh, Ferenc (2005) Értékelésre nevelés az ének-zene-mozgásművészeti osztály speciális keretei között. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Cseh, Jamuna (2007) Harmonikus gyerek ábrák készítése mandalák segítségével. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csehné Kristfóf, Judit (2010) Pedagógus személyiségének fontossága az SNI-s tanulók oktatásában, nevelésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csehó, Orsolya (2011) "Mentsétek meg a reményt" /Konrad Lorenz/ Az oktatás szerepe a környezettudatosság erősítésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Cseketa, Mariann (2015) Vezetési stílus, munkahelyi légkör Waldorf óvodákban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Cseklye, Sándor Attila (2009) Az agrárszakképzés közelmúltja és jelene. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Cseklyéné Hevér, Tímea (2020) Vezetői kommunikáció szerepe a hatékony és eredményes agrárszakképzésben. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Cselenák, Kinga (2019) Magyar Női NB I.-ben szereplő labdarúgók sportmotivációjának vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Cselovszki, Ágnes (2004) Értékek, érzelmek útján a XXI. századi nevelésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csemyánszky, Erzsébet (2002) A Bács-Kiskun megyei pedagógiai könyvtárak rendszerré szerveződésének lehetősége. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csemák, Attila (2005) A hódmezővásárhelyi hajléktalanok társadalmi helyzete és reintegrációs lehetőségei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csendes, Jenő Földrajz szaktantermi oktatás a keceli Arany János Általános Iskolában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Csendes-Merza, Ágnes Katalin (2008) Tanszabadság a magyar nevelés történetében. A tanszabadság és a szabad iskolaválasztás értelmezése és érvényesülése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csenkeiné Tótka, Anikó (1998) Családi ártalmak. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csenki, Nikolett (2019) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Csenkiné Madarász, Csilla (2005) Az alapvető iskolai dokumentumok szerepe az iskola vezetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csepelényi, Attila (2002) A tanulás öröm is lehet. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csepelényiné Gurcsó, Erika Irén (2007) Montessori habilitáció. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csepreghyné Bokor, Zsuzsanna (2011) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Cser, Viktória (2013) Távoktatási módszerek alkalmazása a közoktatásban. Távoktatással kevert, érettségire felkészítő képzési lehetőség szakmai bemutatása a "SZEFI"- Digitális Középiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csercsinszki, Ferencné (2006) Ki felelős az autonóm tanulásért? : egyénre szabott tanulás. Egy külföldi tanulmányút tapasztalatai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Cseresznye, Gyula (2004) A Comenius-2000 közoktatási minőségfejlesztési program I. intézményi modell megvalósításának tapasztalatai egy speciális közoktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Cserfalviné Mészáros, Zsuzsanna (2007) Csoportépítés az iskolai tantestületben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Cserhalmi, Tímea Petra (2005) Tehetséggondozás és nevelési feladatok a művészetoktatásban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Cseri, András (2007) Kommunikáció a szervezetben. Vezetői kommunikáció. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Cseri, Tamás János (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csernai, Anikó (2009) Egy nehezen nevelhető gyermek szociometriai jellemzése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csernai, Csilla Eszter (2012) Zenei nevelési lehetőségek és azok vizsgálata az énekórai tevékenységben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csernainé Nagy, Erika (1991) A tanulók megismerésének problémái a szakirodalomban és a gyakorlatban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csernus, Krisztina (2003) Hogyan mondjam el neked, amit el lehet? : szervezeti kommunikáció vizsgálata integrált nevelési intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csernus, Krisztina (2009) Szervezeten belüli motiváció, vezető motivációs lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csernus, Rita (2013) Tevékenységek a számolási készség fejlesztésére az 1-4. osztályban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csernyus, Anna (2000) Az iskolai teljesítményt befolyásoló pszichés tényezők vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csernyánszky, Erzsébet (2012) Az AJKSZP bevezetése a kollégiumvezető szemével. Az Arany János Kollégiumi - Szakiskolai Program bevezetésének és megvalósításának speciális kollégiumvezetői feladatai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Cserné Beszedics, Anikó (1991) Tanulmányi séták, tanulmányi kirándulások szerepe az oktató-nevelő munkában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Cserné Hajdú, Leila (2000) A szervezeti struktúra és elemzése az Apáczai Csere János Nevelési Központban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Cservenák, Erzsébet (1988) 4383. sz. Kőrösi Csoma Sándor Úttörőcsapat története 1948-tól 1962-ig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csete, Ferenc Csabáné (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csete, Ágnes (1991) A tehetséggondozás és differenciált képességfejlesztés néhány lehetősége az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csetényi, Sándor (2004) Nevelőtanári teljesítmény értékelése a kollégiumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csia, Ferenc (1995) A tárgyalások szerepe és alkalmazási lehetőségük az iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csicsely, Szilvia (2013) Szervezeti klíma vizsgálata a Székács Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csicsely, Anikó (1979) 13-14 éves korú gyermekek erkölcsi fogalmai, ítéletei. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csicsely, Tamás (1999) A 8 . osztályos tanulók iskolai teljesítményét és pályaválasztását befolyásoló tényezők. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csider, Andorné (2001) Pedagógiai program felülvizsgálata a Rákóczi Zsigmond Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csige, Hajnalka (2002) Mérés, értékelés, tervezés szerepe a tanítás-tanulás folyamatában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csik, Józsefné (2011) Az országos kompetenciamérések felhasználása az iskola eredményességének javítására. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csikota, József (2013) Művészetoktatás európai színvonalon-térségi művészeti képző központ létrehozása Makón : egy uniós pályázat vezetői tanulságai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csikota, Vivien Éva (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Csikotáné Sponner, Zsuszanna (2001) A Karolina általános iskola és gimnázium kialakulásának, fejlődésének története. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csikós, László (1999) A siketnémák szegedi intézetének megalakulása és története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csikós, Tiborné (2001) Az alternatív óvodák kialakulása, szerepe, jelentősége, a magyar oktatási rendszerben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csikós, Zsuzsa (2000) Interperszonális kommunikáció Gordon-módszerrel. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csilik, Attila (1999) A Szarvas-Békésszentandrási Holt-Kőrös környezeti állapotának és problémáinak feltárása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csillag, Imréné (1983) Geometriai transzformációk tanítása az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csillag, Georgina (2019) Alvási szokások 6-12 éves korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csillag, Tibor (2005) Egészséges életmódra nevelés, káros szenvedélyek a megelőzés módjai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csillei, Béla (2001) Az igazgatói munka egy alternatív középiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csillik, Pálné (1993) "Mert a szív és az ész együtt mindenre kész" A tanulás facilitása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csimáné Balázs, Zsuzsanna (2000) Agresszió a mindennapokban és a televízió-képernyőn. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csipke, Júlia (1989) A tanulók tanuláshoz való hozzáállása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csire, Istvánné (2001) A természeti és társadalmi környezet szerepe a perenyei óvoda nevelőmunkájában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csiszár, Imre (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csiszár, György (2008) Az intézményi alapdokumentumok szerepe a közoktatási intézmény belső- és külső irányításában : (összehasonlító elemzés). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csiszár, Imre Tamás (2003) Az Internet alkalmazási lehetőségei a közoktatási intézményekben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csiszár, Piroska (1974) Móra Ferenc pedagógiai nézetei. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csiszárné Egyed, Alíz (2004) Kommunikáció a szervezetben - Egy intézmény kommunikációs rendszere -. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csizi, Tamásné (2005) Az értelmileg akadályozott fiatalok munkába állásának lehetőségei, reális helyzete Veszprémben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csizmadia, Lászlóné (2007) A Sellyei kistérség és a Sellyei közoktatási mikrotérség. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csizmadia, Lajosné (1977) Az átlagosnál gyengébb testnevelési teljesítmények lélektani okai a 10-14 éves ált. isk. tanulóknál. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csizmadia, Zsuzsanna (1998) Egy szakközépiskola történetének leírása levéltári és iskolai dokumentumok alapján. Masters, Szegedi Élelmiszeripari Főiskola.

Csizmadiáné Szabó, Ibolya (2007) Cigány gyermekek és az iskola kapcsolata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csizmazia, Luca (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Csoltó, Lajos (2001) A pedagógiai szakmai szolgáltató szervezetek működése, fejlesztési irányai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csoltó, Lajosné (2001) A minőségbiztosítás vezetői feladatai az óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csomor, Dóra (2004) Tanulási hátrányok és korrigálási lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csomor, Magdolna (2005) Waldorf-pedagógia. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csomorné Tóth, Rita (2014) A vezető mentálhigiénés feladatai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csomós, Géza (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Csomós, Géza (2019) Történelmi filmek beépítése a kompetencia alapú történelemoktatásba. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csomós, Pálné (1993) Az iskola hatásrendszere a gyermek nevelésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csomós, Zsolt (2005) A Felsővárosi Általános Iskola története a rendszerváltástól napjainkig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csongrádi, Krisztina (1991) A tehetséges tanulók felismerése személyiségjegyek alapján. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csonka, Mónika (2008) Pedagógusi teljesítményértékelés - Pedagógus teljesítményértékelés saját intézményi tapasztalatok alapján -. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csonka, Zoltánné (2019) A pedagógus teljesítményértékelési rendszer a pedagógus-életpályamodell aspektusából. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Csonkáné Bíró, Éva (2006) A környezeti nevelés lehetőségei az általános iskolai földrajztanításban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csontos, Emília (2004) Minőség és etika : egy közoktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csontos, Dr. Jánosné (2006) Kazincbarcika többcélú kistérségi társulás közoktatásra vonatkozó intézkedési terve megvalósításának monitorungja. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csontos, Terézia Anett (2005) Nevelési értékek Móra Ferenc gyermekirodalmi műveiben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csorba, Gábor (2008) Mozgáskoordináció fejlesztése labdás gyakorlatokkal az alsó tagozatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csorba, László (2005) A Szegedi Rendészeti Szakközépiskola története. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csorba, Sándor (1998) A tanulók szociometriái vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csorba, Zsuzsanna (1998) Gondolatok a humanisztikus pedagógia elméletéről és gyakorlatáról. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csordás, Anett (1995) Kísérletek a mai iskolai oktatásban Nem hagyományos tanmenetű általános iskolák Szegeden. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csordás, Anikó (1999) Pluralizmus és alternatív iskolák az oktatásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csordás, Annamária Anett (1999) Ideák és realitások az iskolában A célszerű iskola Magyarországon. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csordás, Beáta (1999) Személyiségfejlesztés lehetőségei az általános 'iskolában A személyiség fejlődésének iskolai tényezői. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csordás, Edina (1998) Olvasóvá nevelés az általános iskola alsó tagozatában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csorvásiné Ősi, Judit (2010) A vezető személyének hatása a szervezet eredményes működésére Vezetőváltás és szervezeti átalakulás a Kürt Alapítványi Gimnáziumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csukonyi, László Józsefné (2007) A számítógép szerepe a tanítási- tanulási folyamatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csukáné Kőhalmi, Eszter (2008) Környezeti nevelés sajátos eszközei a napközis foglalkozások keretében, a Mindszenti Általános Iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csumpilla, Norbert (2008) Roma gyerekek oktatása Kétegyháza nagyközségben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csuzdi, Lilla (2020) Az artikulációs zavar terápiájának egyes szakaszaiban megjelenő lehetséges korlátok a logopédiai munkában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csábi, Lászlóné Színes diaképek alkalmazása a 6. osztály földrajzának oktatási és nevelési folyamatában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Csák Jánosné, Angelika (2000) Nehezen kezelhető gyermek az iskola és a család viszonylatában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csákai, Lászlóné (2003) Minőségfejlesztés az óvodavezetésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csáki, Béla (1999) A nevelési - oktatási intézmények szakmai munkájának fenntartói ellenőrzése, értékelése Szekszárd városában. Postgraduate education, József Attila Tudományegyetem.

Csáky, Ildikó (1968) A tankönyvi képek felhasználása az oktatás folyamatában. 5. osztály, szomszéd országok. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Csákóné Harkai, Erzsébet (2007) A számítógépek használatának bemutatása, elemzése az e-learning folyamatában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csányi, Mariann (2014) A pedagógus értékelésének jelenlegi lehetőségei és rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csányi, Regina (2021) A diszlexia fogalma: diagnózis és terápia. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csányi, Ildikó (2005) Egyházi iskolák rendszere, irányítása, vezetése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csányiné Mayer, Henrietta (2005) Családon belüli erőszak, érzelmi és szexuális zaklatás. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csányiné Mayer, Henrietta (2005) Családon belüli erőszak, érzelmi és szexuális zaklatás. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Császár, Hajnalka (2010) A bábművészet felhasználása a pedagógiai munkában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Császár, Péterné (2005) A gimnáziumi képzés szerkezetének átalakulása, jelenlegi helyzete, hatásai az 1990-es évek elejétől napjainkig Orosházán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Császárné Joó, Gyöngyi (2005) A kommunikáció szerepe az iskola vezetésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csécsei, László (1990) Területszámítás és általános iskolai tárgyalása. Szakköri feladatgyűjtemény az általános iskola felső tagozata számára. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csécseiné Návai, Mónika (2003) Takó Tivadar pedagógusi pályájának elemző bemutatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csík, Erika (2019) A matematikai eszköztudás, és néhány háttértényező összefüggései egy általános iskola matematika és német tagozatán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csíkné Majoros, Szilvia (1999) A személyiség fejlesztése innovatív törekvésekben, alternatív iskolák bemutatása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csíky, Mária (2001) A differenciálás alakulása a Temesvári Pelbárt Ferences Gimnázium- és Kollégiumban (az intézmény pedagógiai programja alapján kitekintéssel a hazai és nemzetközi helyzetre). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csóka, Dr. Gézáné (2008) Az országos kompetenciamérések eredményeinek felhasználása Győr-Moson-Sopron megye kistérségeiben a középiskolai matematika tanítás eredményességének javítása érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csóka, Péter (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Csóka, Péter (2019) Weboldalak, mobil IKT és videojátékok felhasználása a történelemoktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csóti, Ildikó (2003) A Comenius 2000 Közoktatási Minőségfejlesztési Program I. intézményi modelljének bevezetése és kiépítése a Fodor József Élelmiszeripari Szakközépiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Csóvics, Brigitta (2019) Tapasztalatok felnőtt dadogók kezelésében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csökmei, Enikő (2008) A pusztaföldvári általános iskola története a rendszerváltástól napjainkig 1990-2008. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csúri, Edina (2005) 6. osztályos tanulók tanulmánykirándulásának szervezése Orfű és környékére. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csúri-Németh, Éva (2021) DIgitális oktatási munkarend : vezetői kihívások és fejlesztési törekvések egy középiskolában. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.

Csüllögné Bogyó, Katalin (2007) Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csőke, Boglárka (2021) Calouste Gulbenkian élete, kőolajiparban való munkássága és a hagyatéka. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csőke, Boglárka (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Csővári, Zsanett (2015) Tanulási orientáció vizsgálata a kisiskolások körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Csűrös, Józsefné (2006) A kistérség intézményrendszere és a települési önkormányzatok. EU-s felvételünk hatása a kistérségi rendszer működésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Curpás, János (2008) Az Orosházi Gyógypedagógiai Iskola története. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Cz. Nagy, Zoltán (1991) Kétváltozós fuggvényeket ábrázoló számítógépes program. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Czabaláné Bodó, Krisztina (1992) Az irodalmi mű befogadása és az irodalomtanítás problémái. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Czakó, Erika Alexandra (2019) Neveléstudományi portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Czakó, Ildikó (2001) Ifjúságvédelmi helyzetfelmérés a Deák Ferenc Gimnáziumban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Czanik, Sándor (2009) Kiss Bálint (1772-1853) pedagógiai munkássága. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Czeczon, Zsoltné (2015) Pedagógusok együttműködése egy budapesti általános iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Czeglédi, Edit (2004) Down szindrómás fiatalember fejlődésének megfigyelése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Czeglédi, Tamás (2011) Alap tornaelemek oktatása alsó tagozat 3.4. osztályban a mozgásvégrehajtás minőségének tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Czeglédi, Tamás (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Czeller, Ágnes (1974) Korszerűsítési törekvések a matematika tanításában. Halmazok, logika. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Czene, Elizabet (2019) A dolgozók képzésének bemutatása a DAKK Dél-alföldi Közlekedési Központ Zártkörűen működő Részvénytársaságnál. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.

Czene, Mária (2005) Tassy János pedagógiai munkássága. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Czenky, Ágnes (1999) Alternatív iskolák pedagógiájának közös és eltérő vonásai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Czenky, Árpád (1998) Testnevelés hatása a személyiség fejlődésére. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Czeróczki, Claudia (2009) Az olvasás és az ismeretszerzés egyéb forrásainak, egymáshoz való viszonyának elemzése alsó és felső tagozaton végzett felmérések alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Cziberéné Nagy, Katalin (2009) Az intézményi pedagógus teljesítményértékelési rendszer kialakításának és kipróbálásának folyamata, tapasztalatok a Kövy Sándor Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Cziberéné Nagy, Katalin (2020) Tények és vélemények a pedagógus életpálya modellről a Szolnoki II. Rákóczi Ferenc Magyar -Német Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola tantestületében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Czibolya, Renáta (2006) A német iskolarendszer alap- és középfokú felépítése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Czibulya, Zsuzsanna (2005) A művészetoktatás kialakulása Békés megyében : 40 éves a szarvasi Chován Kálmán Művészeti Alapiskola. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Czibuláné Arany Szabó, Ágnes (2005) Az iskolaszék hazai neveléstörténeti előzményei, a mai iskolaszék eredményes működésének feltételei. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.

Cziczeri, Tímea (1994) A narkománia pedagógiai vonatkozásai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Czifra, Zsuzsanna (2009) Budakeszi közoktatásának helyzete és fejlesztésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Czifrák, Viktória (2003) Matematikai statisztika a testnevelésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Czigléczki, Jánosné (1986) Tehetséggondozás. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Czigány, László (2004) Az iskola szervezeti kultúrájának néhány jellemzője. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Czikkely, Imre (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Czikkely, Ágnes Tímea (2007) Oktatás, mint lehetőség a romák integrációjára. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Czikó, Katalin (2012) A "rosszak" esélyei. A Szegedi Fegyház és Börtönben folyó felnőttképzés és felnőttnevelés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Czina, Dávid (2011) Az emberi erőforrás fejlesztés felértékelődése Magyarországon a rendszerváltástól napjainkig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Cziprok, Andrea (2020) A digitális oktatás a pedagóguskompetenciákban. A „tantermen kívüli digitális tanrend” hatása a pedagógusok szakmai-módszertani értékelési kultúrájára a törökbálinti Bálint Márton Általános Iskola és Középiskolában. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Czirbus, Gábor (2015) "Az iskola mint tanulószervezet" - „A Makói Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola a tanulószervezetté válás útján – intézményfejlesztési lehetőségek”. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Czirok, Mihály (2005) Az alapvető dokumentumok szerepe az iskola, ezen belül a művészeti iskola vezetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Czirok, Sándor Zoltán (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Czuppon, István (2007) A Velencei-tó Környéki Többcélú Kistérségi Társulás közoktatási mikrotérségeinek elemzése és a kistérség fejlesztésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Czédliné Bárkányi, Éva (2011) A felsőoktatás minőségügyi gyakorlata. A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Karán a Tanító- és Óvóképző Intézet tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Czégény, Gyula (1998) A pedagógusok gyermekeinek helyzete szüleik életstílusának tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Czékmán, Andrea (1992) Dugonics András geometriai és nyelvészeti munkásságáról. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Czékmány, Ilona (2002) Minőségfejlesztési folyamat egy tantestület nézőpontjából. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Czékus, Lászlóné (1972) Korszerűsítési törekvések a számonkérésben és ellenőrzésben. BA/Bsc, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Czékus-Kristó, Judit (2020) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Czétényi, Gábor (2006) Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Czímer, Zoltán (2012) Egy közművelődési intézmény a felnőttképzés útján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

D

Dajbukát, Enikő (1996) Az értékelés és osztályozás pedagógiai problémái. BA/Bsc, Debreceni Agrártudományi Egyetem.

Dajka, Mónika (2019) Az óvodapedagógus mentálhigiénéje. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dallos, Gergely (2006) A vezetői munka támogatása szoftver segítségével. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dallos, Gyula (2000) A kétnyelvű idegenforgalmi szakképzés perspektívái. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dallos, Tamásné (2009) Kistérségek és az iskolaszövetségek együttműködése a közoktatási szakmai szolgáltatások hatékonyabbá tétele érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dancs, Luca (2020) Az ajak- és szájpadhadékok ellátásának hazai protokollja a Miskolci Hasadékos Team működésének tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dancsó, Ágnes (1992) Témazáró dolgozatok. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dandéné Serkédi, Ildikó (2007) A szakképzési rendszer, a szakképzés átalakulása, szakképzési rendszerünk fejlesztésének távlatai /kutatás és összehasonlító elemzés/. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dani, Gáborné (2000) Fejezetek iskolám történetéből. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dani, Katalin (1989) Egy napközis munkaközösség pedagógiai kulturáltságának metodikai jellemzői. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dani, Ágnes (2009) A nemzettudat erősítése a 13-14 éves korosztályban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dani-Cseh, Mária (2021) Csongrádi Zenei Tábor mint az iskolánk beiskolázást segítő tehetséggondozó programja. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Daniel, Lívia (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Daniné Jámbor, Erzsébet (2010) A magyar közoktatásban történt változások 2006-tól napjainkig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dankowsky, Tímea (2001) Önfejlesztés a középiskolai kollégiumban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dankó, Dr. József (2006) A kistérségi közoktatás, a sürgősségi ügyelet, a falusi turizmus, a kerékpáros turizmus és a közúthálózat fejlesztésének kapcsolata a Tokaji Kistérség példáján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dankó, Ferencné (1999) Ajak helyi társadalma. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dankó, Mihály (1989) Az új oktatási törvény kezdeti tapasztalatai /Gyomaendrőd és vonzáskörzete/. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dankó, Zsófia (2020) Sajátos nevelési igényű gyermekek integrációjának megvalósulása Tiszakécskén: Szocimetriai felmérés egy integrált osztályban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dankóné Balázs, Zsuzsanna (2004) Iskolát teremteni : egy új szakma bevezetése a kilencvenes évek magyar közoktatási rendszerébe. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dankóné Nagy, Éva (2004) Hátrányos helyzetű gyerekek nevelésének kérdései, különös tekintettel a cigány gyermekekre. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Danyi, Györgyné (2007) A projekt szisztéma egy alkalmazási lehetőségének bemutatása a kertész szakma tanításában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Darabos, Beáta (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Darabos, László (2005) Eltérő nevelés, eltérő értékek. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Darida, Ádám Péter (2021) Az erdei élővilág sokféleségének vizsgálata a 3. osztályosokkal. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Darida, Ivett (2007) A projekt-módszer alkalmazása a német, mint élő idegen nyelv és a technika és életvitel tantárgyak integrált nevelésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Darida, Pálné (1991) Pedagógusképzés Szarvason. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Darányi, Nóra (2021) A sajátos nevelési igényű gyermekek integrált nevelésének – oktatásának vizsgálata a városi és a községi iskolákban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Darázs, Katalin (1983) Az analízis elemeinek tanítása az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Darázsiné Kém, Anita (2005) A kreativitás és fejlesztése kisiskoláskorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Darócz, Ildikó (2019) Az értelmi fogyatékkal és egyéb pszichés fejlődési zavarral élő egyének küzdősporti képzésének fizikai és pszichológiai előnyei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Daróczi, Erzsébet (2021) Pedagógiai törekvések a koherencia-érzés megélésére egyén és közösség szintjén a Szegedi ÓVI-ban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Daróczi, Dóra (2020) Autizmus spektrum zavarban érintett gyermekek óvodai nevelése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Davidovics, Angéla (2005) Konfliktuskezelés az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Davidovics, László (2006) Francia-magyar együttműködés a szakképzés területén a Leonardo da Vinci program keretében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Debera, Ágnes (2001) Hátrányos helyzetű csoport bemutatása különös tekintettel a gyermekotthoni nevelésre. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Debreczeni, Réka (2021) A 11. és 12. évfolyamos középiskolások tanulása a 2020/21-es tanév vegyes oktatási rendjében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Debreczeni, Réka (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Debreczeniné Donka, Csilla (1999) A fiatalkori kábitószer-szenvedély és bűnözés. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dedinszky, Éva (1974) Petőfi Sándor : János vitéz tanítása az általános iskola 5. osztályában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Demcsák, Miklós (1998) Tessedik Sámuel munkásságának bemutatása életműve tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Deme, Klára (2014) Tanári szemléletmód váltás a sportoló diákok oktatásában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Deme, Józsefné (2000) Munkajog az oktatásban : a fegyelmi felelősség szabályozásának formái az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Deme, Mihály (2004) A szakmai gyakorlati képzések lehetséges szervezési formái az OKJ szakmai képzésekben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Demeter, Attiláné (2002) A fogyatékosok képzésének helye a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Demeter, Dr. Attiláné (2002) A fogyatékosok képzésének helye a magyar oktatási rendszerben. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.

Demeterné Bogdándy, Margit (2001) Szakképző iskolai Yáltozásmenedzselés a rendszerváltástól az ezredfordulóig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Demeterné Pécsi, Andrea (2009) Az iskolai innováció. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Demeterné Vacsi, Mária (2001) Viselkedésrendezés módszerének alkalmazása a pedagógiai gyakorlatban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Demjénné Kondász, Katalin (1981) A márianosztrai általános iskolások művelődésének vizsgálata. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Deményi, Ernő (1995) Gyermek- és ifjúságvédelem a gyámhatósági eljárás tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dencs, Krisztina (2020) Szókincsfejlesztés népmesékkel. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Dencsi, Erika (1998) Tanár-diák alapviszony neveléstörténeti áttekintése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dercsárné Nagy, Ibolya (1993) A kecskeméti Vásárhelyi Pál általános iskola pedagógiai törekvései. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Desits, Endre (2006) Az új OKJ bevezetése a szakiskolában és annak vezetői és szervezési feladatai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Deszpoth, Gábor (2000) Célok és elvárások egyeztetése a pedagógiai programban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Deutschné Karagity, Helga (2020) Kutyaterápia a Bajai EGYMI-ben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dezső, Renáta Anna (2007) "Úgysem lesz belőletek semmi..."?! : a pécsi Gandhi Közalapítványi Gimnázium és Kollégium Felnőttoktatási Tagozatának innovatív szerepe a társadalmi integrációban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dezső, Orsolya (2009) A szentesi termálvíz hasznosítás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dezső, Szilvia (2003) Drogfogyasztás megelőzése és kezelése Magyarországon az Európai Unióhoz való csatlakozás küszöbén. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Deák, András (2016) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Deák, Katalin (2012) Teljesítményértékelési rendszer működésének folyamata és tapasztalatai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Deák, Attila (2001) A gyakorlati képzés megszervezésének formái a szakképzésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Deák, Csenge (2020) Tanulási stratégiák vizsgálata, fejlesztése autista tanulóknál. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Deák, Katalin Borbála (2006) Emberi jogi nevelés a közoktatási intézményekben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Deákné Pászti, Erzsébet (2015) "Iskolakóstolgató"-lehetőségek a Tiszasülyi Vackor Óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Di-Nunzio Kersner, Julia (2019) Generációk közötti kommunikációs problémák a digitális világ megjelenésével. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Diamant, Ágnes (2005) Iskolám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói, ezek hatása a pedagógiai tervező és szervező munkára. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dicső, Mónika (2000) Gyermekjólét születése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dienes, Béla (2007) Csenger város közoktatási mikrotérség elemző leírása, fejlesztésének lehetősége. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dienes, Béla (2006) Csenger város közoktatási mikrotérség elemző leírása, fejlesztésének lehetősége. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dienes, Réka (2020) A Montessori módszer hatékonysága. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dienes, Rózsa (1963) Tanulói aktivitás a földrajz tanításában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Dihen, Miklós (2000) A hátrányos és/vagy veszélyeztetett helyzetű gyermekek a Nyírtéti Általános Iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dilekci-Kunder, Georgina (2009) Tanulási zavarok (diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Diligens, Regina (2010) A fejvadászok és a tréningjeik. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dimák, Gizella (1979) Matematika szakkör szervezése, vezetése. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dimákné Sebők, Veronika (2005) Az egyházi iskolák rendszere, irányítása, vezetése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dimákné Zsoldi, Katalin (2003) Értékekre nevelés a családban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Diák, Patricia (2019) Az értelmileg akadályozott felnőttek munkavállalási lehetőségei Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Diószeghy, László (2000) A halászi Iskolában végzett kommunikációs kutatás eredményei és ezek alkalmazási lehetőségei a nevelésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Diószegi, Judit (1997) Axonometria az építészetben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Diószegi, Annabella (2014) A dán oktatási rendszer az egész életen át tartó tanulás szolgálatában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Doba, Zsolt (2005) A fogyatékos gyermekek életesélyei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dobai, Gábor A matematika oktatás problémái a szakmunkásképző iskolák "B" tagozatos osztályaiban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dobai, Szabolcs (1999) Szociometria. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dobcsányi, László (2006) Innovációs törekvések az iskola életében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dobi, Erzsébet (1974) Az irói életrajzok tanítása az általános iskolában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dobi, Istvánné (2000) „Más” nép - Másképp - „Más”-ként. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dobi, Sándorné (2007) A nevelőszülők munkáját segítő képzés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dobor, Katalin (2000) Digitális pedagógia. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dobos, Edit (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dobos, Józsefné (2001) Iskola a templom mellett... A Ják Községi Önkormányzati Általános Iskola társadalmi környezetének nevelésszociológiai elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dobos, János (1999) Az Internet oktatási alkalmazása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dobos, Józsefné (1989) Percek, melyekért érdemes élni... Pedagógusszerepek és tanártípusok az iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dobosi, Éva (2010) Funerális művészet. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dobosné Radványi, Ilona (2006) Az iskola PR tevékenysége : a Szent László Általános Iskola tevékenységei falunk életében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dobra, László (1995) A középfokú intézményekben végző fiatalok pályaorientációs felmérése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dobronay, Ferenc (2009) A televízió hatása a fiatalok személyiségfejlődésére. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dobszai, Istvánné (2007) A sajátos nevelési igényű tanulók szakszerű fejlesztése, és feltételrendszerének kialakítása a kistérségben : a Pécsi Többcélú Kistérségi Társulás községeiben jelenlévő óvodás,- és általános iskolás korú sajátos nevelési igényű gyermekek helyzete. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dobó, Anikó (2010) Bosco Szent János pedagógiája. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dobó, István (2009) Minőségbiztosítás elméletben és gyakorlatban - egy gimnázium IMIP-jének tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dobó, Katalin (2014) Az alapítványi fenntartású köznevelési intézmények helyzete a köznevelési változások tükrében,különös tekintettel a „MACI” Alapítványi Óvoda, Fejlesztő Iskola és Egységes Pedagógiai Szakszolgálat működésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dobó, Mónika (2002) A kábítószer mint veszélyeztető tényező a fiatalkorúak körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dobó, Mónika (2002) A kábítószer mint veszélyeztető tényező a fiatalkorúak körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dobó, dr. Rita (2019) Az óvodai szűrőeljárások a hatályos jogszabályok alapján és a gyakorlatban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dobóné Bencze, Zsuzsanna (2004) A vezetési stílus hatása a nevelőtestület működésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dohány, Ildikó (2002) In memoriam Szilvia (1976-1998) : (egy drogos lány naplója). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dohány, Tamásné (2006) Az iskolaérettség. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dohányné Szabó, Olga (2000) Minőség a közoktatásban!? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dolog, Ernő (2009) Forrásfeltárás az uniós pályázatírás során. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dolog, Ernő (1994) Jakabszállás község iskoláinak története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dombainé Esztergomi, Anna (2000) A minőségbiztosítás lehetőségei egy gyógypedagógiai intézményben : Mozgásjavító Általános Iskola és Diákotthon „Csillagház” Tagozata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dombay, István (2008) Az iskolai kirándulás jelentősége a környezetnevelésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dombi, Mária Adrienn (2000) Ismeretlen ismerősök : tanári ragadványnevek nyomában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dombóvári, Arthumé (2000) A művészetoktatás és a zeneoktatás fejlesztési lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dombóváriné Mihály, Edit (2007) A pedagógiai program és a pedagógus továbbképzési rendszer összefüggései (elemzés, értékelés). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Domina, János (2004) Az akkreditált iskolarendszerű felsőfokú szakképzés. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dominkó, János (2010) Az iskolaigazgató vezetői befolyásának (hatalmának) forrásai, tevékenysége sikerességének feltételei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Domokos, Melinda Márta (2010) A mérési lehetőségek az iskolában : (elemzés, értékelés). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Domokos, Margit (2005) Az iskolaérettség. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Domonkos, Renáta (2010) A bemelegítés alkalmazásának vizsgálata az alapfokú nevelés - oktatás első szakaszának testnevelésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Domonkos, Ágnes (2014) Változások menedzselése és szervezetfejlesztés egy korai fejlesztő intézmény tíz éves történetében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Domonkos, Ágnes (2007) A pedagógusszerep változásai az integráció tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Domonkos, Barbara (2019) Radnóti Miklós munkássága Átjárhatóság szerelmi lírájában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Domonkos, Krisztina (2012) A felnőttek egész életen át tartó tanulásra való motiválásának eszközei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Domonkos, Natalia (2020) Az értelmileg akadályozott és a tanulásban akadályozott fiatalok kommunikációs és szociális képességeiknek megfigyelése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Domsich, Katalin (1989) Hátrányos helyzetű tanulók napjaink általános iskolájában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dongó, Rita (2020) Kooperatív munkaformák a matematika-órákon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Donkó, Ágnes Zsanett (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Donkó, Márta (2004) Német nyelv oktatása az általános iskolák 4. osztályában : egy vizsgálat tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dorka, Péter (1998) Egészséges életmódra nevelés a szegedi Béke utcai Általános Iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dorogi, Anikó (1991) A nép közt élő falusi tanító élete és munkássága (Félegyházi Nagy Lajos). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Doros, Beáta (2015) Mentorálás: öntsünk tiszta vizet a pohárba. A mentorálás rendszerének működése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Doszpolyné Rozman, Erika (2015) Pályakezdő angol nyelvtanár mentorálása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dovalovszkiné Sipos, Katalin (2007) „Rosszcsontok a hátsó padban!”. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dovedovszki, Donát (2007) Környezeti nevelés lehetőségei általános és középiskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dozzi, Lilla Az oktatás korszerűsítésének általános tendenciái és a földrajz tanítására vonatkozó lépései. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dr., Túri Tamás (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Draskovits, Diána (1999) A sport és a lélek kapcsolata A sport - kulcs a lélekhez. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Drevenka Istvánné Lovász, Ágnes (2003) Tehetség és tehetséggondozás Magyarországon. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Drippey, László (2007) 1. Pályázat előtt - fölkészülés a vezetői munkára : 2. A szervezeti kommunikáció. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Drozd, Zsuzsanna (2012) Egy innováció története : 12 évfolyamos iskola kialakulása egy lakótelepen. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Drozd, Zsuzsanna (2009) Kihívások - közoktatás fejlesztési pályázatok az iskolában, új szerepben az iskolavezetés. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Drozdik, Márta (2016) A pedagógus személyiségének jelentősége és hatása a nevelési és oktatási folyamatban - a vezető lehetőségei a pedagógus fejlesztésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Drubina, László (2006) Informatika az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Druskóczi, László (2000) Kooperatív tanulás. A humanisztikus kooperatív tanulásszervezés lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dudás, Magdolna (1974) Korszerűsítési törekvések a matematika tanításában. Függvényfogalom kialakítása. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dudás, Mátyásné (2010) A nevelőtanári teljesítményértékelés. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dudás, Nikolett Anikó (2010) Kétpó és a vonzáskörzetében lévő tanyai iskolák története. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dudás, Sándor (1990) A számítógép és iskolai alkalmazása. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dudás, Tiborné (2008) A kistérségi feladatellátás összehasonlítása két szomszédos többcélú kistérségi társulás működésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dudás, Ádám Adrián (2021) Szakmódszertan portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Dudás, Anita (2017) Kiégés a tanító pályán. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dudás, Dominika (2019) A csőfonáció alkalmazása a logopédiai munkában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dudás, Katalin (2005) „Gyermekek veszélyben” megelőzés oktatása az általános iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dudásné Bús, Judit (2008) Óvodából az iskolába való átmenet vizsgálata a gyengénlátó és ép gyerekek körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Duhaj, Szidónia (2015) A kompetencia alapú fejlesztés implementációja. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Duka, Gabriella Filadelfia (2014) Hallgatói mobilitás az Európai Unióban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dukai-Nagy, Ádám A felnőttképzés és a szakképzés magyarországi jelenéről, lehetőségeiről. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dukic-Stantic, Natalija (2021) Mentori szerepek a multikulturális nevelésben egy választott óvoda tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dulai, Dóra (2020) Logopédiai terápiás eljárások specifikumai elsődleges és másodlagos beszédkórképek esetén. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dulai, Gabriella Erzsébet (2005) Nevelés problematikus eseteinek vizsgálata, Nehezen nevelhetőség. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Durkóné Kürti, Mária (1999) Konfliktusközeles az iskolában ( A lehetséges konfliktusok felvázolása). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Duska, Zsolt (1993) Az iskolában jelentkező neurózisok okai és következményei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dusnoki, Marianna (2000) Iskolaalapító nővérek Kalocsán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dutkó, Dr. Lajosné (2000) Iskolai szintű minőségértékelési és minőségbiztosítási rendszer kialakítása. A miskolci Gábor Áron Szakközépiskola minőségfejlesztése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dzúrné Halasi, Mónika (2006) Elégedettség-, vélemény-, igényvizsgálatok és azok eredményei az óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dániel, Katalin (2002) Értelmileg akadályozott felnőttek lakóközössége Gyulán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dániel, Katalin (2002) Értelmileg akadályozott felnőttek lakóközössége Gyulán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dániel, Éva (1998) Schule, Ziel oder Mittel. Kinder zwischen Ideale und Wirklichkeit. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dányi, Viktória (2015) Konfliktuskezelés az iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dányiné Kovács, Tünde (2006) A minőségirányítási program előkészítése, bevezetése egy óvodai szervezetben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dávid, Anikó (2005) Az egészségnevelés feladata és jelentősége ifjúkorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dávid, Ferenc (2005) Az egyházi iskolák oktatási-nevelési rendszerének elemzése, etikai kódexeik. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dávid, Ferenc (1995) A veszélyeztetett gyermekek helyzetének vizsgálata a Szentistváni Általános Iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dávid, Gabriella (1998) A pécsi Leőwey Klára Gimnázium története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dávid, Hajnalka (2003) A cigánygyerekek oktatásának, nevelésének problémái és ezek segítése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dávid, Lajos (2003) Az informatika és a számítógép szerepe a tanítási- tanulási folyamatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dávid, Péter (2020) Társas-játék az oktatásban. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Dávidesz, Csaba (2002) Dilemmák a gyermekvédelemben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Décsy-Paál, Enikő (2009) A Pálóczi Horváth Ádám Alapfokú Művészetoktatási Intézmény a iskolatípus szakmai minősítési rendszerében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dégi, Éva Krisztina (2005) A kreativitás és az önértékelés fejlesztése a pedagógiában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dékány, Nikolett (2021) Az óvodai marketing fejlesztési lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dékány, Erzsébet (1995) Dévaványa közoktatásának története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dékány, Zoltán Ferenc (2019) Felkészítés az osztályfőnöki szerepre, és az új osztályfőnökök első éves munkájának kísérése : mentortanári feladatok és tapasztalatok a szegedi Dugonics András Piarista Gimnáziumban. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Dékányné Tóth, Tünde (2019) A mentor feladatai az autizmus spektrum zavarral élő bölcsődés gyermekek nevelésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dénes, Dóra Anikó (2008) Az intézményvezetők és a tanulási képességet vizsgáló szakértői és rehabilitációs bizottság együttműködésének hatékonysága egy kérdőíves felmérés alapján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Dénes, Géza (1997) A paraszféra geometriája. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dénes, Gabriella (2013) A tanár empatikus készségének szerepe a hatékony tanítási-tanulási folyamat kialakításában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dénes, Katalin (1992) Magyar írók, költők pedagógiai nézetei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dénes, Lilla (2019) Az Anjou-kor tanítása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dénes, Lilla (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Dénes, Mária (2000) Mindent a gyerekekért : egy pedagógushivatás Magyarországon a XX. század második felében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dénes, Mária (2001) A minőségbiztosítási rendszer kialakításának lehetőségei a Mezőhegyesi József Attila Általános Művelődési Központban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dénes, Mónika (1994) A család életének változásai: A válás hatása a gyermekre. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dénes, Teodóra (1994) Magániskolák története, működése és típusai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dénes, Tünde (2000) F araj z-vizsgálat. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dér, Lajosné (2002) Általános iskolai osztály csoportfejlődésének nyomonkövetése szocioemtriai vizsgálattal. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dér, Magdolna (1999) Jutalmazás és büntetés szerepe a nevelésben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dérné Csepregi, Klára (1999) A gyermeki és tanulói jogok érvényesülése az iskolákban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dévai, Anna (1967) Az idegen földrajzi nevek tanításáról. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Dévay, István (2001) Mit jelent a menedzserszemléletű iskolavezetés? Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dévay, Istvánné (1994) Tanulási zavarok felismerése az óvodában. Az iskolaérettség. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dézsi, Katalin (2009) Az iskolai teljesítmény a családi szocializáció tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dóczi, Erzsébet (1989) Érzelmi nevelés az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dóczi, László (2005) Az edzőtermek világa. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dóka, Klára (1995) Dercen fejlődésének története és kultúrális élete. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dóró, Diána (2012) Az oktatásügy helyzete, továbbfejlődése, valamint a jogászképzés Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dömsödiné Benkő, Lenke (2005) Az egészséges életmódra nevelés lehetőségei az Orosházi Általános Iskolák felső tagozatában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dömyei, József (1999) Egy belső intézményértékelési rendszer kialakítása, működtetése. Postgraduate education, József Attila Tudományegyetem.

Dömény, János (1998) A pedagógus személyiségfejlesztő szerepe. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dömöndi, Dorottya (2019) A változások hatása két óbecsei iskola magyar nyelvű pedagógusaira. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Dömötör, Julianna Zsuzsanna (1998) Gyermek- és ifjúságvédelem aktuális kérdései, a Móra Ferenc Általános Iskola bemutatása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Dúzs, Dominika (2021) Tantermen kívüli digitális munkarend a gyakorlatban különös tekintettel a matematikatanításra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Dúzs, Szófia (2021) Az óvodai labdás gyakorlatok jelentősége a koordinációs képességek fejlődésében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

de Jonge, Norbert (1993) A pedagógus személyiségének szerepe a tanulok tantárgyhoz való kötődésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

E

Ebele, Ferencné (1983) A számitástechnika alkalmazása az általános iskolai geometria oktatásában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Eberhardtné Panácz, Ágnes (2009) Tanulmányi versenyek szervezésének szabályozása a Zala Megyei Önkormányzat Pedagógiai Intézetében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ecseri, Anett (2015) A vezetők feladatai az "óvodafejlesztés" programban az autista csoport létrehozása kapcsán. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Egri, Judit (2003) Szervezetfejlesztés: tanuló szervezet, egyéni - csoportos - szervezeti tanulás. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Egyed, Orsolya (2005) Esettanulmányok a gyermekvédelmi törvény végrehajtásának tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Együd, János Lászlóné (2021) Egy szakképző intézmény nemzetköziesedési stratégiájának fejlesztése innovációval párosítva az európai duális szakképzési trendek tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Együdné Ferencsik, Margit (2000) Intézményi önállóság jogszabályi feltételek és a fenntartói hatáskörök tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Eich, László (2007) A marketing és PR szerepe a közoktatási intézményekben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Eichinger, Attiláné (2006) Pedagógus karriertörténet - Esettanulmány -. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Eiler, Brigitta (2019) Tanulásban akadályozott tanulók idegennyelv-oktatása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Eiler, Máté Miklós (2020) Óvodapedagógusok ismeretei és vélekedései a hagyományos és IKT eszközökkel végzett nevelésről. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Eilinsfeld, Klára (2001) A szülők és az iskola együttműködése az olaszi általános iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Eitler, József (2000) A gyermeki és tanulói jogok érvényesülése az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Eke, Tímea (2021) Magyar nők helyzete a képzőművészetben, a dél-keleti régióban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Eke, Tímea (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Elek, Sándor (2021) Intézménymarketing a tanulók iskolaválasztási preferenciájának tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Elek, Péter (2020) Mentorpedagógus Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Elekes, Zoltán (1972) A matematika szakkör tárgya és felépítése az általános iskola 8. osztályos tanulóinak. BA/Bsc, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Elekesné Körmöczy, Zsuzsa (1998) Számítógépek az oktatásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Elekné Kisbenedek, Csilla (2007) Együttműködés és kistérségi szemlélet bemutatása a kartali általános iskola példája alapján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Elekné Nagy, Andrea (2021) Portfólio. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Elekné Rózsa, Viktória (2002) Az óvoda Helyi Pedagógiai Programján alapuló szervezetfejlesztés. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Elminé Juhász, Ilona (1999) Egy belső intézményértékelési rendszer kialakítása. Postgraduate education, József Attila Tudományegyetem.

Ember, Dr. Pálné (1988) A technikai eszközök használatának jelentősége a földrajz tanítás eredményességében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Emődi, Ágnes (2005) A gyakorlati képzés megszervezésének formái a szakképzésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ender, Magdolna (1974) Kétváltozós lineáris programozási feladatok grafikus megoldása általános iskolai szakkörön. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Endre, Zsófia (2006) Innováció a szakképzésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Endrődi, Mónika (1991) Sztereografikus projekció. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Endrődi, Gábor (2001) Környezeti nevelés - unokáink is látni fogják. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Engert, Ágnes (2021) A kommunikáció hatékonysága az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Engi, Anikó (1989) A tudományos ismeretterjesztés fejlődése a földtudományok területén 1960-tól Csongrád megyében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Engi, Balázs (2020) Analyse der syntaktischen Fehler von Studierenden in germanistischen Lehrgängen. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Engi, Erika (2009) Alternatív iskolák a ma közoktatási rendszerében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Eper, András (2010) Drogmegelőzés az általános iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Eperjesi, Éva (2001) A tanulói teljesítmények értékelésének elméleti és gyakorlati megközelítése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Eperjesi, László (1993) "Nem a szó számít" /Allan Peare/. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Eppelné Csizmadia, Katalin (1980) "A komplex matematika tanításának hatása a gondolkodás fejlesztésére". BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Erdei, Ferenc (2007) Egy adott közoktatási mikrotérség elemző leírása, fejlesztésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdei, Irén (2006) A kistérségi közoktás, a sürgősségi ellátás, a falusi turizmus, a kerékpáros turizmus és a közúthálózat fejlesztésének kapcsolata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdei, Anett (2020) Matematikai képességfejlesztés mesékkel. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Erdei, Erika (2005) Másság, elfogadás, elutasítás. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Erdei, Flóra (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Erdei, Istvánné (1991) Személyközpontú nevelés az iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Erdei, Klára (1999) Az anya gyermek kapcsolat emotionális megnyilvánulásai. Félretett vagy féltett gyermek? Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Erdei, Klára (2013) Elégedettségmérés a Juhász Gyula Református Gimnázium és Szakképző Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdei, Márta (2007) Hogyan színesítik az ünnepek hétköznapjainkat? Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Erdeiné Csonka, Orsolya (1993) Grafológia, mint a tanulói megismerés egyik formája. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Erdeiné Gergely, Dr. Emőke (2010) Önkormányzati irányítás és az iskolavezetés kapcsolata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdeiné Gergely, Emőke Magdolna (2021) Az elég jó szakértő. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Erdeiné Gergely, Emőke (2020) Mesevarázs. A mesehallgatás jelentősége óvodáskorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Erdeiné Magyarfalvi, Mária (1998) 13-14 éves tanulók pályaválasztásának és indítékának vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Erdeiné Mucsi, Márta (2002) Hátrányos helyzetű gyermekek helye Dévaványa közoktatásában. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdeiné Mucsi, Márta (2002) Hátrányos helyzetű gyermekek helye Dévaványa közoktatásában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdeiné Mucsi, Márta (1999) A zene mint terápia. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Erdélyi, Ferencné (2007) Út az önállóságtól a társulásig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdélyi, Istvánné (2000) A játék szerepe a magyar óvodatörténet szakirodalmában és dokumentumaiban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdélyi, János (2000) Az intézményi döntési folyamat a diákjogok tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdélyi, János (2007) Az Érdi Többcélú Kistérségi Társulás kialakulásának körülményei, sajátosságai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdélyi, Andrea (2005) Iskolai szocializáció és a motiváció szerepe. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdélyi, Attila (2005) Az igazgató szerepe az iskolai demokrácia kialakításában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Erdélyi, Dóra (1998) Válasszam-e a Waldorf-pedagógiát? Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Erdélyi, Edina (2009) Hajlékonyság vizsgálata Fit-Kid aspektusból 3. osztályban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Erdélyi, Katalin (2005) A veszélyeztetett fiatalok helyzete Csanádpalotán és környékén a Gyermekjóléti Szolgálat tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Erdélyi, Margit (2013) Konfliktusok az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdélyiné Buzás, Éva (2014) Gomba község általános iskolai oktatásának alakulása,szervezeti struktúrájának, kultúrájának változása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdődi, Orsolya (2003) A fogyatékosok képzésének helye a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Erdősi, András (1999) Az óvodai nevelés fontossága a gyermek fejlődésében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Erdősi, Krisztina (2005) Egészséges életmódra nevelés iskoláskorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Erki, Katalin (1981) Kis Matematikusok Baráti Körének foglalkozásai. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Erlitz, Natália (2019) A digitális bennszülöttek szocialitásának jellemzői. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Erostyákné Raffai, Laura Sarolta (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Ertl, Dóra (2013) Új néző. Társadalmi színház és drámapedagógia felnőttekkel. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Eszik, Gabriella (2019) A mentorálást segítő pedagógiai segédanyagok mentálhigiénés vonatkozásai. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Eszter, János (2005) Comeinus élete és munkássága Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Eördöghné Árva, Ildikó (2010) Az iskolai szervezet struktúrája, a vezető szerepe ennek alakításában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

F

Fabi, Andrásné (1995) Az önkormányzatok új szerepe az oktatási intézmények alapításában, fenntartásában, működésében és irányításában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fabisz, Melinda Éva (2004) David Hilbert élete és axiómarendszere. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fabó, László (1992) A nevelés gondolatának megvalósulása Tessedik Sámuel pedagógiájában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Faidt, Józsefné A bátai iskola története az államosításig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fajt, Petra (2021) A fonológiai tudatosság vizsgálata és fejlesztésének lehetőségei nagycsoportos óvodás gyermekeknél. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fajth, Terézia (1975) Matematikai játékok. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fajó, Csilla (2008) Az úszás, mint mozgásterápia a tanulási nehézséggel küzdő gyermekeknél. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fakan, Csaba (2003) „Késhegyén - élén - peremén valaminek” : Petri György költészetének bemutatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fakan, Melinda (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Fakan, Melinda (2015) A mindennapos testnevelés hatása a 8-9 éves gyermekek fizikai teljesítőképességére. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Faller, Zoltán (2001) Az intézményi stratégia és a minőségfejlesztés összefüggései a Zrinyi Miklós Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fanaczán, Péter (2005) A Méhkeréki Görögkeleti Felekezeti Elemi Iskola története az alapítástól az 1948-as évekig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó, Alexandra (2021) Mindenki Judit nénije : portrébeszélgetés Kozmáné Vastagh Judit pedagógussal. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó, Ferenc (2000) Kistérségi közoktatási együttműködés. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó, Imre Gábor (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó, László (2001) Oktatási intézmény PR tevékenysége A Vak Bottyán János Műszaki és Közgazdasági Szakközépiskola PR tevékenysége. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó, Sándor József (2015) A szervezeti kultúra változása egy iskolaösszevonás tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó, Edina (2007) Pedagógusszemmel a minőségirányításról. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó, Gizella (1994) A kommunikációs eszközök változása ősidőktől napjainkig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Faragó, István (2005) A szemléltetés egyes lehetőségei a mezőgazdasági jellegű szakközépiskolákban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó, Izabella (2001) Környezetvédelemre nevelés. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó, Karolina (2009) Globalizált márkanév: felhívás nevelésre! Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó, Katalin (2001) Osztályközösség alakulása szociometriái vizsgálat tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó, Krisztina (2019) A horgosi Kárász Karolina Általános Iskola 7. osztályos kisegítő tagozatos diákjainak zenei fejlődése a 2018/19-es tanévben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó, Róbert (2007) Digitális Nemzedék. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Faragó, Zita (1999) Gyakori beszédhibák az általános iskola alsó tagozatában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Faragó, Ágnes (1992) A tudásszintmérés didaktikai kérdései. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Faragóné Csákó, Ágnes (2004) Olvasási szokások az általános iskola felső tagozatában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Faragóné Hajdok, Ilona (2005) A minőségfejlesztés és a felnőttoktatási akkreditáció. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Faragóné Szappanos, Ilona (2020) Komplex portfólióelemzés és értékelés. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Anikó (1995) Differenciált oktatás eredményének elemzése a matematika szempontjából. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, Anikó (2008) Egy beiskolázási-kampány tanulságai /esettanulmány/ : mikor lesz vonzó egy iskola a szülők számára? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Anikó (2006) A vezetési stílus hatása a nevelőtestület működésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Aranka (2010) Konfliktuskezelés az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Gabriella (2012) Vezetői szerep az óvodai szervezet alakításában és fejlesztésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Gabriella (1995) Átmenet az általános iskola 7. és 8. osztálya között a matematikai ismeretek szempontjából. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, Judit (2001) Oktatáspolitikai koncepciók változása 1985-től egy középiskolai vezető szemszögéből. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Judit (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Márta (2006) Egy pedagóguskarrier története avagy a szalkszentmártoni lámpás. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Márta (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Tiborné (2009) A Körmend és Kistérsége Többcélú Kistérségi Társulás közoktatási intézkedési tervének felülvizsgálata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Tímea (1997) Síkbeli szimmetriacsoportok. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, Zoltánné (2009) A Nagyatád központú közoktatási mikrotérség elemző leírása, fejlesztésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Éva (2011) A Makói Oktatási Központ intézményének strukturális és funkcionális elemzése az első év tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Andrea (1993) Játékos elemek szerepe az angol nyelv oktatásában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, Anna (2005) Kotnyek István élete, pedagógiai munkássága. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Bernadett (1998) Egy néptanító emlékére. Ozora nevelés- és iskolatörténete 1848-1948. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, Brigitta (2011) Az összeadás alsó tagozatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Erika (2011) Érdekek útvesztőjében. A munkaerő-piaci folyamatok és a felnőttképzési rendszer összefüggései a dél-alföldi régióban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Erzsébet (2000) A hazugság pszichológiai problémai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Gabriella (1994) Játszva tanulni tanulva játszani : nyelvi játékok szerepe az idegennyelvi kommunikációs készségek fejlesztésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, Györgyi (2009) Multikulturális nevelés és tolerancia. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Ildikó (2000) Tantárgy született (Informatika az oktatásban). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, István (2003) Gondolatok a munkajog alkalmazásáról a mai közoktatási intézményekben a Munka törvénykönyve és a Közalkalmazotti törvény összehasonlító elemzésén keresztül. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Jánosné (1989) Szakdolgozat a felső tagozatos tanulók iskolához való viszonyáról. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, József (1981) A versenyezés néhány pszichológiai sajátossága : a rajtláz. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, Katalin (2006) Személyiségközpontú megközelítés alkalmazása a tehetséggondozásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Katalin (2007) A tudás, mint érték megjelenése egy konkrét felmérés A pedagógu szerepe az értékközvetítésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Kinga (2007) Drog a középiskolások körében Kábítószer—fogyasztás a 15-17 éves fiatalok között. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Lászlóné (1998) Pedagógiai program. A kezdeti tantervektől a helyi tantervig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, Mariann (2012) Fenntarthatóságra nevelés a fogyasztási szokások és a hulladékkezelés példáival. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Mihály (2000) Egy ifjúsági közösség szociometriái vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Mihály (1995) A kiskunmajsai Zárda Iskola története 1894 - 1994. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, Márta (1948) Fináczy Ernő. Other, Állami Pedagógiai Főiskola.

Farkas, Olga (1995) Kreatív konfliktuskezelés tanulása Alternatívák az erőszakkal szemben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, Piroska (1998) Kór-ok avagy Gondolatok a gyermekvédelem tárgyköréből. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, Rozália (1967) Földrajzi összefüggések az általános iskola 6. osztályában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Farkas, Zita (2007) Projektmódszer alkalmazása a többszörösen hátrányos helyzetű, fiatal munkanélküliek társadalmi és munkaerő-piaci integrációjának elősegítésében az Első Magyar-Dán Termelőiskola Alapítvány tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Zoltán (2006) Oktatási módszerek az oktatás hatékonyságának szolgálatában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Zsuzsanna (1989) Főiskolát végzett fiatal pedagógusok társadalmi beilleszkedése és hivatási beválásuk. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, Zsuzsanna (2011) a hallgatók bevonása iskolai projektek megvalósításába. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Ágnes (1999) Kagylóhéj. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas, Éva (2001) A Budaörsi Waldorf Általános Iskola. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas, Éva Erika (1998) Hűséges barátunk a könyv. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkas Csamangó, Gyöngyi (2003) Érzelmi nevelés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas-Csamangó, Dalma (2014) Népi játékok oktatásának lehetőségei és jelentősége az alsó tagozatos testnevelésben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas-Villányi, Dóra (2020) A csoportépítés és a szakmai együttgondolkodás gyakorlata a Csillagház Általános Iskolában. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Farkasdi, Ildikó (1991) Számítógéppel támogatott tanári adminisztráció. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkasinszki, Csilla (2005) Értékközvetítés az iskolában- a tanulásmódszertan tanulása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkasné Fazekas, Mária (1999) Csipero egy egyesület a gyermekekért. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkasné Himer, Hajnalka (1999) 70 éves a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Általános Iskola és Gyermekotthon. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkasné Juhász, Dr. Krisztina (2006) A kistérségi szakmai szolgáltatás Komárom-Esztergom megyében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkasné Pócsai, Blanka (2001) A Fő Fasori Általános Iskola Comenius -1. Minőségfejlesztési Programja. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkasné Rakonczai, Ágnes (1990) A függvényfogalom kialakításának lehetőségei és ezek tanítási tapasztalatai. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkasné Sajbán, Zsuzsanna (2000) Költségvetés készítésének és elfogadásának folyamata önkormányzati és intézményi szinten. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkasné Szabolcsi, Zsófia (2010) A változások kezelése a Zuglói Nevelési Tanácsadóban. Agykutatás és tanulásfejlesztés. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkasné Székely, Angéla (2006) Iskolai minőségbiztosítási rendszer kialakítása és működtetése a szegedi Kőrösy József Közgazdasági Szakközépiskolában - esettanulmány -. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farkasné Szűrös, Ágnes (2020) A nevelő-oktató munka alapdokumentumaiból a tanfelügyelethez kinyerhető adatok felhasználása az ellenőrzésben. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Farkasné Takács, Judit (2007) Közösség fejlesztése a nevelés folyamatában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Farkasné Wéber, Zsuzsanna (1995) Az iskolaszék hazai neveléstörténeti előzményei, a mai iskolaszék eredményes működésének feltételei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Farkasné Zsigó, Klára Erika (2005) Különbözőségek és azonosságok a nemzeti és az EU tagállamainak iskolarendszerében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Farsang, Erika (1990) A nemi nevelés szükségszerűsége az általános iskolákban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fazakasné Dlenes, Ágnes (1999) Lehet-e otthon a nevelőotthon? Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fazekas, András (2010) Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fazekas, György (2021) Az operációs rendszerek működésének és védelmének bemutatása pedagógus szemmel. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fazekas, Klára (2021) Elemzések-fejlesztési lehetőségek a tanfelügyelői és pedagógusminősítési területen. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Fazekas, Szilvia (1992) Racionális együtthatós lineáris egyenletrendszerek megoldása számítógépen tört aritmetikás Gauss-eliminációval. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fazekas, Adrienn (1999) Kedvezőtlen szociometriai helyzetű tanulok az osztályban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fazekas, Anikó (2005) Az én napközis naplóm. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fazekas, Anikó (2005) Az én napközis naplóm. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fazekas, Attiláné (2009) A szülői és az iskolai nevelés összhangja : a szülői szervezetek hatásköre és működése (felmérés, elemzés). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fazekas, Attiláné (2019) A természetismeret tanításának története. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fazekas, Katalin (1980) A Fóti 3. sz. általános iskola nyolcadik osztályos tanulói pályaválasztási döntésének kialakulását befolyásoló tényezők vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fazekas, Mihály Zsolt (2019) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Fecske, Andrea (2015) Támogatásban a lehetőség. A felnőttképzésben való részvétel jellemzőinek vizsgálata, különös tekintettel a támogatott képzésekre. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fecske, Andrea (2013) A magyarországi Forprofit felnőttképzési vállalkozások helyzete szegedi kutatás tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fehémé Pömeki, Anikó (2003) A menedzser szemléletű iskolavezetés. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér, Béláné (2010) Iskolám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározók, ezek hatása a pedagógiai tervező és szervezőmunkára. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér, Istvánné (2021) Gyógypedagógiai óvodák eredményességének mutatói, az eredményesség fejlesztési lehetőségei. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér, László (2006) Települési és kistérségi érdekegyeztetés folyamata, lehetőségei és jelenlegi gyakorlata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér, Ágnes (2016) Az érettségi vizsgák története Magyarországon. Az új érettségi vizsga rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér, Ágnes (2015) Mentálhigiéné az óvodában, mentálhigiéné vezetői feladatai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér, Bernadett (2020) Gyermeknevelés a koraújkori Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér, Bertalan (2004) Értékekre nevelés és az internet. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér, Borbála (2003) Az érettségi vizsga története Magyarországon. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér, Béla (1999) A szakképzés helye, múltja, jelene és jövője a magyar pedagógia rendszerében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fehér, Csaba (1991) A testnevelés hosszútávú hatékonyságának előrejelzése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fehér, Erika (1998) Pedagógiai Törekvések a Szegedi Alsóközpontú Tanyai Elemi Népiskolákban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fehér, Eszter (2020) "A befogadó gyermekközösségekért" érzékenyítő program egy budapesti álatlános iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér, Ferenc (1998) Alapítvány az iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fehér, István (1994) A kecskeméti Németh László Iskola története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fehér, Ivett (2015) Kooperatív technikák alsó tagozaton, anyanyelvi órákon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér, Szilvia (2001) A hiveraktív gyermek : a figyelemzavarban szenvedő gyermek tanulási zavarai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér, Tibomé (1994) Alsó tagozatosok iskolához való viszonya (feltárás). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fehér, Zsuzsanna (2008) Iskola előkészítés, iskola kezdés folyamatának összehasonlítása, azonosságok, különbözőségek az Uniós tagállamokban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fehérné Bodó, Anikó (2021) A Zöld Óvoda Hálózat működése, nehézségei és lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fehérné Kiss, Katalin (1999) Az alternativitás iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar oktatasi rendszerben a keszthelyi család-óvoda-iskola zeneiskola bemutatása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fehérné Skrada, Éva (2002) A pedagógiai program bevezetésének tapasztalatai a pilisi Általános és Zeneiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fehérvári, István (2019) Sajátos nevelési igényű gyermekek integrált és inkluzív nevelése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fehérvári, István (2008) Tanulásmódszertani eljárások az oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fejes, Anetta (2003) A diszkalkuliás gyermekek vizsgálata az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fejes, Attila (2006) Az igény- és elégedettségmérés szerepe a kistérségi közoktatási tervező munkában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fejes, István (2000) A fővárosi fenntartású hetes otthoni hálózat története, az otthonok működésének mai jellemzői. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fejes, Andrea (1993) Hogyan töltik idejüket a falusi gyerekek? /Általános iskolás gyermekek szabadidős tevékenysége/. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fejes, Elemér (1998) A szarvasi tanyasi iskolák története a magyar közoktatásügyön belül, 100 év tükrében / 1848 - 1948 /. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fejes, Fanni (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Fejes, Fanni (2019) Önreprezentáció a kamaszkorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fejes, Gabriella (2014) A mindennapos testnevelés bevezetésének sajátosságai Szeged városában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Attila László (2000) Iskolai dokumentumok kommunikációs elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Imréné (2000) A tanulói teljesítmények értékelésének elvi és gyakorlati kérdései a jánoshalmi Radnóti Miklós Gimnázium és Informatikai szakközépiskolában (matematika). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Istvánné (2006) A Kunszentmártoni Többcélú Kistérségi Társulás Közoktatási intézkedési terve (2006-2009). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Márta (2021) „A nehézségek közt mindig ott van a lehetőség.” Pedagógusok észlelt nehézségei a digitális oktatás időszakában. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Paula (2010) A szakképzés helyzete és céljai Svájcban a PISA felméréseket követően. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Viktória (2006) „Koordináta-geometria” az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Andrásné (2008) A tízparancsolat szellemében nevelni és oktatni. Milyen értékeket közvetít egy katolikus iskola diáknak és tanárnak? Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Annamária (2019) A család szerepe a gyermekek fejlődésében különösen a sport tekintetében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Carmen Rodica (2008) Hátrányos helyzetű gyerekek oktatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Csaba (1993) A Kiskunhalasi Szilády Áron Gimnázium története 1664 - 1948-ig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fekete, Emese (2009) Az öltözködés története a 19. század közepétől a II. világháború végéig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Erzsébet (2019) A debreceni Bárczi Gusztáv EGYMI tehetséggondozó tevékenységének bemutatása egy esettanulmányon keresztül. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Ferenc (2004) Érvelés, meggyőzés, tárgyalás a pedagógus munkájában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Gyulámé (2002) A helyi önkormányzatok és a közoktatási intézményeik kapcsolatrendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Ildikó (1989) Hátrányos helyzetű és veszélyeztetett tanulók napjaink általános iskolájában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fekete, Ilona (2019) A lovasterápia használata a logopédiában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Irén (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, József A nevelés jelenlegi problémái nevelőotthonunkban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fekete, Márta (2019) Hogyan adjunk jól tanácsot? : Serdülőkori krízisek és a pályaorientáció tanulói fogalmazványok alapján. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Olga (2008) Kompetenciafejlesztés az alsó tagozatos matematika oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Olga (2009) Kompetenciafejlesztés az alsó tagozatos matematikaoktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Vivien (2020) Kéttanáros modell az általános iskolában itthon és Írországban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Ágnes (2009) Kommunikáció a 21. század iskoláiban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete, Éva A szegedi III. kerületi /Margit-utcai/ Állami Polgári Leányiskola szociográfiája. Other, Állami Pedagógiai Főiskola.

Fekete Ferencné Péterfy, Márta Eleonóra (2005) Keresztény értékekre nevelés. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete-Rekényi, János (2010) Az igazgató tervező munkájának főbb területei és összetevői. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Feketéné Borbély, Zsuzsanna (1995) Az igazgató tervező munkájának főbb területei és összetevői. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Feketéné Bárkányi, Ilona (1999) Példaképeink mint tanáraink - tanáraink mint példaképeink. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Feketéné Csikós, Szilvia (2008) A Waldorf-pedagógia. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Feketéné Dánfi, Krisztina (2013) A digitális tábla használatának lehetőségei az alsó tagozatos oktatásban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Feketéné Kereszturi, Szilvia (2004) Egészségre nevelés a családban, az iskolában és a társadalomban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Feketéné László, Krisztina (2005) Konfliktuskezelés az iskolában - a lehetséges konfliktusok felvázolása, értékelés. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Feketű, Béla (2006) A közoktatási intézmény belső ellenőrzési rendszere, az ellenőrzés módszerei : (elemzés). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fekécs, Istvánné (2000) Ellenőrzés értékelés és minőségbiztosítás az óvodában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Felderné Jankó, Stefánia Ilona (2005) Készüljünk együtt a Zrínyi Ilona Matematikaversenyre! Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Felderné Jankó, Stefánia Ilona (2019) A terepgyakorlat tapasztalatainak összegzése, hatása a pedagógiai munkára. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Feleky, Gáborné (1993) A napköziotthon. Működészavarok es pedagógiai dilemmák. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Felföldi, Gyöngyi (1993) A báb- és drámajáték félelemoldó hatása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Felföldi, Károlyné (1994) A kecskeméti SOS falu gyermekeinek iskolai beilleszkedése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Felföldi, Mónika (1994) A grafológia fejlődése és felhasználási lehetőségei az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Felföldiné Virág, Klára (2007) A pedagógus személyiségének jelentősége és hatása a nevelési, oktatási folyamatban - a vezető lehetőségei a pedagógus fejlesztésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fentős, Ágnes (2005) A veszélyeztetett gyermekek tartós gondozásba vételének okai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fenyeres, Tamás (1995) Értékelés, önértékelés. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ferenc, Ildikó Gyermek- és ifjúságvédelem tantárgyi gyakorlat összegzése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ferencz, Judit (2006) A kistérség és a megye feladatmegosztása a szakmai szolgáltatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ferencz, Jánosné (2001) Az iskolai ellenőrzési-értékelési folyamat elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ferencz, Miklósné (2009) Az önkormányzati intézmény fenntartás változásai, a társulás és autonómia vezetési-szervezési aspektusai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ferenczi, Károly (2008) Számítógép az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Ferenczi, Mónika (2005) Az apátfalvi "új iskola" története napjainkig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ferenczi, Ágnes (2012) Jövedelemviszonyok a közoktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Ferencziné Kálmán, Beáta (2005) „Jó szóval oktasd, játszani is engedd”. Egy pedagógus házaspár életútja. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ferencziné Oláh, Krisztina Zsuzsanna (2019) A pénzügyi-gazdasági ismeretek oktatása gimnáziumban - az eddig elért eredmények értékelése és alternatív megoldási lehetőségek. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Ferenczné Subicz, Katalin (2014) Összevont intézmények szervezeti kultúrájának összeolvasztása : nehézségek és problémák,megoldási lehetőségek, vezetési módszerek. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ferenczné Teleky, Éva (2014) Tanuló szervezetté válás, tudásmenedzsment a Szolnok Városi Óvodák intézményeiben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ferentzi, Márta (2009) Játékosság az ének-zene oktatásában : a Zene-Játék 1. 2. munkatankönyv elemzése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Ferling, Péterné (2001) Konfliktuskezelés az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fernengel, Katalin (2009) A munkaerőpiac változó igényéhez alkalmazkodó szakképzés megvalósítása a Ceglédi Bem József Műszaki Szakközép -és Szakiskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Feth, András (1994) Kosztolányi korának iskolája. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fetser, János (2003) Az iskola szerepe a nevelésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fiala, Szilvia (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Fiedler, Orsolya (2021) Munkahelyi stressz és megküzdés pedagógusok körében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Fiedler, Gréta (2019) Nem verbális kommunikáció vizsgálata afáziák esetében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

File, Gáborné (2006) A tiszavasvári kistérségen belül kialakuló speciális mikrotérségi együttműködések feltárása, elemzése, értékelése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Filep, Sándor (2006) Iskolám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói, ezek hatása a pedagógiai tervező és szervező munkára és a kistérségre. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Filep Miklósné Lőrinczi, Ibolya (1967) Az ifjúsági irodalom és a földrajz tanítás nevelési kapcsolatai. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Fintorné Miklós, Ildikó (2005) Értelmi fogyatékos gyermekek megismerése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fintáné Piti, Julianna (2008) John Locke ismeretelméletének XXI. századi aktualitása : a szakiskolai pályaorientáció filozófiai háttere, etikai kérdései mint az empirikus ismeretszerzésen alapuló öntapasztalás személyiség fejlesztő színtere. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fischer, Lászlóné (2010) A vezető szerepe és felelőssége az intézményi minőségirányítási program működtetésében : (dokumentumelemző dolgozat a Kiskőrös és környéki közoktatási intézmények mintájából, az intézmények minőségirányítási programja alapján). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fischer, Péterné (1974) Az általános iskolai matematika szakkörök célja és feladatai. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fischer, Róbertné (1997) A Tudományos Ismeretterjesztő Társulat szerepe az idegen nyelvek oktatásának szervezésében 1983-tól napjainkig. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fisli, István (2005) Minőségirányítási rendszer bevezetése a Keszthelyi VSZK-ban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fiszter, István (2000) A narkománia helyzete Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fitos, Istvánné (2003) Segítségnyújtási lehetőségek az értelmileg akadályozottak általános iskolájában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Flachné Vidéki, Katalin (2004) Az ellenőrzés területei, módszerei a mai iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Flaisz, Nóra (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Flaisz, Nóra (2021) A tesztisz-specifikus Rpt3R proteaszóma alegység genetikai és molekuláris jellemzése Drosophila melanogasterben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Flór, Katalin (2003) Konfliktuskezelés az iskolarendszerben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fodomé Csöglei, Erika (2007) Bármely a kistérségi közoktatási feladatellátásban keletkező gyakorlat, probléma elemzése, értékelése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fodor, Zsuzsa (1993) Másodrendű görbék és felületek. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fodor, Csaba (2002) A játék közösségformáló szerepe a kisiskolás gyermekek életében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fodor, Emese (2002) A közoktatás helyi tervezése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fodor, Emese (1992) A szemléltetés szerepe az általános iskolai földrajz tantárgy tanításában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fodor, Endre (1988) A tanulók tanulási attitűdjének vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fodor, Gábor (2019) Az intézmény vezetőinek szerepe a lemorzsolódás csökkentésében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Fodor, Henriett (1999) Család és személyiség tükröződése gyermekrajzokban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fodor, Istvánná (2002) A tárgyalások szerepe és alkalmazási lehetőségük az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fodor, Istvánné (1999) Valóban a legdrágább kincsünk a gyermek? Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fodor, Jenő Zoltán (1998) Egyformák a gyerekek? avagy hogyan kezeljük a "másságot". Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fodor, János (1998) A tanulók pályaválasztási motivációi. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fodor, Renáta (1999) Gyermekek, szülők és nevelőszülők a magyarországi gyermekvédelmi rendszerben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fodor, Zsuzsanna (2002) Hogy jobb legyen... : gondolatok a minőségről, minőségbiztosításról. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fodorné Dóda, Katalin (2005) Iskola és alapítvány - A Rókusi Alapítvány. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fogarassy, Fanny (2014) Alternatív oktatás és nevelés a Vajdaságban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fogarasy, Attiláné (2007) A régió szerepe a közoktatás kistérségi struktúrájának korszerűsítésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fogarasy, Attiláné (2007) A régió szerepe a közoktatás kistérségi struktúrájának korszerűsítésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fogas, Mária Anna (2008) Minőség- és képességfejlesztés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fogelné Gazdag, Dr. Judit (2007) A szakértői bizottságok rendszere kialakulásuk, feladataik. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fojtóné Molnár, Mária Judit (2015) A községi roma iskolába kerülő pedagógus, gyakornok mentorálása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Foki, Mária (2000) Iskolám társadalmi környezete, gazdasági-szociológiai meghatározói. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fonyódiné Patyi, Mónika (2020) Az ének-zene órák stresszoldó hatásai. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Forczek, Leona (1998) Oktatás fejlődése szülőföldemen. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Forgácsné Dénes, Adrienn (2015) A mozgásfejlesztés szerepe az óvodavezető stratégiai céljainak tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Forgácsné Pesti, Beatrix (2020) Értelmileg akadályozottsággal élő fiatalok munkára való felkészítésének lehetőségei a nyílt munkaerő piacon az -Ízlelő családbarát -étteremben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Forgó, István A törtek tanítása az általános iskolában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Forgó, Ilona (2019) Óvodapedagógusok, tanítók és logopédusok tájékozottsága a fonológiai tudatosság fejlesztéséről. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Forgóné Balogh, Erika (2008) A Csongrádi Kistérség Egyesített Alapfokú Oktatási Intézménye : a gondolattól a megvalósításig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Forintos, Sándor (2013) Innovációs törekvések a Laurus Művészeti iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Forján, Imréné (1979) Eszközhasználat az általános iskolai korszerű matematika tanításban. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Forka, Edit (2008) "Ahány nyelvet beszélsz, annyi embert érsz". Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Formanné Kiss, Katalin (2001) Úton a minőség felé (a Békéscsabai Evangélikus Gimnázium, Művészeti Szakközépiskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény minőségbiztosítási rendszerének kiépítése). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Forrai, Fanni (2021) Az "A", "AZ" névelő felismerése és használata az 5;0-6;11 éves gyermekek nyelvhasználatában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Forrai, Renáta (2007) Németh László pedagógiai nézetei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Forrai, Szilvia (2014) Az egész életen át tartó tanulás paradigma gyakorlati megvalósulása Magyarországon. Szakmapolitika kontra gyakorlat. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Forrás, Zsuzsanna (2006) A mozgásos ismeretszerzés az általános iskola 1.-3. osztályában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Forró, Réka Katalin (2019) Farkasinszky Terézia, a Szegedi Ifjúsági Drogcentrum alapítója. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Forró, Sándor (2001) A D.A.D.A program gyakorlati alkalmazása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fortuna, Ottilia (2007) Veszélyhelyzeti ismeretek oktatása az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Franciskovics, Tiborné (2010) A hátrányos helyzetű gyermekek fejlesztésének innovatív megoldása a Madarasi Óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Frang, Lászlóné (2007) A kistérségi közoktatási bizottság lehetséges feladatai, javaslat a szakszerű működésre, az ehhez szükséges dokumentumok tartalmi és formai elemeire. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Frang, Vivien (2007) Az oktatás, a gyermekjóléti szolgálat és a családsegítés kapcsolata : közös erővel a hátrányos helyzetű gyermekek egészségesebb életéért. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Frank, Judit (2014) Prezentáció készítése az alsó tagozatos tananyag feldolgozásához. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Frankné Koós, Ildikó (2002) A számítógép szerepe az oktatásban : (az informatikán alapuló távoktatás, mint új oktatási módszer). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Frecskóné Fehér, Anikó (2007) Életmódvizsgálat középiskolások körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fricska Nagy, János (2001) Hazánk agrárszakképzése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fricskáné Fekete, Ibolya (2002) „A sikeres iskolakezdésért” : az iskolaérettség megállapításának lépései egy óvodás gyermeknél. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Friczné Rausch, Katalin (2005) A projekt-team működése a 12 Évfolyamos Károlyi István Gimnáziumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fridrich, Éva (1967) Földrajzi ifjúsági irodalom használata a földrajz szakkörön kívül. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Friedmann, Éva (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Frisnyicz, Fanni (2021) A kutyával asszisztált olvasásterápia magyarországi helyzetének és lehetőségeinek vizsgálata a szakemberekkel és szülőkkel végzett attitűd vizsgálat eredményei alapján. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Frissné Fenyvesi, Beáta (2007) Sajátos nevelési igényű gyermekek integrált nevelése az óvodában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fuchs, Attila (2008) A szakmai minősítés hatása, az alapfokú művészetoktatási intézmények oktatási és működési tevékenységére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fuchs, Attila (2004) A zenei tehetségek felfedezése és kibontakozása a Kiskőrösi Városi Alapfokú Művészetoktatási Intézmény tevékenységében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fulai, Imre (1995) Ők! /А battonyai nevelőotthon szabadidős tevékenysége/. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Furák, Edit (2007) Cigánygyerekek oktatása, nevelése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Futaki, Edina (2000) A megidézett kábulat. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Futó, Gabriella (2012) Az intézményértékelés lehetőségei és sajátosságai egy többcélú közoktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Futó, István (2001) A szakképzés átalakulása a rendszerváltás után a csepregi Nádasdy Tamás Szakközépiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Futóné Fodor, Edit (2007) Hátrányos helyzetű gyermekek a napközi otthonban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fábi, Judit Zsuzsanna (2020) Drámajáték (kommunikációs helyzetek) az irodalomórán Drámai hétköznapok, avagy az élet-játék projekt. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fábi, Judit Zsuzsanna (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Fábián, János Jellegzetes hibák és azok javítása az általános iskolai tanulók gondolkodásában matematika órán. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Fábián, József János (2006) A vezetési stílus hatása a nevelőtestület működésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fábián, Nóra Zita (2021) A hagyományápolás megjelenése az óvodában, a vizuális nevelés keretein belül a játékeszközök készítése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fábián, Diana (2020) A gyógypedagógiai intézményekkel kapcsolatos pedagógusi ismeretek és vélemények Vajdaságban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fábián, Gyula (2004) Az alapvető dokumentumok szerepe az iskola vezetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fábián, Tiborné (1991) A szentlőrinci iskolakísérlet adaptálása Békés megyében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fábián, Zsuzsanna (1991) Képességrendszerek fejlesztése az esztétika eszközeivel. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fábián Nagy, Gábor (2005) Tessedik Sámuel élete és munkássága. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fábián-Major, Anikó (2015) Az együttműködés lehetőségei Kunhegyes Város Óvodai Intézményén kívül és belül. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fábiánné Debreczeni, Anikó A dal közösségformáló szerepe az úttörőmozgalomban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fábiánné Laczó, Mária (2016) A felnőttképzést kiegészítő tevékenységek rendszere Békés megyében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fábos, Katalin (2008) A budakeszi Általános Iskola története 1945-60. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fákó, Enikő (1995) Marosvásárhelyi Református Kollégium - Bolyai farkas Líceum - története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fári, János (1986) Gondolkodásfejlesztő logikai játékok. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fáriné Boros, Erika (2008) A vezető hatása és lehetőségei a pedagógusok fejlesztésében a hatékony oktató-nevelő munka érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fási, Szilvia (2010) Sajátos nevelési igényű gyermek vizsgálata : /Különös tekintettel a nehezen nevelhető gyermekekre/. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fási, Szilvia (2007) A nehezen nevelhető gyermek - előítéletek nélkül. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fáskerti, Emese (2020) A torna oktatásának vizsgálata az általános iskola 6. osztályáig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fáyné Dr. Dombi, Alice (2007) A gyermek és ifjúságvédelem pedagógiai hatásrendszere, pszichológiai megközelítés módjai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Félix, Lajosné (1971) Egyenletek tanítása az általános iskolában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Fésüsné Bakos, Ágnes (2020) Neveléstudományi portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Fónagy, Ágnes (2000) Nevelési Programunk kiemelt területei és ezek továbbfejlesztésének vezetői feladatai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fónád, Tünde (1998) A Nagykamarási Általános Iskola történetének feldolgozása az alapítástól napjainkig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fórizs, Anikó (1995) A kimagaslóan tehetséges gyerekek írásmintáinak elemzése a grafológia segítségével. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fórizs, Ibolya Zsuzsánna (2007) Sajátos nevelési igényű gyermekek képzésének helye a magyar oktatási rendszerben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Földes, Tamásné (2005) A nem önkormányzati közoktatási intézmények működésével kapcsolatos jegyzői feladatok. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Földesi, Gyula (2005) A gyermekvédelem mai problémái, a jövő útjai, dilemmák és döntések a gyermekvédelemben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Földesi, Istvánné (2003) Miről árulkodnak a gyermekrajzok? Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Földesi, Lajos Zoltán (2013) Tanítási-tanulási stratégiák a felnőttképzésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Földesi, Lajosné (1999) Az örökbefogadás folyamata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Földesiné Elekes, Ágnes (2005) A tanulás és az érzelmek összefüggése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Földesné Keresztes, Mariann (2010) Hátrányos helyzetű roma gyerekek felzárkóztatásának lehetőségei. MÁSKÉNT, mint eddig (Törökszentmiklós- Bacsó Béla úti telephely). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Földházi, Zsuzsanna (1975) Műelemzés az általános iskolában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Földháziné Nagygyörgy, Márta (1997) Kecskemét iskolatörténeti múltja: gróf Klebesberg Kuno kultuszminiszter iskolaépítési akciójának 71. Évfordulója tiszteletére. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Földi, Máté (2019) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Földi, Zsolt (2003) A közoktatás néhány jogszabályának elemzése a számítógépes ismeretek tanulásával és tanításával kapcsolatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Földiné Bozsó, Anikó (2014) A vezetői stílus hatása a nevelőtestület működésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Földváriné Greiz, Ágnes (2014) Halmozottan hátrányos helyzetű tanulók viselkedésének vizsgálata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Földváriné Kupai, Judit (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fördős, Józsefné (1964) A százalékszámítás tanításának problémái az általános iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Füge, Ildikó (2001) A gyermekvédelem mai problémái, a jövő útjai. Dilemmák és döntések a gyermekvédelemben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Führer, Zoltán (2002) "Mi lesz veled emberke?” : (a deviáns „karrier” megnyilvánulásai az ifjúság körében). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Füke, László (2009) Szakmai-e a szakbizottság? : a kistérségi közoktatási bizottság lehetséges feladatai, javaslat a szakszerű működtetésre, az ehhez szükséges dokumentumok tartalmi és formai elemeire. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Füke, László (2003) A mecsekaljai oktatási és sportközpont (Tási) szervezeti struktúrája. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Füle, Zsuzsanna (1993) Numerikus sorok konvergenciájáról. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Füleki, Tamás (2012) Pont az i-re : a mentorok feladata a tanárjelöltek összefüggő gyakorlatában : első tapasztalatok. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Füléné Horesnyi, Zsuzsanna (2003) Dilemmák és döntések a mai gyermekvédelemben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Fülöp, Erzsébet (2010) A vezető feladata és felelőssége az intézményi minőségirányítási rendszer működtetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fülöp, István Béláné (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fülöp, Istvánná (2006) A közoktatási feladatellátás jelenlegi helyzete és fejlesztési lehetőségei a Békési többcélú kistérségi társulásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fülöp, Nikoletta (2021) Kiégés veszélye a gyógypedagus munkájában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fülöp, Péter (1990) Számítástechnika a technika tantárgyban. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fülöp, Gáborné (1980) A kisegítő iskola földrajz tankönyve ábráinak képeinek felhasználása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fülöp, Istvánné (2002) A speciális nevelési szükségletek -kiemelten a tanulási zavarok- alakulása és ellátásának gyakorlati tapasztalatai a gyomaendrődi Kis Bálint Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fülöp, József (2004) Stresszhatások a családban és az iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fülöp, Ákos (1993) A gentleman nevelése a XVI-XVII. századi és a mai Anglia társadalomrajza és oktatási rendszere elitnevelés szempontjából. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fülöp Lajos, Györgyné (2000) Az ellenőrzés szerepe az intézményvezetői munkában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fülöp-Nagy, Katalin (2014) A negyedik osztályos tanulók alapműveleti készsége és tantárgyi attitűdje. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fülöpné Magyar, Anikó (2001) Konfliktuskezelés az óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fülöpné Szekeres, Ibolya (2006) Az iskolarendszer egységesítésére vonatkozó törekvések az Európai Unió országaiban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fürdök, Fruzsina (2019) Az iskolai zaklatás és az iskolai klíma összefüggéseinek feltárása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Fürtön, Petra (2020) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Füsi, Lajos (1942) Siketnémák örökléstana és lélektana. Other, Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola.

Füsti, Katalin (2000) Iskola és minőség : a minőségközpontú munka, minőségi kultúra, a minőségfejlesztés további lépései intézményemben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Füsti Molnár, Lászlóné (1995) Pluralizmus az iskolarendszerben és nevelésben : az alternatív iskolák szerepe, jelentősége. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Füzesiné Király, Anikó (2019) Egyházi fenntartású óvodák működése (egy református óvoda tükrében). Other, Szegedi Tudományegyetem.

Füzesiné Sümeghy, Borbála Alice (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Füzesy, Adrienne (2013) A Huszka Hermina Általános Iskola társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói, ezek hatása a pedagógiai tervező és szervező munkára. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Fődi, András (1993) A nagyszénási Czabán Samu általános iskola a szerkezetátalakítás után. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Fűrész, Éva (1996) Egy néptanító élete : a 96 éves nyugdíjas tanító, iskolaigazgató, Csurgai Benő életpályája. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

G

Gacsalné Tolnai, Anita (1992) A cselekvés iskolájának története 1929-1944. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gacslaki, Szilvia (1999) Gyógypedagógiai személyiség vizsgálat. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gacsó, Julianna (1980) A logikai készlet alkalmazása a matematika tanításban. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gacsó, Noémi (2019) A myofunkcionális diszfunkció megjelenésének aránya szigmatizmus esetén normatív fejlődésmenetű gyermekek körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gadó, Lóránt József (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gajda, Judit (2013) Az érettségi vizsgák története Magyarországon. Az érettségi új rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gajdacsi, Szilvia (2021) Intézmény (óvoda)-vezető feladatai, és vezetési stílus. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gajdics, Janka (2019) Mobilkötődés vizsgálata középiskolások körében egy mobilmentes nap keretein belül. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gajdács, Edina (2009) Az egészséges táplálkozás szerepe Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gajdács-Leszkó, Georgina (2015) Minőségbiztosítás a felnőttképzésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gajdán, Lászlóné (1975) A halmazelmélet tanítása. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Galacné Kaló, Tímea (2020) A siketek intézményes oktatása a 20. század kezdetén Magyarországon, a Siketnémák Államilag Segélyezett Szegedi Intézete tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Galai, Bianka (2020) Az ÉFOÉSZ törekvései a könnyen érthető kommunikáció területén. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Galamb, Zsolt (2001) A Szegedi Dugonics András Piarista Gimnázium története a XX. században, a piarista nevelés és oktatás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Galambos, Tünde (1993) A Nemzeti alaptanterv készítésének története és elemzése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Galambosné Goldfinger, Erzsébet (2004) Egy zalaegerszegi iskola összevonás oktatáspolitikai értékelése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Galauner, Magdolna (1994) A családi nevelés mai problémai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Galbácsné Fodor, Ágnes (2020) Portfolió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gali, Szilvia (2005) Derive alkalmazása az oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gallé, Margit (2004) A magyarországi abécéskönyvek fejlődése az 1877-es népiskolai tantervig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Galsáné Rosen, Anita (2001) Foglalkozások irányítása a napközi otthonban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Galánfi, Ede (1949) A Kunszentmártoni Társulati Polgári Fiú- és Leányiskola szociográfiája. Other, Állami Pedagógiai Főiskola.

Gama-Kovácsné Papp, Nelli (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gara, Barbara Erika (2021) Kiskunhalas-Zöldhalom területén feltárt temető csontanyagának fejlődési rendellenességei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gara, Barbara Erika (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Garabné Petri, Alexandra (2010) Konfliktuskezelés egy alternatív iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Garabné Petri, Alexandra (2008) Montessori iskola - szülői szemmel. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Garai-Szabó, Magdolna (2009) A Damjanich János Általános Iskola története 1927-től napjainkig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Garam, László (2007) Egy intézményvezető-választás anomáliái : (esettanulmány). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Garami, István (2004) Szervezetfejlesztési lépések - munkakör-tervezés és munkaköri leírás az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Garay-Ludányi, Krisztina (2020) "Csináld magad” mozgalom az oktatásban a rajz- vizuális kultúra tantárgyra összpontosítva. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Garay-Ludányi, Krisztina (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gargya, Balázs (2009) Drámapedagógia kialakulása, fejlődése a színház hatására a 18. századtól. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gasparicsné Csillag, Ágnes (2010) A szervezetfejlesztés hatása a mozgásnevelés tantárgyra. Egy fejlesztési specialitás jövője a változások tükrében a Mozgásjavító Általános Iskola Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Diákotthonban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gaszler, István (1995) A társadalomba való beilleszkedési képesség fejlesztése -felső tagozatos gyermekek körében- a faddi “Nagy László” Nevelőotthonban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gasztonyiné Fódi, Zita (2011) A vezető szerepe a minőségirányításban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gasztonyiné Fódi, Zita (2012) A vezető szerepe a minőségirányításban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gasztányné Vígh, Tünde (2003) A család és az iskola szerepe az egészséges életmódra történő nevelésben, valamint a mentálhigiénében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gavallér, Mónika (1994) A Klauzál Gábor Gimnázium története (1939-45.). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gavrán, László (2006) Az iskolai tankertben folyó gyakorlati oktatás ellenőrzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gazda, Judit (2004) A térszemlélet fejlesztése az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gazdag, István (2001) A Budapesti Szent-Györgyi Albert 12 évfolyamos iskola épületeinek és életének története. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gazdag, Mihály (2001) Együttműködés a szakképzés szereplői között a mezőgazdasági szakoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gazdag, Regina (2021) Első osztályos gyerekek által elkövetett típushibák elemzése gondolkodási képesség tesztek megoldása során. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gazdag, Andrásné (1995) Szakdolgozat a Pedagógus mesterség intenzív továbbképzéséhez osztályfőnöki munka témakörben /7. 8. osztály/. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gazdag, Anett (2012) A kooperatív módszerek alkalmazása egy vidéki általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gazdag, Emese (2019) Élménypedagógiai foglalkozások alkalmazása a horgosi Kárász Karolina Általános Iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gazdagh, Magdolna (2008) Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gazsi, József Néhány földrajzi fogalom vizsgálata az általános iskоlai földrajz tanításban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Gaál, Attila (1970) Az alsó tagozatos matematika tanítás korszerűsítése. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Gaál, Sándorné (2002) Vezetői konfliktusok egy gyógypedagógus szemével. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gede, Zoltán (2001) Elvárások és vélekedések a közoktatási intézmények vezetéséről. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gedeon, Éva (1998) Don Bosco nevelése a mai kor tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gelb, Beáta (2002) Az oktatás, mint a javítóintézeti reszocializáció színtere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gelencsér, Gabriella (2007) A pedagógusok teljesítményértékelése egy oktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gelencsér, Sándor (2001) Közoktatási feladatellátás elemzése egy kis város önkormányzatánál. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Geleta, Gréta (2021) Integrált szemléletű rajzórai feladatok. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Geleta, Gréta (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Geleta, Péter Zsolt (2008) Sajátos nevelési igényű gyermekek képzésének helye a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gellén, Zoltán (2003) A gyermeket érő traumát okozó életesemények a családon belül és a hatásukra kialakuló személyiségzavarok. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gellérné Babócsai, Boglárka (2001) Családias környezetben, életközeli nevelés a ,,gyermekszabású” lakásotthonban. (Egy biztonságot adó intézmény, ,,otthonként élhető otthon ” bemutatása). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gera, Erika (2014) Egy élhető település jól működő általános iskolája:esettanulmány a zsombói Szent Imre Katolikus Általános Iskoláról. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gera, Ildikó (2000) Algyő község komplex gyermekvédelmi rendszerének bemutatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gera, János (2008) Szakmai és intézményi lehetőségek a gyermekek bűnelkövetésének megelőzésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gera, Krisztina (2005) Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe és jelentősége a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gera, Krisztina Piroska (2020) A sportban kiemelkedő teljesítményt mutató sajátos nevelési igényű személyek tehetséggondozása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gera, Tibor (2009) A pedagógus személyiségének jelentősége és hatása a nevelési oktatási folyamatban napjainkban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gera, Tímea (2011) Az iskolaérettség matematikai vonatkozásai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gerber, Éva (1997) Finánczy Ernő elméleti pedagógiája és aktualitása napjainkban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gere, Marianna (2020) A dadogó gyermekekkel kapcsolatos attitűd vizsgálata óvodapedagógus hallgatók körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gere, Péter (1999) A nyíregyházi Wesselényi Miklós Szakiskola története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gere Deák, Edina (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gerendeli, Zoltán (2010) A vizuális ismeretnyújtás vizsgálata a testnevelés foglalkozásokon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gerendeli, Gábor (2007) Konfliktusok az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gerendás, János (1995) Az állam és az egyház szerepének változása az Esztergomi Temesvári Pelbárt Ferences Gimnázium fenntartásában és irányításában (1932-1994). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gerendélyné Nagy, Ágnes Szemléltető eszközök az általános iskolai földrajz oktatásában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gergely, Edit (1994) Változó idők változó iskolája A volt Orsolya-zárda, mai Ady Endre Líceum története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gergely, Mihály (1979) Hogyan segíti elő az új nevelés és oktatási terv nevelési feladatrendszere, követelményszintje az általános iskolai tanulók materialista világképének megalapozását. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gergely, Szilvia (2009) Egykezes felső átadás oktatása különböző labdatípusokkal alsó tagozatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gergely Andrásné Rácz, Éva (2007) Kistérségi mérési-értékelési rendszer : (avagy tükör nélkül homályosan...). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gergelyné Bodó, Mária (2015) Értékelő mentori portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gergó, Veronika (2010) "Vidéki tagiskolából önálló fenntartású iskola” avagy Egy szakképző iskola alapításának és működés-megkezdésének szakmai elemző bemutatása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Germán, Lajos (1990) Egészségnevelés a tizenéves korosztály körében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gerzanits, Nikoletta (2006) Minőségfejlesztés az intézményemben : partneri igény- és elégedettség vizsgálat a makói Juhász Gyula Református Gimnázium és Szakképző Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gerzon, Ferenc (1961) [Geometria oktatás általános iskolában]. BA/Bsc, Állami Pedagógiai Főiskola.

Gerzsenyi, Ferencné (2008) Közelről nézve - a gyengénlátók budapesti intézménye. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Geráné Matos, Mária (2001) A kommunikáció szerepe a vezetésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Geréné Dunaháti-Vas, Márta (2008) A közoktatási intézmény belső ellenőrzési rendszere, az ellenőrzés módszerei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gerölyné Kölkedi, Éva (2001) HIDAK: Szombathely elemi népiskolai könyvtárai a két világháború között; az itt tapasztalt előremutató törekvések továbbélése egy adott iskola esetében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gerölyné Kölkedi, Éva Marianna (2009) HIDAK - tudásmegosztás a nyugat-dunántúli régióban iskolai könyvtári környezetben, avagy a pedagógiai szakmai szolgáltatás, a pedagógiai tájékoztatás innovációja Vas megyében és finanszírozásának egy lehetséges módja. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gerő, Réka (2007) Az integrációval kapcsolatos európai oktatáspolitika - az együttnevelés hazai szervezetfejlesztési lehetőségei az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gerőcs, Ibolya (2002) A dokumentumok szerepe az iskola vezetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gesztes, Mária (2005) A Mezőkovácsházi Művészeti Alapiskola zenei nevelése és a rendszerváltás utáni lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gesztesi, Albertné (1972) A geometria tanításának szemléletes és rendszeres foka. BA/Bsc, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Ghanim, Tamás Lutfi (2020) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gieth, Zoltán (2003) A multimédia szerepe a matematika oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Giethné Viktor, Edit (2013) A vezető adottságainak, kompetenciáinak, képzettségének, tapasztalatainak összefüggése az intézményműködéssel. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gigacz, Ádám (2021) Onkogén DNS szakasz megkötésére szolgáló cinkujj fehérje kialakítása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gigacz, Ádám (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gila, Olga (2000) A Szentesi Családsegítő Központ Működéséről. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gila, Roland (2006) Az Internet hatása a serdülőkorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gilice, Hilda (2019) Munkahelyi képzések rendszere. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gilicze, Szabolcs (2012) A szabadságvesztés büntetést töltő elítéltek nevelése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gilicze, Edina (2004) Az iskolai gyermekvédelem alakulása Balástyán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Giliczéné Molnár, Irén (1993) A pedagógus személyiségének szerepe egy általános iskola felső tagozatának nevelő - oktató munkájában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Giljon, Miklós (2002) Hátrányos helyzet - A gyerekcigány. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Giljonné Kovács, Ildikó (2005) A Faragó Béla Gyermekotthon pedagógiai hatásrendszere szervezeti formaváltás tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gillich, Péterné (1989) A 6 éves gyermek személyiségének megismerése és fejlesztése a napközi otthonban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gimesiné Szokol, Emese (1992) Az erkölcsi fogalomismeret és a magatartásban való alkalmazása az 5-6. osztályban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Giricz, Béla A didaktikai alapelvek érvényesítése a 8. osztályos földrajztanításban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Glück, Edit (1999) A tehetséges gyerek. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Godámé Forrás, Bernadett (2005) Fogyatékos gyermek fejlesztésének módszerei különös tekintettel a játékra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Godár, Mária (2006) Sajátos nevelési igényű gyermekek képzésének helye a magyar oktatás rendszerében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Godár, Péter (2005) A tanulás és magatartási zavarok kognitív terápiája : a Sindelar program. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gojdár, Anna Mária (2013) A magyar parömiológiai minimum ismeretének vizsgálata a 4. osztályos gyerekek körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Goldgruberné Héjj, Katalin (2005) Az önfejlesztő iskolai modell működtetése a szakiskolai fejlesztési programban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Golovics, Ágnes (1995) Az Alföldi tanyavilág népoktatásának felvirágoztatásáért. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gombosné Rása, Éva (2009) Szakképzési rendszerünk reformja : szakképzési rendszerünk az ISCED rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gombosné Suba, Julianna (2004) Minőségirányítási program előzményei és elkészítésének folyamata egy óvodai szervezetben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gombár, Sándorné (2000) Hátrányos helyzetű település, hátrányos helyzetű iskola. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gombás, Lilla (1994) A lelki képességek fejlesztése és a stressz kezelése az agykontroll segítségével. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gombásné Veres, Zsuzsanna (2006) Modellértékű pedagógiai kísérletek a pedagógiai szakmai szolgáltatások kistérségi szintű ellátásában : (A Tiszavasvári Többcélú Kistérségi Társulás és a Tisza Menti Iskolaszövetség együttműködése). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gonda, Lajosné (1975) Az egyenletek bevezetésének pedagógiája. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gonda, Csaba (1993) Deviáns gyermekek az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gora, Géza Józsefné (1999) Szenvedélybetegségek elterjedése a fiatalkorúak körében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gorbay-Nagy, Éva (2020) A kooperatív csoportmunka alkalmazási lehetőségei az ének-zene órákon. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gosztolya, Ferencné (2002) Egy felzárkóztató program szerepe a lemorzsolódás csökkentésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gregus, Ilona (2000) A kommunikáció szerepe az iskolavezetésben, az intézményi légkör alakításában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gregusné Patyi, Éva (2006) Az iskolaszék hazai neveléstörténeti előzményei, a mai iskolaszék eredményes működésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gregó, Attila (1994) A II.Rákóczi Ferenc Mezőgazdasági Szakközépiskola története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Greiner, Erzsébet (1989) Mit várnak a szülők az óvodától - az óvónőtől? Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Greksa, László (2005) Az alapfokú művészeti iskola (zeneiskola) pedagógiai programja és helyi tanterve mint a fejlesztés eszköze. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Greksa, László (2007) A Szegedi kistérségi többcélú társulás közoktatás-fejlesztési koncepciója. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Greksa, Anikó (1987) Az óvodás korú gyermek gondolkodási sajátosságai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Groditzki, Ildikó Katalin (2005) A Deszki Általános Iskola történetének főbb szakaszai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Grulyóné Gyenes, Enikő (2004) Tanulási nehézségek iskoláskorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gruszné Novotny, Katalin (2004) A menedzser típusú iskolavezetés sajátosságai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gróh, András (2001) Egyén és közösség fejlesztése a nevelés folyamatában "Egy csoport fejlődése a szakmunkássá válás idejéig". BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Grünvald, Anna (1992) Egy gyakorlatközeli pedagógia. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Grünvald, Béla (1999) A szülők megváltozott szerepe a mai iskolai nevelésben a szülői szervezet, iskolaszék hatásköre és működése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Grünvald, Tamás (1995) A gyermekarcú iskoláért. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Guba, Eszter (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Guba, Istvánné (2010) Együttnevelés, befogadás - hogyan? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Guba, Mónika (2013) Út az intézményvezetővé válás felé. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Guba, István (1998) Az 1918-1919-évi forradalmak oktatás és művelődéspolitikája. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Guba, Zsófia (2020) Sajátos nevelési igényű gyermek a családban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gubicz, Éva (1987) A család, mint nevelési tényező. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gubisné Menczel, Anita (2009) A minőség menedzselése egy óvodai szervezetben - a vezető szerepe és hatása a minőségfejlesztésre. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gudmon, Emese (2020) A mese lehetőségei a gyermekek társadalmi érzékenyítésében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gugolya, Bianka (2019) A versenysport hatása a személyiségfejlődésre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás, Gabriella (1975) Transzformációk szerepe a geometria tanításában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gulyás, István (2010) EGYÜTT KÖNNYEBB?- Oktatási intézmények összevonásának tapasztalatai Kecskeméten. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás, Károly (2008) Egy megvalósult innováció a fejlődés érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás, Máté (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás, Vera Judit (2006) A Waldorf pedagógia sajátosságai különös tekintettel a matematika tanítására. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás, Zoltán (2001) A szervezeti klíma - légkör a tanáriban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás, Andrea (1999) A gyermeki hiedelemvilág. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gulyás, Andrásné (2000) A szaktanácsadás megújítása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás, Anita (2001) Serdülőkorú gyerekek egészségnevelése a családban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás, Endréné (1976) Az alsó tagozatban szerzett jártasságok szerepe az ötödik osztályos földrajz tanításban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gulyás, Mónika (2000) Az öngyilkosság. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás, Renáta (2019) A végrehajtó funkciók zavara afáziában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás, Vera Judit (2006) A népszokások oktatásának szükségessége az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás, Zsuzsanna (2009) Gyengénlátó, aliglátó és vak gyermekek nevelése a roma családban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás Szabó, Hajnalka (1993) A halál-motívum Csáth Géza novelláiban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gulyásné Gyetvai, Erzsébet (2010) Út a jövőbe : egy iskola „szárnypróbálgatásai” a minőség érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyásné Szabó, Klára (2006) Európai Uniós polgárrá nevelés az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gulácsi, Renáta (2020) A gesztusnyelv alapjainak alkalmazása középsúlyosan értelmileg akadályozott személyeknél. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gulácsiné Tóth, Erzsébet (2000) Középpontban a minőség Fenntartói minőségértékelési és minőségbiztosítási rendszer kialakítása az óvodai nevelés területén. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gusa, Erna (2009) A többcélú társulások közoktatási intézményi feladatellátásának finanszírozási és szerkezeti kérdései. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Guthi, Erzsébet (1993) Motiváció és nyelvtanulás. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gyallainé, György Rita (2020) A fiatalok nonformális oktatása napjainkban a Nagyító Alapítvány munkásságának tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyapjas, Róbert (2005) A fiatalok kábítószer fogyasztása hazánkban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyapjasné Hegedűs, Éva (2002) Iskolám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gyaraki, Judit (2005) Az érettségi vizsgák története Magyarországon : az új érettségi vizsga rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gyarmati, Gábor (2005) A gimnáziumi tanulók iskolai terhelése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyarmati, Zsoltné (2002) Környezetvédelemre nevelés. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyarmati, Zsuzsanna (1995) A család szubkultúrájának hatása a gyermek iskolai teljesitményére. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gyarmatiné Szabó, Tünde (2009) A könyvek és a televízió nevelési hatásai a gyermekek jellemére. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gyebnár, Jánosné (2002) Tiszakürti nevelőotthon története és lakásotthonná válása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gyenes-Eckbauer, Miklós (2005) A hátrányos helyzetű gyermekek oktatása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gyenes-Eckbauer, Éva (1993) Fiatalkorúak csoportos bűnözése, és ennek helyzete Békés megyében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gyepesi, Antal (2009) Az életvitel jelentősége az egészség megőrzésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gyergyádes, Ágnes (2021) Egy köznevelési típusú sportiskola beindítása -Sportiskola és tehetség-. Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.

Gyetvai, József (1993) A caritas ás a vallás szerepe a 8-14 éves gyermekek nevelésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gyetvainé Lakatos, Melinda (2021) Minőségfejlesztési változások a szakképzésben. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gyetván, Gyula (2020) Az iskola digitális transzformációjának környezeti sajátosságai napjainkban - vezetői kontextusban. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gyirkis, Ildikó (1994) Életmód és szabadidő 13-14 éves korban (adalékok a mai általános iskola nyolcadikosainak életviteléhez). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gyombolai, Gábor (1999) Közös utakon (A nevelési célú játékok rövid története - hasonlóságok, különbségek). BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gyovai, Anita (2003) Az örökbefogadás gyakorlata Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gyovai, Sándor (1989) Az állami tűzoltóság továbbképzési rendszerében érvényesülő tanulási motívumok. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gyovainé Szolnoki, Lilla (2016) Játékok alsó tagozaton. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyukics, Antal (1968) A földrajzi fogalmak kialakítása a tankönyv képei alapján az 5. osztályban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Gyulai, Margit (2000) Pályaválasztás lélektana. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gyulai, Éva (2002) A családból eredő szociokulturális ártalmak, s azok személyiségre gyakorolt hatásai a cigány gyermekek és fiatalok körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gyurcsó, Júlia (2000) Teória kontra praxis avagy : gyermekjóléti szolgálatok elméleti és gyakorlati megközelítésben a millenium évében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyuricza, Zsolt József (2017) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gyuricza, Terézia (2008) Az iskola és a család egészségnevelése általános iskolás korban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gyuricza Gyuláné Nedelkovics, Judit (2007) Az iskolarendszerű szakképzés központi irányításában zajló változások hatása Kecskemét szakképzésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gyurik, Erika (2008) A sport, mint eszköz, az értelmileg akadályozottak életminőségének javítására. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gyuris, Anett (2021) Mezopórusos oxidok által hordozott 2 nm-nél kisebb fém nanorészecske alapú katalizátorok előállítása, jellemzése és vizsgálata szén-dioxid hidrogénezési reakciókban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gyuris, Anett (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gyuris, Erika (2016) Az elektronikus és a papír alapú vizsgáztatás összehasonlítása, eredményességének vizsgálata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gyuris, Anett (2001) Államutópiák az ókorban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyuris, Lajos (2007) Németország oktatási rendszere. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gyuris, Nicolette (2005) Értékközvetítés a magyar televízió közszolgálati, kereskedelmi és egy tematikus csatorna gyermekműsoraiban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyurisné Bacsa, Gerda (1986) Békés megye oktatási helyzete és földrajzi elhelyezkedése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gyurján, Erika (2019) Egészségfejlesztő terepgyakorlat megvalósítása pedagógusok körében és a képzésen szerzett tapasztalatok összegzése. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gyurmánczi, Katalin (2005) Szervezetfejlesztés - szervezeti kultúra : (egy óvoda szerkezeti és szervezeti felépítése). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gyurákiné Sárdi, Krisztina (2008) Innovációs "menekülő út" az iskolafejlesztésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gyárfás, Kitti (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gyémánt, Szilvia (2007) Rossz gyerek vagy hiperaktív? Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gyóni, András (2001) Adalékok a vezetéselmélet és szervezetkiépítés történetéhez. A „divine relation” Szent Benedek Regulájában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gyóni, Julianna (1994) Kiskunmajsa neveléstörténete. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gyömbér, Márta (2012) Elégedettség-, vélemény-, igényvizsgálatok és azok eredményei az iskolában : partneri elégedettség-, vélemény- és igény vizsgálatok szerepe az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gyöngyiné Varga, Rita (2000) A deviáns viselkedés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gyöngyösi, Kinga (2020) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gyöngyösi, Marianna (1990) Az ének-zene és a pedagógia találkozása az integrált esztétikai nevelésben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Györfi, Ferencné (2000) Az ellenőrzés területei, helyzete a mai iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Györfi, Pálné (1968) Általános földrajzi fogalmak tanítása a szomszédos országok földrajzán keresztül az 5. osztályban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Györgyi, László (2005) Németh László a minőség forradalma - pedagógiai nézetei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Györgyné Ferencz, Judit (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Győrffy, Georgina (1949) A fegyelem és a fegyelmezés szerepe Makarenko pedagógiájában. Other, Állami Pedagógiai Főiskola.

Győrfi, Ágnes (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Győri, Cecília (2003) A kreativitás fejlesztése matematika órán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Győri, Istvánné (2010) PR tevékenység a Derkovits Gyula Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Győri, Zoltán (2001) Kisiskolák a XXI. században. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Győri, Csilla (2014) Az új felnőttképzési törvény hatásai a felnőttképzési intézmények működésére. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Győri, Csilla (2012) A felnőttképzés határon átnyúló aspektusai és intézményi háttere. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Győri, Dóra (2011) A vízhez szoktatás és az úszás hatása az általános iskola 1-2. osztályos tanulóinak egyensúlyozó képességének fejlődésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Győri, Sára (2006) A többcélú közoktatási intézmény működtetése és az ehhez kapcsolódó vezetői feladatok. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Győri, Viktória (2019) A korai iskolaelhagyást befolyásoló tényezők. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Győri, Zsuzsanna (2005) Esélyegyenlőtlenség : az iskola lehetőségei és korlátai a szociális kirekesztődés megelőzése érdekében (háttértényezők vizsgálata roma származású tanulásban akadályozott tanulók körében). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Győriné Farkas, Anna (2005) Iskolám társadalmi környezete, és ennek hatása a pedagógiai tervező, szervező munkára. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Győriné Mokrán, Ilona (2004) Innovációs lehetőségek egy kisiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Győriné Süle, Emese (2013) A fejlesztő pedagógia elmélete és gyakorlata Szeged város óvodáiban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Győrvári, Judit (1994) A győri Gárdonyi Géza Általános Iskola története, diákhagyományai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Győző-Molnár, Ágnes (1992) Kiss Bálint pedagógiai munkássága. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Győző-Molnár, Ágota (2008) Digitális világ. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gábor, Anett (2021) Nyelvi agresszió az általános iskolások körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gábor, István (2015) Egy megvalósult innováció tanulságai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gábor, Mihályné Matematika szakdolgozat a törtek tanításáról. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Gábor, Richárd (2021) Délutáni iskola. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gábor, Anikó (2008) Integráció : megszülettél, hogyan tovább? Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gábor, Aranka (1994) Az osztályfőnök szerepe a tanulók nevelésében, személyiségfejlesztésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gábor, Éva (2007) Tanári minta, mintatanár a mai gyermekek szemével : avagy a jó tanár ismérvei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gábor-Szabó, Vivien (2019) 6-14 éves magyarországi látássérült fiatalok társadalmi integrációjának esélyei és lehetőségei az oktatási rendszerben. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gácser, Józsefné (1992) Gondolatok a pártfogói munka hatékonyságának fejlesztéséről. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gácsi, Mária (1978) Világnézeti nevelés a csillagászati szakkörben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gál, Edit (1979) A matematikatanítás változásai. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gál, János (1970) Próbálkozások a matematika oktatás és tanulás eredményességének fokozására. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Gál, Viktória (2021) Egészségfejlesztés és mentálhigiéné egy középiskolai biológiatanár életében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gál, Zita (2012) Mentor munkám szerepe az óvodapedagógus hallgatók játékközpontú gondolkodásmódjának kialakításában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gál, András (2019) Az ifjúság ideológiai nevelésének kísérlete Magyarországon 1945 és 1956 között. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gál, András (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gál, Anikó (2004) Az Európai Unió oktatáspolitikája és nyelvei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gál, Anikó (1991) Hogyan segíti a környezet az általános iskola első osztályába lépést. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gál, Béla (1999) Az érettségi vizsgák története Magyarországon. Az érettségik új rendszere. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gál, Ildikó (1991) A Jászladányi Hősök-téri Álatlános Iskola története és a napközi otthonos oktatás. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gál, Irén (1939) A nemzetnevelés. Other, Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola.

Gál, Judit (2003) Zrínyi Ilona Általános Iskola Története. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gál, Lászlóné (2009) Roma gyerekek oktatásának problémái. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gál, Mihály Krisztiánné (2005) A Down kóros gyermekek fejlesztési lehetőségei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gál, Piroska (1994) Erkölcsi és érték kategóriák. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gál, Pálné Fogalomalkotás földrajzórán diafilm segítségével. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Gál, Vivien (2019) Nevelési ártalmak a családban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gál, Zsófia (1994) Egy bajai gimnázium zenei életének története 1757-1944. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gál Bálint, Edit (2007) Az intézményi önértékelés elvei és gyakorlata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gálfi, Zoltánné (2001) A Kunbajai Általános Iskola története 1976-tól napjainkig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gáli, Gabriella (2003) A nagyszalontai magyar gimnázium története. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gálik, András (1999) Iskolai szintű minőségértékelési és minőségbiztosítási rendszer kialakítása. Postgraduate education, József Attila Tudományegyetem.

Gálik, Péter (1993) Iskolások komfortérzete, az iskolaethosz személyiségfejlesztő hatása (felmérés). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gálné Fancsali, Ildikó (2014) Az elmúlt évek oktatáspolitikai intézkedéseinek hatásai a Szolnoki Széchenyi István Gimnázium mint köznevelés típusú sportiskola szervezeti fejlődésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gálné Fábján-Nagy, Erika (2004) Az Európai Unió és a közoktatás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gálné Oláh, Ida Tímea (1999) Az önkormányzatok szerepe a gyermekvédelemben, a gyermekjólét és a védelembe vétel. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gálos, Viktor (2019) Az ökölvívás technikai elemeinek oktatása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gáspár, Anett Gabriella (2003) Motiváció,kreativitás,matematikatanulás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gáspár, Beáta (2021) Old blue jeans újragondolva. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gáspár, Beáta (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gáspár, Alíz (2009) Klebelsberg Kunó és a neonacionalizmus. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gáspár, Anna (1941) Egyházi iskolák Magyarországon a középkorban. Other, Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola.

Gáspár, Béla (1995) A Baross Gábor Általános és Szakmunkásképző Iskola pedagógiai programja. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gáspár, Ildikó (2005) A szülők megváltozott szerepe a mai iskolai nevelésben a szülői önkormányzatok hatásköre és működése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gáspár, Kálmán (1937) A munkáltató oktatás fejlődése hazánkban a Ratio Educationistól napjainkig. Other, Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola.

Gáy, Józsefné (2000) A Kiskunhalasi Felsővárosi Általános Iskola története 1912-től. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Géczi, Tímea (2007) Gyermeki élet a Vackor Vár Erdei Iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gégény, Istvánné (2006) Az ibrányi mikrotérség elemző leírása, fejlesztésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gélákné Székely-Szabó, Kornélia (2006) Uniós pályázatkészítés a gyakorlatban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gémes, Gézáné (1979) Egyenlőtlenségek és tanításuk az általános iskolában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gémes, Károly Sándorné (2019) Egészségfejlesztés az iskolánkban. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Gémes, Lászlóné (1999) A környezeti hatások szerepe a gyermek személyiségfejlődésére. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gémesné Gajda, Sarolta (2007) A közoktatási intézmény belső ellenőrzési rendszere. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gémesné Gulyás, Bernadett (2009) A pedagógusok szemléletváltásának elősegítése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Géróné Hatvani, Mónika (2000) Az agresszió okai, prevenciója és kezelése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gézárt, Nikolett (2002) A Down-szindrómás gyermekek korai gondozásának lehetőségei és speciális fejlesztésének lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Góczen, Barbara (1993) M.C. Escher képeinek vizsgálata a geometriai transzformációk és a szimmetria tanításához. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gózonyné Szekeres, Ildikó (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Göblyösné László, Éva (2020) Autizmussal élők lehetőségei az iskola után Bács-Kiskun megyében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Göbölös, Sándor (2002) A vezetési stílus hatása a nevelőtestület működésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Göde, Zsuzsanna (2005) Horváth Károly pedagógus, Zalai népdalkutató életútja. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gödöllei, Csaba (2000) A rendőrképzésről. A tanári és az elöljárói szerep konfliktusai a rendőrképzésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Göllönt, Béla Attila (2019) Ádám Jenő élete és munkássága. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Göltl, Katalin (1999) Bűnnel vagy nélküle Bűnözés és annak megelőzése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gömöri, Anikó (1991) A szabadság iskolája vagy az iskola szabadsága Nevelési alapelvek a modern pedagógia kísérleteihez. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gömöri, Krisztina (2019) A tanulásban akadályozott tanulók tanulási orientációja. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Gömöri, Mártonné (2005) Az intézményi alapdokumentumok szerepe a közoktatási intézményekben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Gömöriné Gyuricza, Alíz (2006) A művészeti képzés. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Görbe, György (2005) A Comenius 2000 Közoktatásügyi minőségfejlesztési program : partneri igény- és elégedettség vizsgálat. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Görbe, Roland (2016) Változásmenedzsment kihívások a felnőttképzési szervezetekben az új szabályozás hatására /2013. LXXVII. felnőttképzési törvény hatása/. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Görgényi, Ernő (1998) "Egyedül nem megy" Egy konstruktív konfliktuskezelési folyamat bemutatása - esettanulmány. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Görög, András (2012) Népfőiskolák Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Görög, József (1992) A nemzeti alaptanterv követelményrendszere. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Götz, Alexandra (2019) Óvodások szociálisprobléma-megoldásának vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gődér, Emese (2010) Az élővilág sokféleségének tanítása a környezetismeret tantárgyban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Gőgh, György (1998) Szakképzési rendszerünk átalakulása, fejlesztése az ezredfordulón. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Gőgös, Eleonóra (2008) Bartha János Kertészeti Szakközépiskola és Szakiskola története. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

H

H. Szabó, Réka (2010) Különbözőségek és azonosságok a nemzeti és az Európai Unió tagállamainak iskolarendszerében. (összehasonlító elemzés). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Habók, Anita (2002) Egy intézmény működését szabályozó dokumentumok : az iskolai alapdokumentumok elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Habók, Anita (2000) A Szegedi Gyermek- és Ifjúságvédő Intézet szerepe a gyermekvédelem rendszerében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hackl, Ambrus (1962) A világnézeti nevelés néhány kérdése az általános iskolai földrajztanítás keretében. Masters, Állami Pedagógiai Főiskola.

Hadfiné Böjthe, Gabriella (1998) Kommunikáció az iskolavezetésben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hadobás, Helga (2008) Az Erdei Ferenc Kereskedelmi és Közgazdasági Szakközépiskola története a kezdetektől napjainkig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hadobásné Alexa, Vera (2006) Nagyváros és térsége együttműködése a pedagógiai szakszolgálat terén egy sikeres pályázat anyagi támogatásával. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hadobásné Bálint, Zsuzsanna (2013) Mentori kompetenciák specifikumai a zeneművészeti oktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hadár, Zsuzsa (2009) Múzeumpedagógia. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Haiter, György (2021) Az amerikai függetlenségi háború hadtörténet:Kováts Mihály ezredes háborúban betöltött szerepe. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Haiter, György (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hajagos, Tibor (2000) A drogfogyasztás, mint deviáns viselkedés a mai fiatalok körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hajagos Kiss, Margit (1999) Egészségnevelés és mentálhigiéné a Damjanich János általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hajagos Kiss, Margit (2019) Pályaválasztás-avagy hogyan döntsek? Az oktatási rendszerben bekövetkezett változások hatása a pályaválasztás előtt álló fiatalok döntéseire. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hajagos-Tóth, Gabriella (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hajba, Mariann (2001) Életmódnevelés a német iskolákban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hajbel, Edit (2019) Sajátélményű művészeti fejlesztés bábokkal. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hajbáné Horváth, Éva (2000) Értékelünk, - de hogyan? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdu, Hajnalka (2003) A minőségközpontú szemlélet elterjedése a magyar közoktatási intézményekben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdu, Edit (2008) A gyermekvédelem története, valamint a gyermekvédelmi gondoskodás hatályos eszközei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hajduné Gabnai, Klára (2015) Ellenőrzési-értékelési-minősítési rendszerek a magyar művészetoktatásban avagy egy intézménytípus küzdelme az életben maradásért. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdú, Anett (2021) A pedagógus értékelés, ellenőrzés és minősítés szerepe az óvodapedagógusok szakmai fejlődésében : egy óvodapedagógusok körében végzett kérdőíves vizsgálódás eredményeinek bemutatása. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdú, Hajnalka (2000) Társadalmi válság iskolai értékváltás. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdú, Krisztina (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdú, Mária (2009) Multikulturális kommunikáció. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdú, Anett (2020) Az óvodai intézményi önértékelés és tanfelügyelet és tanfelügyelet intézményfejlesztésre gyakorolt hatásai : Egy vezetők körében végzett kérdőíves vizsgálódás eredményeinek bemutatása. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdú, Emilia (2019) A kutyával asszisztált beavatkozás hatásai egy mutista gyermek esettanulmányán keresztül bemutatva. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdú, Erika (2011) Tanári Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdú, Géza (1983) A dorozsmai cigányok közművelődésének javításáért. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hajdú, Imre (1996) A tárgyalás és alkalmazása az iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hajdú, László (2005) "Nehezen nevelhető gyermekek integrációja egy dél-alföldi kisváros önkormányzati fenntartású általános iskolájában". BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdúné Juhász, Eszter (2007) Az integrált nevelés jelentősége a tanulási zavarral küzdő gyermekek esetében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdúné Kovács, Tünde (1999) A drogprevenció. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hajnal, Anett (2002) Deviáns jelenségek a társadalomban és az oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hajnal, Eszter (2006) Egészséges életre nevelés általános iskola felső tagozatában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hajnal, István (1999) Az általános iskolás agresszió. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hajzer, Éva (2019) A pedagógusok teljesítményének fejlesztő értékelése. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Haladi, Andrea (2006) Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai oktatásban: innovatív pedagógiai gyakorlat az Európai Unió három tagországának 1-1 iskolájában (Dánia, Németország, Magyarország) : (összehasonlító elemzés). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halasy, Marianna (2008) Intézményi önértékelés. A „Közoktatási Minőségért Díj” KMD modell gyors önértékelés módszerének alkalmazásával. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halcsák, Erzsébet (2000) Petőfi Sándor Általános Iskola. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Halcsák, Tibor (1999) Különbségek és hasonlóságok a bajor és a magyar oktatasi rendszerben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Halma, Sándor (2002) Korunk társadalmi problémája: a kábítószer. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Halmai, László (2001) Diákjogok a Temesvári Pelbárt Ferences Gimnázium és Kollégiumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halmai, Hédi (1995) Deviáns viselkedések aránya egy általános iskola felső tagozatán. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Halmi, László (2004) Szervezetdiagnosztika, szervezetfejlesztés egy oktatási - nevelési intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halmi, Zoltán (2006) A művészeti iskolák helye, szerepe a magyar közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halminé Nagy, Edina (2008) Hagyomány és pedagógia a néptáncoktatás tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halmosi, Ágnes (2006) Pedagógus munkakör, pedagógus etika. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halmosi, Ágnes (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Halmosiné Pakai, Ilona (1990) Tehetséggondozás. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Haluszka, Mária (1999) Serdülőkori válság a középiskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Haláné Ágoston, Edit (1995) A szociokulturális ártalomforrások és a személyiségzavarok összefüggése iskolánk tanulóinak körében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Halápi, Nándor (2003) A gyakorlati képzés megszervezésének formái a szakképzésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halász, Barnabás (2001) Eger Megyei Jogú Város oktatáspolitikájának elemző értékelése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halász, Ferencné (2002) A szülők megváltozott szerepe a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halász, László (2006) Bázisiskolák szerepe a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halász, Sándor (1991) Megoldástípusok a matematikában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Halász, Sándorné (2003) „Vertikális” munkaközösségek működése egy szolnoki általános iskolában : (esettanulmány). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halász, Gergely (2017) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halász, Gergely (2019) Tehetséggondozó pályázatok, mint innovációs lehetőségek a hatékony beiskolázás és az eredményes továbbtanulás tükrében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Halász, István (2005) A Vám-és Pénzügyőri Iskola története, szakképzési rendszerének alakulása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Halász-Szabó, Gabriella (2010) A szakszolgálatok a közoktatás rendszerében, feladataik - a szentesi Egységes Pedagógiai Szakszolgálat bemutatása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Halászné dr. Balogh, Erzsébet (1993) Az iskola hatásrendszere a gyermekek nevelésében, személyiségük alakulásában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hamar, Csaba (2003) Internet az oktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hammer, Csilla (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hamvainé Sárvári, Katalin (2002) Konfliktuskezelés az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hamvas, Beáta (2020) Állatasszisztált terápiák az Aranyossy Ágoston Református Óvoda és Általános Iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hankó, Tünde (2007) A számítógép szerepe a tanítás-tanulás folyamatában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hankószki, Zoltán (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hankószki, Zoltán (2019) Kisváros-ábrázolások a modern magyar irodalomban: Kosztolányi Dezső, Móricz Zsigmond és Kaffka Margit egy-egy regényének tér- és időközpontú megközelítése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hankószki, Zoltán (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hanzel, Jánosné (2003) A BGR modell, annak szintjei és bevezetése iskolánkban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hardi, Judit (1995) „Mert kedvem volt hozzá...” Tantárgykedveltség és annak motívumai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hargitai, Ildikó (1994) A barátság. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hargitai, Zsolt (1991) 12-14 éves tanulók testnevelés tantárgyhoz kötődésének vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hargitai, Zsolt (1999) A battonyai általános iskolák története az 1820-as évektől napjainkig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hargitay, László (1997) A zeneiskolai kürttanítás. BA/Bsc, Zeneművészeti Főiskola.

Harkai, Jánosné (2000) Ellenőrzés, értékelés a nevelés folyamatában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Harkai, Gabriella (2001) A Down-kóros gyermekek fejlesztési lehetőségei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Harmat, Tamara (2021) Pedagógusok attitűdvizsgálata sajátos nevelési igényű tanulóik kortárskapcsolatainak tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Harmath, Istvánné (1971) Földrajzi fogalmak kialakítása az általános iskola 5-7. osztályában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Harmatosné Ráczi, Erika (1998) A Fodor József Gimnázium Élelmiszeripari Szakközépiskola és Szakmunkásképző Intézet fejlődésének történeti áttekintése. Masters, Szegedi Élelmiszeripari Főiskola.

Harmincz, Timea (2009) A vezetővé válás lehetséges útjai a nevelési-oktatási intézményekben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Harmosné Végh, Mária (2006) A Salgótarjáni kistérség közoktatási mikrotérségi hálójának feltárása és elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Harnos, Csaba (2002) Mijo Mándity élete és munkássága. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Harnóczy, Lajosné A gondolkodás fejlesztése az általános iskola 8. osztályában az algebra tanításával. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Harsányi, Nóra (2009) Projektpedagógia a hazai tehetséggondozásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Harsányi, Anikó (1991) A nevelési folyamat és tényezőinek vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Harsányi, Gergely János (2008) A közoktatási intézmény belső kommunikációs rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Harsányi, Viktor (2005) A deviáns viselkedés pszichológiája a serdülőkorú fiataloknál. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Harsányi, Zsuzsanna (1982) Játszani is engedd... BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Harsányiné Nagy, Andrea (1998) Konfliktuskezelés az iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hartmann, József (2004) A TOM bevezetésének előkészítése egy művészetoktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hartung, Ferencné (1990) Függvénysorok. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Haskó, Renáta (1998) Az érdeklődés vizsgálata a nyolcadik osztályos tanulók körében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hasznosi, Péter (2007) Modern vezetéstudomány az iskolaigazgató munkájában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hatvani, Mónika (2010) Az intézményvezetés feladatai egy intézményi innováció megvalósításában : (TÁMOP-3.1.4.10812 „Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben” című pályázat megvalósításának menedzselése egy községi iskolában). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hatvani, Mónika (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hatvani, Anikó (2005) Postai ügyintézők képzésének egy szakmai programja. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Havasi, Valéria (1986) A játékosság szerepe az úttörőmozgalomban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Havasiné Szűcs, Hajnalka (2005) Egy értelmileg akadályozott kisgyermek megsegítésének, fejlesztésének lehetőségei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hazai, Rita (2004) Erkölcsi nevelés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedüsné Eng, Zsuzsanna (2007) Intézményi indikátorrendszer, avagy a minőség mutatói. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, Gábor (1989) Alapműveletek számítógépen. Postgraduate education, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hegedűs, Ildikó Tünde (2010) A pedagógiai szakmai szolgáltatások szerepe az intézményfejlesztésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, Imréné (2007) A helyi társadalom és a kistérségi feladatellátás: elvárások és lehetőségek. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, László (1992) Alapvető mátrixműveletek számítógépes oktatása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hegedűs, Lászlóné (2006) Nagyvárosok a kistérségben: speciális kapcsolatok a megyei jogú városok és a többcélú kistérségi társulások között. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, Ágnes (2021) A kooperatív tanulás iskolai alkalmazása, különös tekintettel a szociális és az anyanyelvi kompetenciára. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, Anna Glória (2011) Egy új lehetőség a felnőttképzésben: drámapedagógia. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, Fanni (2014) A Karakter Számítástechnikai, Elektronikai Kft. felnőttképzési tevékenységének bemutatása egy konkrét képzésen keresztül. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, Gyöngyi (2019) Terepgyakorlat : tanulás és tanulságok. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, György (1994) Az irodalmi érdeklődés vizsgálata a szőregi Kossuth Lajos Általános Iskola 8-14 éves tanulóinak körében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hegedűs, Gábor (2008) A balástyai Általános Iskola története. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, Imre (1997) A szakközépiskolás tanulók művelődési szokásai a szécsényi Mezőgazdasági Szakközépiskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hegedűs, József (2008) A számítógép szerepe a tanítási-tanulási folyamatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, Józsefné (2004) Mintaadás és mintakövetés pedagógus életútelemzés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, Lászlóné (1999) A gyermeki és a tanulói jogok érvényesülése az iskolákban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hegedűs, Margit (1993) Személyiségfejlesztés az iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hegedűs, Mariann (2001) A tv nézés hatása a gyermeki agresszióra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, Márta (1991) Katolikus oktatás és nevelés a 20. század első harmadában (A Katholikus Nevelés c. folyóirat egyes cikkeinek elemzése.). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hegedűs, Márta (1994) A játék funkciói a gyermek életében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hegedűs, Nikolett (2008) Hagyományos és új oktatási módszerek összehasonlítása az általános iskola alsó tagozatán : a frontális oktatás és a kooperatív tanulás összehasonlítása az alsó tagozat szövegfeldolgozó óráin. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs, Pálné (1999) A pedagógiai program készítése A neveiés-oktatás minőségi megújulásának egy lehetősége. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hegedűsné Ivády, Gabriella (2004) Az oktatáspolitika, a gazdaság és a szakképzés változásának összefüggései, különös tekintettel a lőrinci Március 15. Gimnázium és Szakképző Iskola félévszázados működésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűsné Kállai, Judit (2007) Integrált nevelés az álalános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűsné Oláh, Zita (2005) Tanköteles korú gyermekek iskolaérettségi vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűsné Tóth, Katalin (2009) Vezetői kompetenciák és a megváltozott helyi szükséglet. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűsné Varga, Ilona (2008) Sajátos nevelési igényű gyermekek képzésének helye a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hegyes, Emőke (1995) A Miasszonyunkról elnevezett Kalocsai Szegény Iskolanővérek rendje által fenntartott és irányított kiskunhalasi Római Katolikus Polgári Leányiskola története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hegyesi, Sándor (1990) Számítógép alkalmazása a szakmunkásképzők fizikatanításában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hegyi, Boglárka (2007) A mesetanítás fontossága az anyanyelvi nevelésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegyi, Györgyné Az elbeszélés alkalmazása a földrajz tanításában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Hegyi, Klára (2002) Adatok a Medves-térségi kőbányák tájrehabilitációs problémáinak feltárásához. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegyi, Mária (2007) Tanulási nehézségek - különös tekintettel a diszlexiára. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegyi, Violetta (2020) Portfólió Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hegyiné Szabó, Dr. Szilvia (2012) Kulcskompetenciák fejlesztése a könyvtárpedagógia-tanár képzésen belül : a mentori feladatok megvalósulása az SZTE könyvtárpedagógia-képzésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hegyközi, Ferenc (2003) Autizmus Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegyközi, Ferencné (2003) A család és az iskola szerepe a hátrányos helyzetű fiatalok nevelésében, oktatásában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hegymegi, Istvánné (1995) A berettyóújfalui Szabó Pál kiváló kollégium tevékenysége és nevelői hatásrendszere. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Heidinger, Adrienn (2006) A Bólyi Diákotthon létjogosultsága 1963-tól megalakulásától napjainkban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Heidt, Józsefné (1995) Fejezetek a bélmegyeri általános iskola történetéből. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Heim, Gyöngyi (2000) Oktatási központ kialakulása a tanyai iskolák megszűnése után Csengelén. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Heinerné Vörös, Mónika (2004) A partnerközpontú működés és vezetés kialakítása intézményünkben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Heinfahrtné Filus, Angéla (1989) A tanárok helyzete a mai társadalomban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Heinfarth, György (1999) A Kisújszállási Gimnázium története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Heitzmann, Ildikó (2012) Stratégiák nyomon követése a budaörsi Illyés Gyula Gimnáziumban 1964-től napjainkig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hellerné Karl, Ágnes (2005) Témazáró feladatlapok a nyitott mondatok,egyenletek,egyenlőtlenségek és a szöveges feladatok témakörében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Heltmanné Mudri, Zsuzsa (2006) Az emberi erőforrások menedzselésének helyi intézményi sajátosságai az Öveges József középiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Helyán, Éva Hanna (2007) A diákjogok érvényesülése a Gregus Máté Mezőgazdasági Szakközépiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hencseiné Kondics, Judit (2000) Pedagógiai program, mint stratégiai terv. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hencziné Kovács, Éva (2004) A partnerközpontú működés gyakorlati megvalósításának módszerei a Nagykapornaki Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hende, Dóra (2019) Kognitív és szociális képességek fejlesztése mesékkel. (Tanulásban akadályozott gyermekeket tanító gyógypedagógusok körében). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Herbert, László (1989) Az állami tűzoltóság hivatásos állományának felkészítése a tűzoltói feladatok végrehajtására /Budapesten/. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Herceg, Dóra (2006) Együttműködési formák Pest Megye közigazgatási területén a megyei önkormányzat és más önkormányzatok, valamint a kistérségi társulások között. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Herceg, Dóra (2000) A Józsefvárosi Minőségbiztosítási és -ellenőrzési Program története, tapasztalatai és a továbbfejlesztés lehetősége : avagy: PRE - FER, JÓ - FER és a TOTAL - FER útja az elmélettől a gyakorlatig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Herczeg, Emese (1989) A tanulóközpontú tanítás megteremtésének esélyei az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Herczeg, Mária Az éghajlat fogalmának alakítása és bővítése a felsőtagozati földrajz órákon. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Herczeg, Nikolett (2017) 6-12 évesek fejlődésének pszichológiai sajátosságai - Erkölcsi fejlődés a gyermekkorban -. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Herczeg, Orsolya (2003) Szorongás gyermekkorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Herczeg, Éva Reformpedagógia : alternatív pedagógiák Magyarországon. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Herendi, Anett (2000) Egész napos nevelés a Felsővárosi Általános Iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Herendi, István (1995) Innovációs törekvések az iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Herfert, Nóra (2020) Az első osztályos gyerekek matematika teszten elért eredményeinek típushiba elemzése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Herman, József (1998) A videofelvétel készítés szerepe a hagyománymegőrzésben és az iskolai-óvodai oktató-nevelő munkában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hermanné Németh, Andrea (2002) Németh László pedagógiai nézetei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hermán, Attila (2021) Az intézményi eredményesség javításának lehetőségei : az intézményi eredményesség javításának lehetőségei a Csurgay Franciska Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hermánné Végi, Julianna (2015) A felnőttkori tanulás jellemzői. Tanulási típusok és a tanulást befolyásoló tényezők. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hernádi, Attiláné (2000) Egy belső intézményértékelési rendszer kialakítása, működtetése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Herpai, József (1979) Sakk szakkör. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Herpai, Diána (1997) Az iskola kiiktatásának gondolata a társadalomból Ivan D. Illich műve alapján. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hertelendy, Lilla (2003) Utcai szociális gondozás - ÁGÓTA Alapítvány. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Herédi, Erzsébet (2002) Az Ópusztaszeri lakásotthon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Herédi, Rita (2002) Drogprevenció a középiskolai pedagógus munkájában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hessné Markó, Ibolya (2006) „A helyi nevelési program felülvizsgálata, kiegészítése az 1999. évi törvénymódosítás szellemében” témában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hettig, Emese (2011) Starting English as a foreign language in lower-primary schools. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hevesi, Ferenc (1974) A személyiségismeret és egyéni bánásmód összehasonlító vizsgálata egy tanuló fejlődésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hevesi, Tiborné (2008) Egyházi iskolák rendszere, irányítása, vezetése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hevesi-Nagy, Anikó (2003) A kreativitás és a nevelés jelentősége napjainkban : az alapfokú művészeti iskolák képzőművész tagozatának fejlesztési lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Higi, Emese (2008) Hogyan tudjuk megőrizni hagyományainkat az iskolai életben? Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hinel, Andrea (2007) Serdülőkori problémák és annak megoldási lehetőségei a Gyermekjóléti Szolgálat keretein belül Gyomaendrődön. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hingl, Anita (2000) Fiatalkori bűnözés okairól, megelőzéséről. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hirják J., Balázs (2002) Konfliktuskezelés az iskolában : (a lehetséges konfliktusok felvázolása). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hirmann, László (2015) Portfólió - "Tanítani annyi, mint kétszer tanulni". Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hlavacskó, András János (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hodopné Tóth, Anna (2001) Iskola a város peremén... Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hodos, Julianna (2006) Tanulási képességvizsgálatok Karcag város általános iskoláiban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hodács, Andrea (1994) A néptánc szerepe és lehetőségei a Nemzeti Alaptantervben, és a helyi tantervben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hodálik, Pál (1995) Alkoholfogyasztás a 13-15 éves tanulók körében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hodásziné Papp, Zita (2000) A báb-és drámajáték, mint irányított tevékenység a tanulás folyamatában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hoffmann, Margit (2010) Intézményi önértékelés, mint vezetői eszköz. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hoffmann, Andrea (1995) Az állatok kommunikációja. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hoffmann, Tünde (1998) Németh László Középiskolai Kollégium - Békés -. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hoffmanné Bozsik, Éva (2006) A Károly Róbert Kereskedelmi Szakközépiskola Általános Iskola és Óvoda minőségirányítási rendszerének kidolgozása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hohn, Józsefné (2001) A minőségbiztosítás lehetőségei és megvalósult modellje egy önfejlesztő iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hohnné Berger, Rita (1991) Fák számának meghatározása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Holecska, Mirjam (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Holecz, Lajosné (2004) Minőségfejlesztés az óvodájában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Holkóné Mihalecz, Edit (2006) Klebelsberg oktatási reformja és tudománypolitikája. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Holló, Melinda (2012) Az előzetesen megszerzett tudás mérésének módszerei, beszámításának lehetőségei a felnőttképzésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hollósiné Tóth, Hedvig (2004) Nem állami fenntartású iskolák pedagógiai programjának vizsgálata (alternatívok és alternatívák). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Holnthoner, Józsefné (2006) Eredményesség, hatékonyság, színvonal (mérés, értékelés) a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Holsteier, Julianna (1993) "A jó és a rossz tanár" Pedagógus értékelés a gyermekek gondolatrendszerében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Holubné Hunya, Anikó (2005) Innovációs törekvések az iskola életében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Homoki, Anna (1967) Az elbeszélés és felolvasás szerepe a földrajz tanításában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Homyákné Szabó, Bernadett (1999) A szegedi Londoni Krt-i Gyermekotthon bemutatása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hoppál, Marianna (2010) Irányítás a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horcsák, István (2014) Tanuló szervezetté válás nehézségei a régi idők árnyékában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hornok, Lászlóné (1988) A hagyományostól eltérő szerveződésű úttörőcsapatok Békés megyében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hornyik, Lászlóné (2002) Az ellenőrzés területei és módszerei a mai óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hornyák, János (2013) Különbözőségek és azonosságok a nemzeti és az Európai Unió tagállamainak iskolarendszereiben : néhány ország köznevelési-oktatási rendszerének összehasonlító elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horpácsi, Teréz (1974) Általános iskolás tanulók geometriai problémamegoldó képességének vizsgálata - gondolkodási hibák. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horti, Tamásné (2009) A tanulás eredményességét javító intézményi innováció bemutatása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horti, Sándor (1964) Gondolatok a biológia szemléltetésről. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Hortobágyi, Attila Zsolt (2019) Szerzetesi iskolák – szerzetesek nélkül - az alapítói szellemiség és lelkiség továbbadásának lehetőségei a mai magyarországi szerzetesi fenntartású iskolákban speciális pedagógus-továbbképzési programok segítségével. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hortobágyiné Csizmadia, Edina (2001) Az érettségi vizsgák története a szarvasi Vajda Péter Gimnáziumban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horvát Zoltánné Nagy, Renáta (2010) Vezetőváltás hatása az intézmény működésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Anett (2005) Az ókori római matematika áttekintése és alkalmazhatósága. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Balázs (2001) A vezetővé válás lehetséges útjai az iskolában (Az ötlettől a vezetői székig). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Béla András (2016) A szakképzés átalakulása a kezdetektől napjainkig a bajai Bereczki Máté Szakképző Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Béláné (1975) A matematikatanítás korszerűsítésének szükségessége és erre irányuló törekvéseim. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Dóra (1997) Ekvivalenciahálók. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Emőke (1992) Egyenlőtlenségek és alkalmazásuk. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Ferenc (2006) Középiskolára felkészítő szakköri feladatsorok. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Ferencné (2000) Kisiskolám jelene és jövője. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Gyuláné (2000) Óvodám története. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Gáborné (2001) Szülőfalum református népiskolája a kezdetektől 1948-ig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Hajnalka (2007) Pedagógiai szakszolgálati feladatok ellátása, az Adonyi Többcélú Kistérségi Társulásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Henriett (2021) A nyelvlökéses nyelés diagnosztikájának ortodonciai vonatkozásai a logopédiában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Ildikó (2009) Munkahelyi teljesítményértékelés : „Formaság vagy realitás?” : az intézményi teljesítményértékelési rendszer kialakításának és kipróbálásának folyamata, tapasztalatok, a rendszer értékelése, javaslatok a továbbfejlesztésre a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet, Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálatnál. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Istvánné (2007) A pedagógiai szakszolgálatok megszervezése a nagykanizsai kistérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Judit (2006) Problémák és lehetőségek a lakásotthonokban történő nevelésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Katalin (1983) Az új általános iskolai matematika tanterv és tankönyvek anyagának struktúrális vizsgálata a valószínűség témakörben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Klára (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Krisztina (2006) Konfliktushelyzetek a Galamb József Szakképző Iskola nevelőtestületének mindennapjaiban : a kommunikáció szerepe a konfliktusok keletkezésében és kezelésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Lajos (2001) Gyermekegyesületek Magyarországon 1945-1946. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, László Algebrai alapismeretek tanítása az általános az iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Lászlóné (2004) Az óvodai szervezet változása és a minőségfejlesztés: vezetői elkötelezettség kialakítása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Lászlóné (2007) Oktatási tevékenységek a Kanizsai kistérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Miklós István (1990) Euklideszi szerkesztések csak körzővel. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Szilárd (2001) A marketing kérdései és lehetőségei a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Zoltán (2009) Egy iskolaszövetkezet megvalósításának kérdései. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Zsanett (2010) Török Sándor mesevilága. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Ágnes (2010) A fejlesztő foglalkozások megvalósulásának segítése a tanulási nehézséggel küzdő gyermekek esetében a zuglói iskolákban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Éva (2006) Változások menedzselése, innováció, szervezetfejlesztés a mosonmagyaróvári Kossuth Lajos Gimnáziumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Éva Judit (2006) A csapatmunka kezdő lépései. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Alexandra Nikolett (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Andorné (2003) Természet- és környezetvédelemre nevelés az erdei iskolákban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Andrea (2005) A Down - syndrómás gyermek fejlesztő pedagógiája. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Anett (2009) Betekintés a felnőttkori tanulásba. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Annamária (2000) Család, Iskola - Mentálhigiéné (Egy kérdőíves felmérés eredményei). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Annamária (1999) "Traliit sua quemque voluptas: Az embert vágyai vezérlik". Egy deviáns karrier, kialakulásának lehetőségei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Antal (2003) A szakértő : a szakértői tevékenység területei Békés megyében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Attila (1967) Hogyan segíti a műalkotások szemléltetése a földrajz tanítását? Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Horváth, Cintia (2020) Állatasszisztált pedagógia és terápia hatásai kisiskolás korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Edina (1992) Az Egri csillagok című házi olvasmány feldolgozásának módszerei az általános iskola VI. osztályában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Edina (2001) A kommunikáció alapjai és megjelenése az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Emőke (1999) A motiváció az idegen nyelvek tanulásában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Ferenc (2002) Az iskolastruktúra és a tantervi tartalmi változások a Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskolában a rendszerváltás után. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Ferenc (1990) Csoportközi foglalkozások a kecskeméti II. Rákóczi Ferenc Általános Iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Gabriella (1999) A gyermekrajzok világának kutatása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Gréta (2004) A Gordon-módszer alkalmazásának tapasztalatai egy napközis csoportban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Gusztávné (2005) A részképesség zavarral küzdő gyermekek fejlesztése normál csoportban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Hajnalka (2020) Az iskolakezdő mérőeszközcsomag alkalmazása és eredményeinek feldolgozása és felhasználása az intézményben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Helga (1995) Nyelvtanítás olaszul /Programfallal/. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, János (1999) Egyházi iskolák működése Magyarországon a jogszabályok tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Jánosné (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Józsefné (2008) Egy fővárosi iskola története, piár és marketingtevékenysége. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Katalin (1997) A keresztyén nevelés néhány módszertani gondolata a gyermekbibliaórán. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Kitti (2019) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Kitti (2019) A tréningmódszer szerepe az emberi erőforrás fejlesztésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Lajosné (2002) Szakképzés az Európai Unió országaiban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Laura (2007) A szókincsbővítés és a kifejezőkészség fejlesztése mesék által : (általános iskola 2. osztály). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Levente Attila (2003) A gimnáziumi felnőttoktatás kihívásai a szegedi Kossuth Zsuzsanna Gimnázium és Szakközépiskolában az új évezred elején. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, László (2005) Tantalics Béla életútja és munkássága. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, László (2005) A Zala Megyei Művelődési Képzési Központ és Szakiskola története és tevékenysége a rendszerváltástól napjainkig (1989- 2004). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Lászlóné (2005) A zalaegerszegi Apáczai Csere János Általános Művelődési Központ története és tevékenysége (Alapítva 1986). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Mária (2000) Személyiség és képesség fejlesztése az állami és a Waldorf iskolákban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Péter (2003) A magyar közoktatási rendszer kialakulásának története : (a kezdetektől 1945-ig). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Tímea (2005) Minőségbiztosítás a közoktatás rendszerében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Tünde (1995) A személyiségfejlesztés lehetőségei a nyelvi órákon. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Viktória (2005) Fiatalkorúak devianciája, avagy fiatalkorú deviáns szubkultúrák. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Vilmosné (1968) A számonkérés korszerű formái és az aktivizálás a földrajzórákon. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Horváth, Zoltán (2000) Az autóelektronikai műszerész szakma oktatásának didaktikai, módszertani feladatai és ezek megvalósítása a Degem szimulációs rendszer segítségével. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Zsanett (2014) Az egész életen át tartó tanulást támogató mobilitási eszközök. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Zsolt (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Zsuzsanna (1979) Az 1978-as "Általános Iskolai Nevelés és Oktatás Terve" bevezetésének feladatai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Zsuzsanna (1991) A sportolók felkészítése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Zsófia (2020) A kortárs gyermekirodalmi alkotások felhasználási lehetőségei a logopédiai terápiás munkában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Ágnes (1991) Nagycsoportos óvodások óvodához való viszonya és iskolavárása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Éva (2008) Alsó tagozatos gyerekek olvasóvá nevelése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Éva (2000) Angolkisasszonyok Budapesti "Sancta Maria" Intézet iskolatörténete a két világháború között. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth, Éva (1999) Gyermekirodalom-gyermekkönyvtár. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth, Éva (1999) Iskolám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváth A., Gézáné (2008) A pedagógus értékelés lehetőségei és rendszere egy intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Bors, Rudolfné (2008) Menedzserszemléletű vezetés egy óbudai közoktatási intézményben : szervezetfejlesztés és pr technikák alkalmazása a partnerek bizalmának elnyerése érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth-Meszes, Bettina (2020) Az óvoda iskola átmenet pedagógiai kérdései és a drámapedagógia az iskola-előkészítés folyamatában. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Horváthné Csepregi, Éva (2000) A szakszolgálati rendszerek. Kialakulásuk, mai feladataik. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horváthné Fazekas, Erika (2008) Minőségfejlesztés a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváthné Görög, Marianna (2011) Egy kétcsoportos falusi óvoda fennmaradási esélye napjainkban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváthné Harton, Anna (1998) Alapvető dokumentumok szerepe az iskola vezetésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváthné Ivony, Ágnes (2006) A pedagógusközösség - vezetői szemmel (mindazon eljárások, megközelítések összegyűjtése, amelyek alkalmasak a pedagógusok pályán tartására, a kiégés megelőzésére, a munkamotiváció támogatására). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváthné Kriczki, Zita (2010) Az alternatív iskolák kialakulása, jelentősége a magyar oktatás rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváthné Kunstár, Andrea (2003) Szakmai innovációs folyamatok az iskolai egészségnevelésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváthné Kállai, Éva (1998) A tanórán kívüli tevékenységek és a napközi otthon fontossága a gyermeki személyiségformálásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváthné Moldvay, Ilona (2001) Tantestületek légkörének vizsgálata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváthné Puruczki, Ágnes (2007) Megújító törekvések a szakképzésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváthné Szabó, Éva (2007) Az integráció pedagógiai és szervezeti feltételei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváthné Szőke, Gyöngyi (2009) A tanári/nevelői teljesítmény értékelésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horváthné Tanai, Julianna (1990) Népoktatásunk fejlődéstörténete egy iskola életének tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Horváthné Tóth, Brigitta (2005) Humanisztikus kooperatív tanulásszervezés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Horvátné Illés, Barbara (2014) 40 év - Merre tovább, Csillagház? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Horák, Réka (2014) A zenei tantervek gyakorlati megvalósulása alap- és középszinten. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hosszú, Edina (2000) A droghelyzet kialakulása és jelenlegi helyzete Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hosszú, Kitti (2020) Pályakezdő gyógypedagógusok pályakövetése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hovanyecz, Szabina (2011) Néhány érdekes geometriai játék alsósoknak. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hoó, Szilvia (1999) Az agresszivitás lényege, jellemzői és megjelenési formái a gyermekek körében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hoósné Milisits, Zsuzsa (2009) A sajátos nevelési igényű tanulók szakszerű fejlesztése és feltételrendszerének kialakítása a kistérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hrabovszki, Zoltánné (2007) Gyermeki jogok érvényesülése a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hrabovszki, Ákos (2019) A Bozsik Program jelentősége a magyar labdarúgás utánpótlás-nevelésében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hrabovszky, Ágnes (1989) Kultúrális nevelés a napközi otthonokban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hrabovszky, Ágnes (1998) A békéscsabai Áchim L. András Általános Iskola története /1950-1998/. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hriagyel, Jánosné (1999) Büntetés-végrehajtási nevelés, avagy reszocializációs törekvések a fiatalkorúak börtönében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hrotkó, Klára (2004) A tutor szerepe a távoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hrumik, Tamás (2002) A számítógép alkalmazásának lehetőségei a pedagógiában : nyelvoktatás számítógéppel. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hruska, Tünde (2005) Személyiségfejlesztés a Maslowi hierarchia tükrében Úton az önmegvalósítás felé. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hubert, Tamás (2007) A Szigetvári Kistérség Közoktatási struktúrájának átalakulása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hudák, Ágnes (2001) Szociális inadaptáció kisiskoláskorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hudákné Dinya, Edit (2020) Beavatkozások a szakképzésben : Pedagógusok véleménye a szakképzési rendszer és a pedagógusminősítés átalakításáról. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hudákné Vízhányó, Gyöngyi (2013) Olvasástanítási módszerek bemutatása, ismert programokon, tankönyveken keresztül. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Huisz, Csilla (2017) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hulmann, Edit (2009) A mese szerepe a roma családok társadalmi Integrációjában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hunyadi, Gábor (1996) Drogprobléma napjainkban. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hunyadné Szabó, Mária Katalin (1977) Általános iskolai földrajzi szakkör módszertana és tartalma. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hurguly, Mihályné (2005) Társas érintkezés az anya-gyermek kapcsolatban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hurtony, Istvánné (1970) Világnézeti és erkölcsi nevelés történelemórán az általános iskola V. osztályában. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Huszka, Norbert (2009) Konfliktuspedagógia - pedagógusok konfliktuskezelő kultúrája. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Huszka, Márta (2004) A szervezeti kultúra és a szervezeti értékek feltárásának fontossága iskolám minőségbiztosításának bevezetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Huszka, Zoltánné (2008) A Szegedi Kistérség Többcélú Társulásának szerepe a dóci Általános Iskola életében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Huszka, Zsolt (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Huszkáné Pék, Erzsébet (2001) Az intézményi célok és az emberi erőforrások kapcsolata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Husztek, Péter (2000) Minőségfejlesztés lehetősége a munkahelyemen. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Huszti, Virág (1999) Az újszentiváni alapfokú oktatási intézetek történeti áttekintése 1945-ig. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Husztik, Csaba (2009) Szabadság és szabályozottság a vezetői döntésekben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Husztáné Gyursánszki, Erzsébet (2009) Az igazgató tervező munkájának főbb területei és összetevői (elemzés). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Huszámé Papp, Éva (2003) A barokk művészetek komplex tanításának lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Huszár, Anita (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Huszár, Emőke (2010) Kodálytól a „kulcskompetenciák” utolsó helyéig : a magyar zeneoktatás helyzete napjainkban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Huszár, Emőke (2021) Pedagóguskompetenciák a zeneművészeti oktatás tükrében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Huszár, Jánosné Algebra tanítása az általános iskola VIII.osztályában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Huszár, Gabriella (1994) A tanulás körümlényei és tanulási problémák általános iskolás korú gyermekeknél. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Huszár, Judit (1987) A Szilárdy Áron Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskola története 1972-től 1982-ig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Huszár, Pálné (2002) A szakképzés átalakulása a rendszerváltás után. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Huszárik, Imre (1989) Egyénileg elkészíthető szemléltetőeszközök az általános iskolai csillagászati földrajz tanításában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Huszárik, László (1989) Diasorozat megyék földrajzának tanításához. Fejér megye. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Huszárné Szuda, Erzsébet (1980) A hazafias-honvédelmi nevelés lehetőségei és eredményei a csapatban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hága, Lászlóné (2009) Nemzetközi pályázati tapasztalatok beépítése az intézmény szervezeti kultúrájának javításába. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hák, Sándor (2000) Az intézményelemzés és az intézményértékelés különböző szintjei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Háriné Molnár, Ágnes (2007) A kreativitás fejlesztése a művészeti iskolákban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hárs, Arnold (2009) Családon belüli erőszak. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Ház, Gézáné (2003) A katolikus iskolák jelentősége a nevelésben : a Karácsonyi János Katolikus Általános Iskola és Gimnázium a rendszerváltás utáni időszak új lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hégely, Beáta (2002) A hallássérült kisgyermek. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Héger, Szilvia (1999) Nem verbális jelzések szerepe a kommunikációban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Héjja, Ágnes (2000) Serdülőkori deviancia és veszélyeztetettség. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Héjjas, Józsefné (2005) Gyermekvédelem az iskolában a gyermek- és ifjúságvédelemi felelős feladata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Héjjáné Eszenyi, Gabriella (2015) Óvodapedagógusok szakmai munkáját befolyásoló hiedelmek. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Héreginé Nagy, Márta (2019) Tudásvásár az általános iskolában : az aktív tanulás alkalmazásának empirikus vizsgálata pedagógusok és tanulók körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hérány, Ferenc (1999) Gondolatok a nemi nevelésről a szeretet pedagógiájában „...Honnan - hová?...". Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Héthy, Katalin (2001) Hallássérültek habilitációja egy bentlakásos intézményben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Héthy, Zoltánné (1999) A felügyelőtől a szaktanácsadóig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hézső, Zoltánné (2013) Magyarország szakképzési rendszerének átalakulása, jelene és fejlesztésének távlatai az Európai Unióban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hídvégi, Márta (1995) A játék személyiségfejlesztő szerepe. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hódi, Anikó (2009) A testnevelés órák szerkezeti felépítésének vizsgálata alsó tagozatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hódi, Elza (1992) Esztétikai nevelés, ízlésformálás (A Gyermek c. folyóirat nyomán). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hódi, Ildikó (1997) Az élet iskolája : a Frenet-pedagógia alkalmazása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hódiné Benkő, Erzsébet (2005) Gyermekek speciális helyzetének jellemzői a gyermekotthonban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Hódiné Földesi, Sára (1995) Az igazgató tervező munkájának főbb területei és összetevői. Postgraduate education, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hódiné Vass, Magdolna (1994) "A gyermek ember". Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hódos, Krisztián (2009) Múlt, jelen és jövő a vendéglátós szakképzésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Hódosi, Cecília (2003) Művészetoktatási innováció lehetőségei az Európai Uniós csatlakozás után : /Musica Humana Project: a kelet-közép-európai régió elképzelt együttműködési modellje/. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Höfle, Lászlóné (2004) Továbbképzés tanár szemmel. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hülberné Hernádi, Júlia (1993) Lámpaláz, pódium-biztonságra nevelés. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Hüvös, László (2013) Tervezési lehetőségek és korlátok az intézményvezető munkában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Hődörné Balatánszki, Mária (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Hős, István (2003) Egészséges életmódra nevelés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

I

Ibos, Gyuláné (2008) Vezetői feladatok az intézményi innováció folyamatában : egy innováció tapasztalatai : (Esettanulmány). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Icsó, Miklósné (2013) A Kazincbarcika és Vonzáskörzete Többcélú Önkormányzati Kistérségi Társulás közoktatási feladat ellátási rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Idul, János (2006) Roma felnőttoktatás. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ifkovicsné Karasz, Ildikó (2005) Intézményértékelés : az Arany János Általános Iskola értékelése az oktatás képzés területén. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Igaz, Ferenc (2001) Gyermekbűnözés Magyarországon a rendszerváltás idején. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Igazné Török, Bernadett (2005) "Idegen élet, idegen családban boldogságban, harmóniában" : örökbefogadás napjainkban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Ihászné Pálfi, Katalin (2007) Az iskolai eredményesség Kistérségi megközelítése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Iker, Gabriella (2009) Vezetési stílusok és kompetenciák hatása a nevelőtestületre. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ikotity, Zsuzsanna A Bajai III. Béla Gimnázium története. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Illyés, Gyuláné (2001) A tanári teljesítmény értékelésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Illyés, József (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Illés, Mihály (2001) A maturaturától az érettségi vizsgáig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Illés, Bence (2020) L2 and L3 academic writing: Cross-linguistic influence in English-German double majors’ academic compositions. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Illés, Gizella (1967) A 6. osztályos földrajzi tankönyv képeinek felhasználása a földrajzi ismeretek tanításánál. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Illés, Mihályné (1999) A nevelőszúlói rendszer múltja és jelene Az új gyermekvédelmi törvény hatása a nevelőszúlói hálózatra és a nevelőcsaládokra. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Illésné Orbán, Ildikó (2004) Egyenletek, egyenlőtlenségek megoldása az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Ilovszky, Andrea (1989) Az elítéltek differenciált nevelése az átmeneti intézetben, különös tekintettel szabadulásukra és a társadalomba való beilleszkedésük elősegítése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Imre, Ernőné (1999) Az iskola szociológiai helyzetképe és a szülők elvárásai a középsúlyos fokban értelmileg akadályozottak általános iskolájában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Imre, László (2000) Egy deviáns gimnázium - a Belvárosi Tanoda - tevékenységének bemutatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Imre, Tamás (2001) Tanügyigazgatás és tanfelügyelet Veszprém vármegye alsófokú iskoláiban 1945-1948 között (A második világháború végétől az iskolák államosításáig). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Imri, Ildikó (2020) Portfólió Pedagógus pályám bemutatása a Tücsök Óvodában. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Imréné Rados, Emma (2004) Egy elképzelés a múltból a jelen iskolájában, a jövő érdekében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Inczédyné Számedli, Anikó (2007) Tanulási nehézségek egy iskoláskorú gyermeknél. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Inotayné Pécsi, Mária (2008) A tanulás eredményességét javító kistérségi törekvés bemutatása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Institoris, Ágnes (1989) A család és az iskola kapcsolata különös tekintettel a napköziotthon és a család viszonyára Kecskemét elővárosában Hetényegyházán. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Institórisz, Andrej (2021) Szakmódszertani-természetismeret-környezettan-portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Institórisz, Andrej (2021) A fogalomalkotás vizsgálata a megújuló energiaforrásokhoz kapcsolódóan 5-6. osztályban, természettudomány tanórához vonatkozóan. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Ipacs, Krisztina (1999) A szociokulturális hatások szerepe a gyermek személyiségfejlődésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ipacs, Virág Réka (2012) Tanulási tapasztalatok és az élethosszig tartó tanulás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Ipacs, Virág Réka (2014) A nonformális és informális úton szerzett kompetenciák validálása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Irimiás, János (2003) A deviáns karrier kialakulása a kriminológia tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Irimiás, László (2001) A deviancia és annak jellemzői fiatalkorban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Irsai, Flóra (2020) Tanulásban akadályozott tanulók vizuális kreativitásának fejlesztése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Iróczkyné Zsittnyán, Éva (2010) A kommunikáció szerepe az iskola vezetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Isaszegi, Éva (2009) Az élménypedagógia gyakorlati alkalmazása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Iski, Ildikó (2007) Az oktatás minősége - minőségi oktatás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

István, Zalán (2002) Gyermekkori szocializáció : az érzelmi fejlődés mint a szocializációs folyamat része. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Isztin, Béláné (1967) Fogalomalkotás a 6. osztályos földrajzban a tankönyv képei és ábrái alapján. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Iszák, Tibor (2006) Egy adott közoktatási mikrotérség elemző leírása, fejlesztésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ivanics, Nóra (1995) Egyházi fenntartójú iskolák szerepe a XX. század második felében Magyarországon a Karolina Elemi Iskola és Gimnázium történetének tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Iviczné Borbély, Erzsébet (1995) A család életmódja és annak hatása a tanulók teljesítményére. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Iviczné Szalontai, Ildikó (2000) Az ellenőrzés-értékelés a minőségfejlesztés szolgálatában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Iviczné Szalontai, Ildikó (2002) Ellenőrzés a mai iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Iván, Andrea (1999) A néptánc, a hagyományőrzés közösségmegtartó ereje. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Iván, Zsuzsanna (1999) A kommunikáció szerepe az iskola vezetésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Iváncsics, Judit (2009) A szakképzés múltja és jelene hazánkban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ivánovicsné Halász, Mária (1990) Változatos tevékenységre motiváló eszköz az egésznapos nevelés szolgálatában a "szárnyék". Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Iványi, Józsefné (1988) A kisdobosmunka helyzete, különös tekintettel az életkori sajátosságokra, tartalmi és szervezeti kérdésekre. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ivó, Lajos (2006) Bátya oktatástörténete. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Izsák, Beatrix (1995) A mozgásból megelevenedő matematika : (Tapasztalatok a Waldorf-iskola matematika tanításából). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Izsó, Gábor (1998) Az állam és az egyházi oktatás kapcsolatának alakulása Magyarországon az utóbbi hatvan évben. Különös tekintettel a református egyházra. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Izsó Hunomé Szabó, Éva (1999) „Szeretni Tehozzád szegődtem..." A család mint a fejlődő kisgyermeki lélek bölcsője. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

J

Jablonkai, Andrásné (2001) A konfliktusok és kezelésük szerepe az óvoda vezetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jakab, Emese (2005) A magyar közoktatás fejlődési lehetőségei az Európai Unióban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jakab, Erika (2012) A tanár empatikus készségének szerepe a hatékony tanítási-tanulási folyamat kialakításában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jakab, János (2003) Korszerű oktatástechnológia alkalmazása az elektronikai alapképzés „Nyomtatott áramkör gyártása” modul oktatása során. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jakab, Katalin (2019) A negyedik ipari forradalom hatása a munkaerő-piacra a pályaválasztás tükrében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Jaksa, Beáta (2004) Miért? (A serdülő és ifjúkori öngyilkosságokról). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Jakucs, Gyöngyi (2003) Alkalmazói szoftverek a matematika oktatásában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jakus, Gyöngyi A 13-14 éves tanulók pályaválasztási érettségének és élettervének vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jakó, Edit (1995) A konformis leképezésekről. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jakó, Ferenc (2004) Középiskolai kísérlet Sarkadon. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jakóné Mihály, Brigitta (2011) A vezetés és a nevelőtestület. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jaloveczkiné Pauk, Eszter (2004) Intézményértékelés, intézményi önértékelés a bajai III. Béla Gimnáziumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jambrik, Ferdinánd (1999) Általános iskolás korú gyermekek speciális oktatása (Biztonságos életvitelre nevelés). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jambrik, Rudolf (1999) Veszélyhelyzeti pszichológia a nevelés tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jancsovics, Julianna (1995) Játék vagy valóság. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jancsurák, József (2006) A munkaerőpiac változó igényeihez alkalmazkodó szakképzés Orosházán. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jancsurákné Juhász, Erika (2006) Integrált képzési lehetőségek a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jancsákné Majzik, Andrea (2007) Az egyházi iskolák rendszere, irányítása, vezetése a szegedi Dugonics András Piarista Gimnáziumban készült esettanulmány alapján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jancsóné Balogh, Emese (2001) Esély program az óvodai vezető munkában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Janecskó, András (1972) A földrajzi feladatlapok használatának tapasztalatai a Kincsesbányai Általános Iskola 5. és 8. osztályában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Jani, Jánosné (1999) A modern közoktatási rendszer sajátos képződményei Osztatlan kisiskolák közelről. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Janiga, Erzsébet (1999) Erkölcsi értékek vizsgálata egy középiskola első osztályában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jankovszki, Réka (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jankovszki, Réka (2021) A játék alkalmazásának lehetőségei a középiskolai földrajzoktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jankovszki, Ferenc (2001) Innovációs törekvés Kiskunfélegyháza város iskolarendszerének átalakításában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Janky, Róbert (2004) Tűzvédelmi oktatás az iskolákban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Janotka, Mónika (1993) A személyiségfejlesztés szerepe a pedagógiában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Janotka, Zoltán (2018) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Janovicsné Földházi, Anett (2017) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Janovszky, Krisztina (1991) Az osztályfőnök feladata a veszélyeztetett és hátrányos helyzetű tanulók körében. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Janovszky, Sándor (1995) Személyiség megismerés és önismeretre késztetés az iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Janowszky, Sándor (2007) Marketing és piac a közoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Janowszky, Sándor (2007) A nevelési alapelvek érvényesülése a büntetés-végrehajtási intézetek nevelési tevékenységében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Janowszkyné Farkas, Réka (2008) A piaci befolyásolás, mint a közoktatási intézmények finanszírozási lehetősége. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jantnerné Oláh, Ilona (2015) Pedagógusértékelés tapasztalatai és útjai a Paksi Benedek Elek Óvoda Hétszínvirág Tagóvodájában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jantos, Istvánné (1995) Az állam és az egyház szerepének változása az oktatási intézmények fenntartásában és irányításában az utóbbi fél évszázadban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jantóné Magyar, Klára (2006) Sajátos nevelési igényű gyermekek képzésének helye a magyar oktatási rendszerben : (elemzés). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Janó, Erzsébet (2010) Értékteremtés és értékközvetítés az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Janó, Gáborné (2007) Az integráció, az integrált oktatás szükségessége és feltételei : /pozitív példa a szentesi Klauzál Gábor Általános Iskolában/. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Janóné Kispál, Katalin (2019) Egyéni szokásváltoztatások hatása a szervezeti változásokra, az iskolai egészségfejlesztésben. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Jarolicsné Fábri, Ildikó (2005) Waldorf pedagógia : a nevelés művészete. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jeges, Tünde (1997) A Möbius-féle függvény és általánosítása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jegesi, Norman (2019) A Kosárlabda Akadémiák szerepe az utánpótlás nevelésben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Jegyinákné Karácsonyi, Margit (1999) Klebelsberg Kuno és Szeged. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jekkel, Krisztián (2002) Hátrányos helyzetű gyermekek a diákotthonban és azok lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jekő, László (1995) Az általános iskolai diákotthonok célja, feladata és szerepe. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jekő, Lászlóné (2001) Innovációs törekvések és lehetőségek a Móricz Zsigmond diákotthonban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jekő, Lászlóné (1998) Pedagógiai munka és nevelési lehetőségek a Tiszakécskei Diákotthonban (a diákotthon nyugdíjas nevelőinek visszaemlékezései alapján). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jelenfi, Péter (2004) Sajátos nevelési igényű gyermekek érzelmi világának bemutatása egy színdarab elemzése alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jene, Andrásné (2000) A minősítés menedzselése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jenei, Klára (2021) A szociális háló életképei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Jenei, Éva Evelin (2009) A művészetoktatási intézmények autonómiája : /А vezető szerepe az autonómia megtartásában/. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jenei, Imre (2008) Problémamegoldás és a stratégiai játékok. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Jeneiné Horváth, Zita (2003) Szegvári Óvoda és Nevelőotthon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jernei, Zoltán (2001) A dohányzás, mint egészségkárosító tényező. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Jerneiné Erdei, Gabriella (2002) Anya és gyermek kapcsolata felnőttéválásig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Jerney, Zoltán István (2020) A dolgozói elégedettség mérése a Rail Cargo Hungária Zrt-nél. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jesity, Lázár (1949) A makói gimnázium szociográfiája. Other, Állami Pedagógiai Főiskola.

Jordán, Attiláné (2005) Zsidó nevelés a két világháború között Szegeden. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jordán, Éva (1997) Egy egészségnevelő program hatékonyságának vizsgálata veszélyeztetett gyerekek esetében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Joó, Beáta (2000) Az intézetben nevelkedő gyermekek élete, fejlődése 3 éves korig : hangsúlyozva a gondozónők munkájának rájuk gyakorolt hatását, a későbbi szocializációjuk szempontjából. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Joó, Gábor (1999) A Vám és Pénzügyőr Múzeum a felnőttoktatásért. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Joó, Zsoltné (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Juana, Maria and Gallardo, Leonard (1985) A kubai és a magyar általános iskolai anyag összehasonlító elemzése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juhos, István (1997) Absztrakt poliéderek realizálása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juhos, Tamás (1999) A gyermekvédelem feladatai, lehetőségei a Gyulai Családsegítő Központban -A Gyermekjóléti Szolgálat munkája egy esettanulmány tükrében-. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juhász, Anna (1974) Matematika szakkörön megoldható feladatok. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juhász, Edit (2009) Korunk kihívásai a művészetoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Ildikó (2016) Az intézményvezető helyettes tervező munkájának főbb területei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Imre (2007) Időszerű innovációk a szakképzésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Katalin (2010) Szervezetfejlesztés egy pedagógiai szakszolgálatban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Lilla (2010) Teljesítményvizsgálatok Hódmezővásárhelyen a mindennapos testnevelés aspektusából. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, László (2005) A szakképzés-fejlesztési stratégia és megvalósulásának hatása az Esély Kövessi Erzsébet Szakképző Iskola szervezetére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Nándor (1990) A halmazelmélet és a matematikai logika elemei az általános iskolában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juhász, Orsolya (2009) Irodalomkönyvek az érettségi tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Péter László (2021) A Hitoktatási Felügyelőség bemutatása. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Szilvia (2001) Változásmenedzselés az óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Anna Lilla (2002) Távoktatás a Postán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Beáta (2000) Nevelőszülői rendszer működése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Csaba (2005) A katolikus közoktatási intézmények minőségfejlesztési programja. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Dóra (2004) Gondolatok az Amerikai Egyesült Államok oktatásügyéről. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Dóra (2001) Gondolatok gróf Klebelsberg Kunóról a XX. századi oktatásügy egyik reformeréről. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Erika (2004) Egészségnevelés a 6-14 éves tanulók körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Gyöngyi (2006) Az erkölcsi szint vizsgálata kisiskoláskorú gyermekeknél. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, István (1948) Pályaválasztási tanácsadás és módszerei. Other, Állami Pedagógiai Főiskola.

Juhász, Istvánná (2005) Beilleszkedési-magatartási nehézségek Óvodás korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Judit (1996) Hangszertanítás a kisiskolás kor előtt. BA/Bsc, Zeneművészeti Főiskola.

Juhász, János (1999) A felnőttoktatás néhány sajátossága egy speciális szakoktatási, szakképzési forma keretein belül. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juhász, Jánosné (2007) Három európai ország tanterveinek összehasonlító vizsgálata és értékelése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Józsefné (1999) A gyermeki és tanulói jogok érvényesülése az iskolákban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juhász, Kitti (2016) Magyar és szlovák első osztályos tanulók sportolási szokásai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, László (1999) Egy határőr igazgatóság szervezeti kultúrája. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juhász, Miklós (1982) Az iskolák és a közművelődési intézmények együttműködése az MSZMP KB közoktatásügyi és közművelődési határozatának szellemében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juhász, Nikoletta (2012) Motiváció az alap- és középfokú klarinétoktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Réka (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Szilvia (2007) A cigány gyerekek beilleszkedése és az óvoda kapcsolata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász, Viktor (1993) A vallás, kereszténység. A vallás gyakorlása napjainkban a baracskai büntetésvégrehajtási intézetben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juhász, Viktória (2000) A kiskőrösi Wattay Középiskola és Szakiskola története. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász Nándorné Kenéz, Márta (1975) [Matematikatanítás korszerűsítése]. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juhász-Kissné Zombori, Anita (2020) Portfólió Pedagóguspályám áttekintése. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász-Nagy, Katalin (2007) Az egyén és közösség fejlesztése a nevelés folyamatában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász-Vass, Tímea (2014) Vezetői attitűdök és vezetővel szembeni pedagógus-elvárások. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Juhászné Cseresnyés, Izabella (1997) A személyiség, az intézményi autonómia és kölcsönhatásuk az óvoda vezetésében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juhászné Fekete, Angéla (2019) Írásbeli szövegalkotás fejlettségének és fejlődésének vizsgálata a 6. és 8. osztályos német célnyelvi mérés eredményei alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Juhászné Golovics, Ágnes (1999) A közoktatás múltja és jelene. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juhászné Kmecz, Katalin (2001) Az Abaúji Pedagógiai Szakmai Szolgáltató szervezetek kialakulása, és munkaterületei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Juhászné Koltai, Zsuzsanna (2006) Kistérségi tanügyigazgatás megtervezése, megszervezése a meglévő gyakorlat elemzése alapján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Juhászné Lukács, Orsolya (2005) A gyermekvédelmi törvény és hatása a szakellátás tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Juronics, Péter (1988) Alkotói vezetés. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Juró, Éva (2021) Lehetőségek a nyelvi fejlesztésben óvodáskorban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Justin, Géza (1999) A Szentesi Polgári Leányiskola története (1871-1947). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Justyákné Kiss, Ágnes (2004) Mit jelent a menedzser szemléletű iskolavezetés? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jusztinné Nedelkovics, Aliz (2021) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jámbor, Lajos (2006) Szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek beilleszkedési zavarai és azok kezelése, a körösladányi Tüköry Lajos Általános és Alapfokú Művészeti Iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jámbor, Lajosné (2001) A Down-szindrómás gyermekek fejlesztési lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jámecz, Hajnalka (2007) A cigány tanulók helyzete Zala megyében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jándliné Németh, Mónika (2007) A viselkedészavarok megítélése és kezelése az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jánosi, Györgyné (2003) Problémák a szakmunkásképző iskolák 9.-10. osztályának matematika tanításában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jánosi, Katalin (1994) A marosvásárhelyi Református Kollégium és növendékeinek története az I. világháború idején (1909-1919). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jánosi, Lászlóné (2005) Az ifjúkori devianciák : kábítószer a fiatalok körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Jánosiné Salamon, Gyöngyi (2001) A konfliktusok kezelése az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jánosiné Szombati, Csilla (2000) Oktató-nevelő munka az iskolai napközi otthonban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jármai, Ildikó (2009) Tájékoztatás vagy párbeszéd. Egy iskola külső kommunikációs rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jármai, Lászlóné A tanulók absztraháló képességének fejlődése:a betűabsztrakció kialakítása. Postgraduate education, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Járomi, István (1992) Involució a projektív síkon (kúpszeletek nélkül). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Járvás, Katalin (1993) Az örökletes és környezeti hatások szerepe a tehetség kialakulásában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jászberényi, Petra (2019) NETFIT eredmények vizsgálata, a szocioökonómiai determinánsok tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Jávor, Krisztina (2001) Minőséget a gyermekért : minőségbiztosítás egy interaktív, gyermekközpontú iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jávor, Péter A tanulók személyiségének formálása a tanítási gyakorlatban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Jávorka, Csaba (2001) Az Újpetrei Körzeti Oktatási és Nevelési Központ Általános Iskolájának belső értékelési rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jávorné Kerkay, Renáta (2008) A kreativitás fejlesztése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jäger, Zorica (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Jäger, Zorica (2019) A magyarországi iskolai és iskolán kívüli szerb nyelvoktatás problémái és lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Jékely, Endréné (2007) A pedagógiai szakmai szolgáltatás segítése értékelési műhellyel szentendrei kistérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jóba, Andrea (1991) Egészséges életmódra nevelés az általános iskolában, különös tekintettel a káros szenvedélyek elleni küzdelemre. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jókuti, Anna (2019) Egyetemisták tudása és attitűdje az autizmus spektrum zavarral kapcsolatban az internethasználat tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Jónyer, Edit (2002) A szakképzés átalakulása a rendszerváltás után. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jónás, Sándorné (2015) Mentorság? Bátorság! A pedagógusok attitűdje egy feltételezett mentorált szerepben - esettanulmány egy miskolci általános iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Jónás, Diána (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Jónás, Jolán (2004) Konfliktus megoldási minták a mesékben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Jónás, Sándor (1989) Az állami tűzoltóságnál folyó oktató-nevelő munka. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Jónász, Ida (1975) A geometriatanítás korszerűsítéséről. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Józsa, Andrea (2019) Hatékony iskola : a tanári együttműködés és a tanári hatékonyság kapcsolata. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Józsa, Mária (2003) A gyermeki és tanulói jogok érvényesülése az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

József, Attila (2006) A zalaegerszegi Apáczai Csere János Általános Művelődési Központ munkaköri leírásainak összehasonlító elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

József, Gabriella (1996) A környezetvédelmi oktatás-nevelés lehetősége a mezőgazdasági szakközépiskolában a sertéstenyésztés keretein belül. Postgraduate education, Debreceni Agrártudományi Egyetem.

Józsik, Edit (2000) A közéletre nevelés lehetősége a középiskolákban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Józsáné Bánhidi, Márta (2013) Az országos kompetenciamérés eredményeinek vizsgálata a kompetencia alapú oktatás tükrében Domaszék és Röszke általános iskoláiban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Júrás, Etelka (2005) Környezetvédelmi oktatás a szakközépiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

K

Kaba, Edit (2006) Az általános iskolai kollégium jelene és jövője : a Hungária Általános Iskola és Kollégium helye a kollégiumok rendszerében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kabai, Beáta Zsuzsanna (2009) Tanulási technikák, stratégiák és a tanulási nehézségek. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kabainé Cseresnyés, Ágnes (2004) „Az Élet él és élni akar” : prevenció a magzati életben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kabódi, István (2001) Lelkes István élete és munkássága. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kacsari, Zsolt (2001) Diagnózistól a „Jövő Házáig” - Az autizmus -. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kacsinta, Zsolt (2008) Problémamegoldó kommunikációs stratégiák. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kacziba, Sándomé (2003) Konfliktushelyzetek középiskolai kollégiumi csoportokban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kaczkó, Gabriella (1997) A zenei pályára való felkészítés, vagy a zene szeretetére nevelés lehetőségei a zeneiskolában. BA/Bsc, Zeneművészeti Főiskola.

Kaczkó, Gáborné (1993) Iskolarendszerek kialakulása és fejlődése néhány ország vizsgálatának tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kajati, Fanni (2020) Consensus Reality in Harry Potter. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kajdi, Marianna (2009) Egy innováció tapasztalatai : 20 éves a két tannyelvű program a Varga Katalin Gimnáziumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kajos, László (1983) A kreativitás vizsgálata, a korszerű matematikatanítási módszer bevezetése kapcsán. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kajtár, Réka (2002) Anya csak egy van... : (korai kötődés—az anya-gyermek kapcsolat jelentősége). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kajáry, Ildikó (2001) Minőségbiztosítási rendszer kiépítése egy iskolai szervezetben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kakas, Annamária (2021) A terepi oktatás módszerei a kisiskolás korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kakasi, Enikő (1994) Egy új más világ... Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kakusziné Horváth, Szilvia (2003) Hátrányos és nehezen nevelhető gyermekek. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kalamár, Márta (2007) A régió lehetséges szerepe a közoktatás kistérségi struktúrájának korszerűsítésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kalapis, Anita (2007) Kommunikációs képességek fejlesztése az alsó tagozatban - különös tekintettel a drámapedagógiára vonatkozóan. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kalapis, Zsuzsanna (2003) A magyarországi szakmunkásképzés kialakulása a hódmezővásárhelyi Kossuth Zsuzsanna Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Gimnázium és jogelődjeinek története. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kalapos, Brigitta Éva (2007) Szépirodalmi szövegfeldolgozás az alsó tagozatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kaldenecker, Dóra (2021) A COVID-19 vírus és a járvány hatásai a gimnazista tanulók mentális egészségére. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kalicov, Szilvia (2010) A pedagógusok értékelése és a továbbképzési rendszer kapcsolata egy oktatási intézményben : a pedagógusok értékelése és a továbbképzési rendszer kapcsolata a Budapest II. kerületi Szabó Lőrinc Két Tannyelvű Általános Iskola és Gimnáziumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kalla, Viktória (2021) A romák iskolai integrációja Kiskőrösön. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kalló, Zsoltné (2003) Gondolatok az iskolakezdésről és az iskolaérettségi vizsgálatról. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kalmár, Andrea (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kalmár, Erzsébet (1968) Csoportok szerepe a geometriában. BA/Bsc, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kalmár, Jánosné (2007) Kistérségi szakszolgálat tervezése, szervezésének kérdései : a Bajai Komplex Kistérségi Társulás keretében ellátott szakszolgálati tevékenység. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kalmár, Katalin (2005) Intézményesített Minőségirányítási Programok összehasonlító elemzése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kalmár, László (1998) A Túrkevei Magyar Királyi Állami Polgári Fiú- és leányiskola alapításának története és első évei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kalmár, Mihály (2006) A humánerőforrás tervezése és a humánerőforrással való gazdálkodás az Arany János Általános Művelődési Központban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kalmár, Mária (1966) Az emlékezést elősegítő és gátló tényezők az oktatás folyamatában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kalmárné Répási, Mónika (2004) A gyámhivatal gyermekvédelmi tevékenysége. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kalocsai, Krisztina (2008) Egy alapítványi óvoda létrehozásának tapasztalatai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kalocsay, Katalin Tünde (2005) Gyermekek családi környezetből történő eltűnésének problémái. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kalocsay, Katalin Tünde (2013) A magyar és finn 40 év feletti felnőttek felsőfokú tanulmányainak motivációja. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kalácska, László (1968) Tanítványaim önállóságának fejlődése a földrajztanitásban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kalász, Ákos (2021) Képzési portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kalászi, Orsolya (2009) Magyar Ede munkássága Szegeden. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kaló, Béláné (2000) A minőségbiztosítási rendszer kialakításának lehetséges útjai általános iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kalóz, Tamás (2002) A deviáns viselkedés és megjelenési formái. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kamarás, Zsolt (2012) Észtország iskolarendszerének bemutatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kamuti, Attila (1995) Életmódkérdések az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kanalicsné Beleznai, Csilla (2006) Különleges bánásmódot igénylő gyermekeket ellátó intézményfejlesztés stratégiái : esettanulmány. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kancsalics, Zoltán (2005) A szakképzés története Magyarországon. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kancsár, Andrea (2019) A Lépésről Lépésre Program bemutatása és adaptálásának lehetőségei sérült tanulókra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kancsár, Andrea (2020) A Lépésről Lépésre program bemutatása és adaptálásának lehetőségei sérült tanulókra. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kancsár, Gábor (2005) Drogprevenció kialakulása és alkalmazási területe Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kanczler, István (1968) Audiovizuális eszközök a földrajz tanításban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kanton, Attila Zsoltné (2005) Romák a pedagógiában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kanyó, József (2004) Olvasási szokások az ezredfordulón. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kapitány, Mariann (1998) A Kalocsai Szent István Gimnázium története 1920-tól a II. világháború végéig. Masters, Szegedi Élelmiszeripari Főiskola.

Kapolcsi, Kinga (2009) Szervezetfejlesztési innovációk menedzselése a szombathelyi Pipitér Napközi Otthonos Óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kapuné Töröcsik, Dr. Anikó (2005) Gyermek- és fiatalkori bűnözés. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kapus, Melinda (2006) Minőségirányítási rendszer működésének tapasztalatai a Pókaszepetki AMK-ban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kapus, Krisztián (1999) Diák-érdekképviselet - egy lehetőség a demokráciában -. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kapus, Zsófia (2010) A Médiatudor Program. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kapás, Anita (2001) Az óvodai integráció hatásai a vezető feladatokra. A Felsővárosi Óvoda működésének 20 éve alatt bekövetkezett változások a vezetői munkában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kapás, Anita (1997) „Családsegítő szolgálatok a családokért” - a szegedi Tabán Családsegítő Közösségi Ház munkájának bemutatása. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kapás, Eszter (1999) A bajai Bányai Júlia Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola története és pedagógiai programja. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Karaba, György (1994) A szociometriai státusz és a szociális percepció kapcsolatának vizsgálata egy gimnazista csoportban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Karakai, József (2007) Körmend és kistérsége többcélú kistérségi társulás közoktatási feladatellátásának helyzete, elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Karakas, Andrea (1996) Tudásszintfelmérés biológiából szakközépiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Karakas, Józsefné (2012) Az intézményvezető és a testület szervezetfejlesztési feladatai, a tevékenység tapasztalatai a Bartók Béla Nevelési Központ összevont intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Karakas, Ágnes (1995) A berettyóújfalui Arany János Nevelőotthon története 1957-1995. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Karakó, Anikó (2002) A művészet, mint támasz az egészséges személyiség kialakításához. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Karap, Gézáné (1993) Cigánytanulók oktatása és nevelése az első osztályban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Karasz, Zsoltné (1990) Az egészséges életmódra nevelés lehetősége a napközi otthonban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Karaszi, József (1989) Élet elleni bűncselekményt elkövetett női elítéltek nevelésének és munkáltatásának vizsgálata a Kalocsai Fegyházi és Börtönben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kardicsné Hársfalvi, Tímea (2007) Nehezen nevelhető gyermek az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kardos, Szilvia (2001) Az iskolai életre alkalmas? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kardos, Tiborné (2001) A minőségbiztosítás stratégiai jellege az iskolavezetésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kardos, Erika (1999) Az óvoda és az általános iskola közötti átmenet pedagógiai kérdései. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kardos, János (2001) Az önkormányzatok szerepe az oktatási intézmények alapításában, fenntartásában, működésében és irányításban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kardos, Kornélia (2001) Preventív gyermekvédelem példája egy általános iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kardos, László (2005) Közlekedésre nevelés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kardos, Mónika (1998) A pedagógus és a nehezen nevelhető gyermek. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kardosné Korom, Éva (2008) A projektmódszer alkalmazásának lehetőségei a vizuális nevelésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kardosné Pataki, Mónika (2008) A gyermeki- és tanulói jogok érvényesülése az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Karkus, Erika (2004) Egészséges életmódra nevelés az általános iskola 8. osztályában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Karkus, Istvánné (1999) A magyar közoktatási rendszer kialakulásának története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Karsai, Attila (2001) A magyar közoktatási rendszer problémái. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Karsai, Gyöngyi (2009) "Színe és fonákja" : gondolatok egy általános iskola szervezeti struktúrájának, kultúrájának elemzése során. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Karsai, Anikó (1991) Az osztályfőnöki munka szükségessége és fontossága a pályaválasztás folyamatában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Karsai, Norbert (2011) A felsőfokú szakképzés helyzete Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Karsai, Nándor (2019) Sport iránti attitűd vizsgálata a mindennapos testnevelés előtt, illetve után. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Karsainé Kovács, Mária (1998) A modern közoktatási rendszer működésének társadalmi, pedagógiai és közgazdasági feltételei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kartali, Erzsébet (2006) A Kaposvári Kistérség Somogyjádi Mikrotérségének elemző leírása, fejlesztésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Karácson, István (2021) Drámapedagógia az irodalomórán. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Karácson, Sándor (1999) Lakóotthoni forma megvalósítása Tarhoson. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Karácsonyiné Fehérvári, Szilvia (2011) Felnőttképzés a térségi integrált szakképzési központban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Karáné Miklós, Noémi (2021) Motiválás az online oktatás során - a pedagógusok tapasztalatai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kasa, Tibor (1992) Ortogonális görbeseregek. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kasparek, Márta (2000) A Budapesti Evangélikus (Fasori) Gimnázium Története. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kasper, Mariann (2001) A rendőrség gyermek- és ifjúságvédelmi tevékenysége. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kassai, András (2000) A Rendvédelmi oktatás történetének főbb vonásai 1991-től 1995-ig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kasza, Enikő (2010) A testnevelés nevelőértéke. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kasza, István (2006) Helyi társadalom és kistérségi feladatellátás: elvárások és lehetőségek. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kasza, Andrea (1999) „Idegen” a családban (Az örökbefogadás pedagógiai és pszichológiai kérdései). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kasza, Barbara (2007) Eljárások, módszerek és eszközök az alsó tagozatos nyelvtanórákon : (a kooperatív tanulás módszere). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kasza, Erika (2003) Iskolám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kasza, Lukács (1995) A tiszafüredi Polgári Iskola története /1913-1948/. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kasza, Zoltán (1992) A pályaválasztás motivációja : a 8. osztályos tanulók pályaválasztását befolyásoló tényezők három iskolában végzett vizsgálat alapján. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kasza Roland Zsigmondné Magony, Írisz (2021) Angoltanítás az általános iskolákban : a szókincs hatékony és gyors fejlesztése alsó tagozaton, az élményalapú nyelvtanulás jegyében (Módszertani gyűjtemény). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kaszab, Zoltánné (2001) Konfliktusok kialakulásának feltérképezése az Arany János Tehetséggondozó Program kezdeti szakaszában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kaszab, Andrea (1999) Családsegítő szolgálat a helyi szociális ellátó rendszer keretében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kaszainé Bontó, Mónika (2020) Portfólió Pedagóguspályám áttekintése dokumentumok tükrében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kasziba, Gyöngyi (1992) Néhány családi tényező tanulmányi eredményre gyakorolt hatásáról. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kasziba, Péter (2019) Teljesítményfokozó sporttáplálkozás különböző sportok tekintetében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kaszás, László (2010) Az alapfokú művészetoktatás helyzete ma Magyarországon. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kaszás, Zoltán (1980) Az általános iskolai geometriatanítás módszertanának néhány témaköre a modern geometria tükrében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kaszás, Edit (2011) Az anyanyelvi nevelés területei : a beszédhibák felismerése és javításának szükségessége óvodás és kisiskoláskorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kaszásné Kapus, Tímea (1991) Tehetséggondozás az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Katkicsné Endrényi, Orsolya (1992) A család és az iskola jelenlegi kapcsolatrendszere a Kecskeméti Máriavárosi Általános Iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Katkó, Tímea (1999) A szebb jövő reményében avagy, a gyermekvédelem és a gyermekvédelmi gondoskodás főbb hivatalai, intézményei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Katona, István (1997) A Pell-egyenletek. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Katona, Csaba (1994) "Diák voltam Svédországban". Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Katona, Eszter (2000) Néhány főbb német és magyar pedagógiai törekvés a 19. században. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Katona, Eszter (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Katona, Eszter (2020) A szalutogenezis integratív modellje és annak pedagógiai vonatkozásai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Katona, Judit (2004) Az internet oktatási alkalmazása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Katona, Lilla (2019) Az iskolai bántalmazás prevenciós és intervenciós lehetőségei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Katona, Rita Mónika (2012) Az előkészítő gyakorlatok szerepe és oktatás módszertana az iskolai testnevelésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Katona, Réka (1994) A francia és a magyar oktatási rendszer és ezek összehasonlítása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Katona, Tibor Andrásné (2020) Az alapfokú művészeti iskolák működése az általános iskolákkal összevont intézményekben. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Katona, Tünde (1993) "Út a személyközpontú iskolák felé". Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Katona, Dr. Zoltán (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Katona, Zsoltné (2004) Az egyházi iskolák nevelési rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Katona, Ágnes (2003) Nehezen nevelhető és hátrányos helyzetben élő gyermekek. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Katona, Éva (2001) A tanulási nehézségekről (dyslexia, dyskalkulia, dysgrafia). BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Katonáné Vasadi, Leonóra (1993) A vasárnapi iskola szerepe a nevelésben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Katusné Czirkó, Klára (1990) Az első év élményei, tapasztalatai a napközi otthonban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Katzné Almási, Zsuzsanna (2006) A 10-14 éves gyerekek iskolai konfliktusai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Katóné Antal, Yvette (2006) Pedagógiai szakmai szolgáltatás a kistérségi közoktatási feladatellátásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kaufmann, Zoltán (1998) A Szegedi Déri Miksa Ipari Szakközépiskola története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kazi, Erzsébet (2010) Motivációk az oktatás folyamatában : a játék szerepe az oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kazinczi, Istvánné (2001) Az emberi erőforrások menedzselése egy kistelepülés általános iskolájában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kazinczi, Károlyné (2000) A Kecskeméti Zrinyi Ilona Általános Iskola története 1875–1885 –ig 1985–napjainkig. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Keceli Mészáros, Katalin (2010) A táncosjátékok és típusai az óvodai nevelésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kecse-Nagyné Bánszki, Zsuzsa (2007) PR tevékenység az oktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kecskeméthyné Mezősi, Annamária (2012) Az iskolai szervezet kultúrájának főbb jellemzői, vizsgálatának módszerei, diagnózisa, a kultúra megváltoztatásának lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kecskeméthyné Mezősi, Annamária (2003) Minőségirányítási rendszer építése intézményünkben, a Kossuth Nevelési-Oktatási Központban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kecskeméti, Marianna Gabriella (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kecskeméti, Anikó (2012) Családi értékekre nevelés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kecskeméti, Gizella (1991) A fáradtság tényezőinek vizsgálata az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kecskés, Beáta (2000) A bakonybéli tanárképző szerepe és jelentősége a bencés oktatásban és a magyar művelődéstörténetiben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kecskés, Gergely (2007) Környezeti nevelés sajátos eszközei a mórahalmi Móra Ferenc Általános Művelődési Központban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kecskés, József (1980) A pedagógus szerepének alakulása a pályaválasztásban pedagógia-pszichológiai szempontból. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kecskés, Lenke (1979) Az abonyi nevelőotthonban folyó munkára és pályára nevelés. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kecskésné Dudás, Dr. Erzsébet (2006) A Kada Elek Közgazdasági Szakközépiskola alkalmazkodása a munkaerőpiaci igényekhez. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kecsmárik, Anita (1998) Játszóterek világa. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Keczer, Tamás (1994) Iskolai beszámolok az oktatási koncepció tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Keczer, Tamás (1992) Makó város oktatási koncepciója. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kelemen, György (2007) Az intézmény átszervezés konfliktusai és azok megoldásának lehetőségei. Esettanulmány. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kelemen, Ildikó (2009) Egy innováció a Rákospalotai Leánynevelő Intézet hosszútávú történetében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kelemen, Ildikó (2012) Egy kisiskola fennmaradása a változó környezetben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kelemen, Istvánné (2009) Egészséges Életmódra Nevelés Iskoláskorban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kelemen, Melinda (2021) Az életpályamodell gyógypedagógus szemmel. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kelemen, Andrea (2002) A mese, a mese szerepe a gyermek életében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kelemen, András (2008) Innovációs folyamatok az iskola életében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kelemen, István Ferenc (2008) Klebelsberg és a közoktatás különös tekintettel a tanyasi iskolákban folyó népoktatásra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kelemen, Miklósné (1998) Békés Megye Képviselő-testülete Egyesített Gyermekvédelmi és Gyógypedagógiai Intézményének története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kelemen, Zalán (2000) Jézus pedagógiája a példabeszéd. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kelemen-Fehér, Tímea (2020) Portfólió Pedagógusi tevékenységem áttekintése dokumentumok tükrében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kelemenné Molnár, Ildikó (2008) Kommunikáció az intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Keller, Emese (2021) Óvodáskorú gyermekek gyászfeldolgozása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Keller, Beáta (2015) Alapvető pénzügyi ismeretek szükségessége és oktatása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Keller, Jánosné (2005) Menedzser szemléletű iskolavezetés a gyakorlatban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kelő, Éva (1968) Általános fogalomalkotás az 5. osztályban Magyarország tanításakor. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kemenes, József (1941) De La Salle Szent János és a Keresztény Iskolatestvérek Társulatának pedagógiája. Other, Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola.

Kemenár, Lászlóné (2014) Innováció az iskolában, az integrált nevelés-oktatás megvalósítása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Keményné Ábel, Orsolya (2010) Intézményem nyelvoktatásának fejlesztése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kender, Magdolna (2000) Magatartási zavarral és beilleszkedési nehézséggel küzdő cigánygyerekek az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kender, Tünde (1993) A debreceni Svetits Intézet nevelési rendszere. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kenderné Szentesi, Melinda (1993) Tanítás - tanulás kreatív módon. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kendrella, Andrea (1999) Szociokulturális ártalmak és személyiségzavarok. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kendrella, Ágnes (2007) Hatékony kommunikáció az óvodavezetésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kenyeresné Bálint, Veronika (2001) Az intézményi célkitűzések, - az érték szerepe, jelentősége az óvodai életben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kenéz, Marcell (2017) Hajrá Matek! BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kenézné Kopornyik, Judit (2019) A mentor tevékenysége a pályakezdő bölcsődei kisgyermeknevelők körében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kepenyes, András (2011) Vezetés-vezetői személyiség, az iskolavezetés sajátosságai : az érzelmi vezetés fontossága az iskolavezetés mindennapjaiban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kerek, Márton (2010) Elégedettségmérés a Magyarországi Németek Általános Művelődési Központja Kollégiumában : a hatékony működés, és a fejlesztések érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kerek, Márton (2009) Elégedettségmérés az MNÁMK Kollégiumában : a hatékony működés, és a fejlesztések érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kerek, Szilvia (1999) Önismeret-emberismeret. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kerekes, Arika (1995) Lineáris diofantoszi egyenletek. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kerekes, Zsolt (2002) Pedagógusértékelés a Fillér utcai általános iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kerekes, Andor (1998) A sport és a testmozgás szerepe a nevelésben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kerekes, Csilla (2020) Képzőművészeti tehetséggondozás Szeghalmon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kerekes, Csilla (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kerekes, Lajosné (1995) Konfliktuskezelés az iskolában (avagy amit erről az iskolaigazgatónak tudni kell). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kerekes, Marianna (1993) Primitív kultúrák pszichoanalitikus vizsgálata Róheim Géza alapján. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kerekes, Zsófia Anna (2015) A kunhalmok szerepe az 5. osztályosok környezeti- és természeti nevelésében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kerekesné Dr. Horváth, Ilona (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kerekesné Pálmai, Ágota (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Keresztes, József (1990) Számítógép alkalmazása az általános iskola matematika oktatásában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Keresztes, Attila (2002) Pszichogén tünetképződés a kisiskolás korban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Keresztes, Ferenc (2005) Új képzésforma a középszintű oktatás palettáján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Keresztesné Farkas, Erzsébet (2003) A mérések szerepe a pedagógiai munka tervezésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Keresztesné Halász, Katalin (2007) A társadalmi környezet hatása a pedagógiai tervező és szervezőmunkára a Kossuth Lajos Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Keresztesné Molnár, Mónika (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kereszturi, Andrea (1991) Az értékelés-osztályozás problémái egy felmérés tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Keresztény, Mira Nóra (2021) Az iskolai testnevelés és sport nevelőértéke. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Keresztényi, Zoltán (2001) Az önkormányzatok és az oktatási intézmények viszonyrendszere alulnézetből a rendszerváltástól 2003-ig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Keresztúry, Nóra (2003) Down - syndróma. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kereséné Takács, Anna (2006) A különleges pedagógiai bánásmód. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kern, Lilla (2000) A szabadkai gimnázium története. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kern, Árpádné (1981) Soltvadkert közoktatásügyének fejlődése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kertai, Zsolt (2006) Iskolám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kertai, Zsuzsanna (1993) Emberré nevelés. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kertes, Gabriella (1996) A rajzolás mint az önkifejezés eszköze (9-10 évesek vizsgálata alapján). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kertész, Ildikó (2009) Az igazgató tervező munkájának főbb területei és összetevői. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kertész, Zoltánné (2015) Szemléletváltás, eredményesség a vezetői kompetenciák tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kertész, Ákos (2009) Menedzser szemléletű iskolavezetés. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kertész, Krisztina (1991) Drámapedagógia. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kertész, László (2005) Az átlagtól eltérő gyermek. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kertész-Farkas, Zsuzsanna (1990) Commodore plus 4 programozható számítógép alkalmazása a matematika oktatásában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kertészné Várkóczi, Beatrix (2009) A Pető módszer hatékonysága a BKMÖ Konduktív Pedagógiai Intézetében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kerényi, Mari (2002) Stratégiai tervezés -nevelési program. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kerényi, Tiborné (2002) A katolikus iskolák nevelési rendszere Magyarországon. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Keserű, József (2000) Szervezés az iskola életében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kesjár, Irén Katalin (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kesjár, Jánosné (1999) Az önkormányzat szerepe az oktatási intézmények fenntartásában, működésében és irányításában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Keszei, Edit Julianna (2020) A pedagógus minősítő rendszer vizsgálata a szakoktatók és a közismereti tárgyakat oktató tanárok nézőpontja alapján. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Keszei, Edit Julianna (2019) A vezető szerepe a szakképzést érintő változások hatékony menedzselésében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Keszthelyi, Gábor (1994) Konfliktus megoldás az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kianek, Józsefné (2001) Kommunikációs csatornák az általam vezetett intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kibédiné Való, Rózsa (1995) Az Óvodaügy alakulása -- A szegedi Temesvári körúti óvoda története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kicsi, Bálint (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kicsi, Bálint (2021) A vizuális kultúra és a történelem tantárgyak közötti integráció lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kilinkó, Gyula (2007) Kísérletek a pedagógiai szakmai szolgáltatások kistérségi szintű ellátására a sellyei és siklósi kistérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kilián, Szilvia (2007) A humán erőforrás tervezése, a humán erőforrással való gazdálkodás az iksolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kincses, Tímea (2009) Az 1000 Mester TISZK minőségirányítási rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kincses, Tímea (2008) A Makói Oktatási Központ, Szakképző Iskola és Kollégium : (intézményértékelés). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kincses, Istvánné (1999) A modern közoktatási rendszer működésének társadalmi, pedagógiai és közgazdasági feltételei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kinda, Emőke (2019) Tanulási motiváció : jutalmazás és büntetés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Király, Eszter (2009) Iskola az iskolában : (az alapfokú művészetoktatási intézményrész vezetésének operatív feladatai). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Király, Ferenc (2000) A közoktatás irányítása és finanszírozása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Király, Mária A 13-14 éves gyermekek eszményképeinek jellemzése. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Király, Márta (2009) A kompetencia alapú tanítás megítélése az alsó tagozatban tanító pedagógusok körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Király, Beáta (2004) A szegedi alternatív általános iskola. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Király, Dávid (2020) Testnevelés órák megítélése a gyerekek szemszögéből. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Király, Ferenc (2016) Korszerű tanítási-tanulási módszerek a felnőttképzésben. A módszerek felhasználásának lehetőségei az időskorúak tanulásában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Király, Ferenc (2014) A felnőttképzés funkcióváltozása a rendszerváltás után Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Király, Gyuláné (1998) A Bélmegyer-fáspusztai nevelőotthon élete és története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Király, Gyöngyvér (1990) A pedagógusok személyisége a gyermekek tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Király, Igor (2019) A vízbőlmentés alapkészségeinek vizsgálata Szegedi egyetemisták körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Király, Kálmán Károlyné (2005) Gyermekvédelem megközelítése Kiszállás gyermekellátó rendszerében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Király, Mariann (1998) A család és az iskola kapcsolatának jelentősége napjainkban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Király, Mária (2008) A pedagógia szerepe a magyarországi cigánygyerekek életében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Király Cseri, Ilona (2021) Az intézményvezetők szakmai fejlődése és tanulása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Királyné Botka, Beáta (2006) A sajátos nevelési igényű tanulók szakszerű fejlesztése, és a fejlesztés feltételrendszerének kialakítása a kaposvári kistérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Királyné Hebők, Ilona (2005) Az ifjúkori deviancia sajátos esetei, és kezelésük. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Királyné Zólyomi, Erzsébet (2006) Hatvan Körzete Többcélú Kistérségi Társulás közoktatási feladatellátásának bemutatása, fejlesztésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Antal (2010) Az előrehozott szakképzés intézményi bevezetése által generált szervezetfejlesztési feladatok - esettanulmány -. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Bernát (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Bernát (2021) Tér-Kép. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Eszter (2008) A Békés-Tarhosi Intézményfenntartó Társulás jelene és továbbfejlesztésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Eszter (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Zoltán (1996) Szakmai összehasonlító tudásszintvizsgálat típusfeladatok alapján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Zsuzsanna (1990) Akkomodációk. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kis, Ágnes (2010) A tanári teljesítmény értékelésének lehetőségei : hogyan valósul meg a pedagógus teljesítményértékelés a gyakorlatban? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Angéla (2004) Foglalkozások irányítása a napközi otthonban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Anita (2020) Portfólió Pedagóguspályám áttekintése dokumentumok tükrében. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Bernadett (2019) Innováció az oktatásban. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Bernadett (2019) Álmaim Iskolája. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Boglárka (2020) A tantárgyi attitűd vizsgálata kisiskolás korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Béla (1997) A népfőiskolai mozgalom kialakulása, jelene Békés megyében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kis, Cintia (2018) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Gizella (1995) Iskolám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kis, Ibolya (2000) Kepésségfejlesztés a matematika órákon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Ildikó (1995) Álmok álommotívumok. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kis, Ilona (1995) A Látható Természet helyi program hatása az óvodaiskolások környezethez, természethez kapcsolódó attitűdjeinek, szokásainak alakulására. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kis, Melinda Mária (2007) Drogprevenció egy közoktatási intézményben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Melinda Mária (2005) Gyermekvédelmi gyakorlat. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Rozália (2000) Biztonságos közlekedésre nevelés kisiskolás korban avagy Program a gyermekek közlekedésbiztonságáért. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kis, Tamás (1998) A menedzser típusú intézményvezetés. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kis, Zsuzsa (2008) Az óvodapedagógia kialakulása a 19. századi Magyarországon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kis Pap, Zoltán (2000) Az iskolairányítás fenntartói felelőssége és feladatai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kis-Gadó, Csabáné (2004) A környezeti nevelés útvesztőiben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kis-Gerőcz, Noémi (2009) Az úszásoktatásban felhasznált eszközök hatása az alsó tagozatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kis-Rácz, Antalné (1999) A szentesi Petőfi Sándor Általános Iskola oktatásszerkezete /Változások 1871-től a nemzeti alaptanterv bevezetéséig/. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kis-Tóth, Éva (2003) Dr. Pék Józsefné, egy példaértékű pedagógus életútja. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kisfalvi, Angéla (2002) Down-gyermek a családban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kismiska, Henrietta (2021) Tehetséggondozás a vajdasági Cirkalom Táncegyüttes tevékenysége tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kisné Bor, Emília (1998) Pluralizmus a magyar iskolarendszerben és nevelésben. Az alternatív iskolák szerepe, jelentősége. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kisné Rózsa, Ibolya (2007) A pedagógusok teljesítményértékelésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kispál, Anita (2009) Cigánygyerek az oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kispál, József (2009) Az országos kompetenciamérés több évre visszamenőleges elemzése, értékelése, eredményeinek felhasználása az iskolai pedagógiai munka folyamatos fejlesztéséhez. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kispál, Jenő (1997) Az állami gondoskodásból kikerült fiatal beilleszkedésének segítése a honvédség kötelékében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kispálné Fődi, Ildikó (2021) A minősítés hatása a pedagógus önismeretének fejlődésére, szakmai, módszertani kultúrájának változására : esettanulmány óvodapedagógusokkal készített kérdőíves interjúk elemzése nyomán. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kispálné Simon, Zsuzsanna (2020) Az egészségfejlesztés adaptálása a gyógypedagógiába két kurzus bemutatásán keresztül. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kispéterné Kotogán, Erzsébet (2005) Amit ma megtehetsz... : /Móra Ferenc AMK minőségfejlesztési folyamata/. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kispéterné Kotogán, Erzsébet (2007) Egy hajóban evezünk : (Homokháti Kistérség közoktatási együttműködési modellje). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kispéterné Kotogán, Erzsébet (2020) A tanfelügyelet és minősítés hatása a vezetői munkára. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Attila (2010) A gyermeki jogok érvényesülése az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Attiláné (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Endréné (2015) Múzeumpedagógiai innováció a besenyszögi iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Ibolya Brigitta (2021) A kollégiumi tanulás lehetőségeinek vizsgálata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Irén (2021) Minőségirányítási rendszer kialakítása a szakképzésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Katalin (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, László (2003) ISO minőségirányítási rendszer a Varga Katalin Gimnáziumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Lászlóné (2000) A zenei nevelés lehetőségei Tiszaújvárosban, fejlődési irányzatok az ezredfordulón. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Margit (2010) A gyakorlóintézmény, mint műhely az óvó- és tanítóképzők tantervi változásainak tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Miklós (2001) Szemléltetési lehetőségek okszerű vizsgálata egy szakirányú tantárgy oktatásában (sertéstenyésztés). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Otilia (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Renáta Mária (2021) Az óvodapedagógusi és óvodavezetői döntések és vélekedések fontossága a gyermekek iskolakészültségének meghatározása során. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Rozália (1979) A lyukkártya alkalmazása az általános iskolai oktatás során. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Rudolfné (2006) Az iskolai könyvtár és a könyvtár-pedagógiai program szerepe az oktatás hatékonyságában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Szabolcs (2005) A matematika és a filozófia kapcsolata a püthagoraszi iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Szilárd (2010) Konfliktuskezelés az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Tibomé (2006) Nagyvárosok a kistérségben: speciális kapcsolatok a megyei jogú városok és a többcélú kistérségi társulások között. Miskolci kistérség. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Tivadarné (1986) Topológia az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Zoltán A társadalmi beilleszkedési zavarok és kialakulásuk okai. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Árpád (1994) A Maple V programrendszer felhasználása a tanárképző főiskolák gyakorlatában előforduló matematikai feladatok megoldásában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Albertné (2007) Tanár-diák kapcsolat elemzése az én iskolámban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Alexandra (2012) Ökoiskola, avagy a fenntarthatóság modellje. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Anikó (2008) Az általános iskolai tantervváltozások. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Attila (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Barbara (2019) A könnyen érthető kommunikáció és a bazális stimuláció egyidejű alkalmazása intézeti keretek között élő súlyosan és halmozottan fogyatékos felnőttek közreműködésével : színház négydimenzióban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Beatrix (1995) Az egri főgimnázium története megalakulásától napjainkig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Dezső Péter (2002) Etika az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Dénesné (1999) A magyar közoktatási rendszer sajátosságai a két világháború között - Klebelsberg Kunó munkássága nyomán. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Dóra (2002) Baj van a gyerekemmel!? : nehezen nevelhető gyermekek. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Edit A tanulók aktivitása a földrajzórán. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kiss, Edit Viktória (2002) Nehezen nevelhető gyermekek: a fogyatékos gyermekek : integráció vagy szegregáció? Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Endréné (2002) Egy intézmény átalakulása : lakásotthoni nevelés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Enikő (1994) Oktatójátékok az angol nyelv tanításában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Erzsébet (2005) Az oktatásirányítás gyakorlata az Európai Uniós országokban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Erzsébet (2001) Egy meg nem valósult innovátorképzéshez vezető út : Gáspár László emlékére. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Erzsébet (1999) Személyiségfejlesztés az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Erzsébet (2008) Tematikus táborok szervezése, megvalósítása hátrányos helyzetű diákok részére. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Eszter (2002) A szorongás kialakulása és kezelési módjai : a gyermekvédelem elméleti és gyakorlati kérdései az illetékes szemszögéből. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Ferenc (1994) Verbális közlés vizuális megformálása (általános iskolás tanulóknál). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Ferencné (1989) A felnőttoktatás története Kecskeméten. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Gabriella (2004) Magyarország Európai Unió-s csatlakozása az oktatás tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Györgyné (1995) Az állam és az egyház szerepének változása az oktatási intézmények fenntartásában és irányításában az utóbbi fel évszázadban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Gábor (1999) Klebelsberg Kunó - Szeged kulturális életének „mecénása”. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Judit (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Julianna (2005) A befogadó pedagógia szerepe a személyiségfejlesztésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Károly (1991) Iskolai fegyelem. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Károly (2020) Pedagógusminősítés a gyermekvédelmi szakellátásban. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Károly (2001) A környezeti nevelés időszerű kérdései. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Lajosné (2004) Innováció egy gimnáziumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, László (2006) Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Lászlóné (1998) A tanár és diák között kialakult konfliktushelyzet megoldása Gordon-módszer segítségével. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Magdolna (1967) Ok-okozati összefüggések feltárása a 6. osztály földrajz anyagának tanítása során. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kiss, Mariann (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Mariann (2019) Weöres Sándor verseire írt kórusművek jelenléte az Argenteus Vegyeskar repertoárján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Melinda Anna (2005) A tanulási szokások, attitűdök vizsgálata és a tanulás fejlesztése az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Mihály (2001) „A hallássérült gyermekekről napjainkban”. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Mihály (2003) A szakképzés átalakulása a rendszerváltás után különös tekintettel a pályaorientációra. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Mária (1968) Hazafias nevelés a VIII. o. földrajzóráin. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kiss, Mária (1980) A természettudományos gyermekkönyvek felhasználása a környezetismeret és földrajz tanításában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Mária Erzsébet (2005) A hátrányos helyzetű gyerekek beilleszkedési esélyei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Mónika Mária (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Nóra (2005) „Demokráciára Nevelés Európai Éve” 2005 : fejlesztő programok tanároknak és diákoknak. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Nóra (2003) Kultúrák közötti kommunikáció : problémák és válaszlehetőségek az interkulturális nevelés témaköréből. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Orsolya (2005) Esélyteremtő programok : drogok a családban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Szilvia (1998) A tiszakécskei Móricz Zsigmond Gimnázium múltja és jelene. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Szonja Emma (2020) A Waldorf-pedagógia hatása a személyiségfejlődésre –Waldorf-pedagógiával kapcsolatos ismeretek, attitűdök és vélemények. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Sándor (2001) A gyermek jó...! : Móra Ferenc pedagógiai nézetei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Sándorné (1994) A környezeti ártalmak, hátrányos helyzet, tanulási és viselkedészavarok vizsgálata iskolánkban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Sándorné (1999) A pedagógiai program célja, tartalma, szerepe egy gyakorlati példán keresztül. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Sándorné (1999) A tanulásban akadályozott enyhe értelmi fogyatékos gyermek fejlődése, iskoláztatási lehetőségei az iskoláskor alsó szakaszában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Tamara Kriszta (2011) Belső képzések szerepe és fontossága a multinacionális vállalatoknál a szervezeti kultúrában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Tamás (2004) A környezetvédelemre nevelés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Tiborné (2012) Vezetés elméletben és gyakorlatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Veronika (1995) Bajok az olvasás körül (a dyslexia). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Viola (1995) Az angol vizsgarendszer. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss, Virág (2015) Tevékenység közbeni tanulás az angol nyelvi órákon általános iskola alsó tagozatában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Ágnes (2002) Az anya és a gyermeke kapcsolata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss, Ágnes (1998) Motivációs elméletek az iskolavezetésben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiss Vitéz, Georgina (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss-Fekete, Bence (2009) Vezetőkkel kapcsolatos követelmények az ókortól napjainkig : vezetői készségek és stílusok az ókortól a XXI. századig. Hasznosítható tapasztalatok a vezetői gyakorlat számára. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss-Feketéné Bodor, Barbara (2009) Női vezetők az oktatásügyben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Balogh, Anikó (1995) Egy kiváló pedagógus Veres Terézia. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kissné Gera, Ágnes (2014) Iskola a 21.században:kihívások és lehetőségek:a szegedi Arany János Általános Iskola fejlesztési stratégiája. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Gera, Ágnes (2003) A tanulás menedzselése az általános iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Gergelyfi, Melinda (2021) Tanulásban akadályozott tanulók történelem tanítása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Kiss, Valéria (2000) Az alulteljesítő tehetséges tanulók. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Kóti, Éva (1986) Az emlékezés fejlődése és fejlesztése felső tagozatos korban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kissné Lenkei, Diána (2013) Az érettségi vizsga története Magyarországon az érettségik új rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Nárai, Mária (2009) Az oktatás és a gyermekjóléti szolgáltatás, a családsegítés kapcsolata a szombathelyi kistérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Nárai, Mária (2001) Óvodánk története a kezdetektől napjainkig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Pataki, Mária (1989) Szociális szerepek tanulása állami gondozott gyerekeknél. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kissné Rózsavölgyi, Tímea (2006) Különbözőségek és azonosságok a nemzeti és az Európai Unió tagállamainak iskolarendszerében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Schilli, Ildikó (1991) A gyakorlati oktatás helyzete, problémái. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kissné Schvajda, Erzsébet (2009) A vezetői kommunikáció, az óvoda kommunikációs rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Schvajda, Erzsébet (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Soós, Ágnes (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Szabó, Ágnes (1991) Az analízis elemei az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kissné Szamosközi, Brigitta (2003) Az iskola és a család kapcsolata : a szülői önkormányzatok hatásköre és működése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Taberia, Diana (1999) A szabadidő tevékenységi formái és nevelő hatásuk a 6-14 éves gyermek életében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kissné Varga, Edit (1990) Tiszakécske oktatástörténeti elemei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kissné Varga, Erika (2019) Életviteli ismeretek az életrevaló fiatalokért. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kisvárdai, László (2005) A nevelőtestületi légkör vizsgálata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kisvárdai, Míra Zsuzsanna (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kiszely, Andrea (2015) Az érettségi vizsgák története Magyarországon, a kétszintű érettségi bevezetése és alakulása napjainkig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiszin, Miklós (2002) Az alapfokú művészeti iskolák alapításának tapasztalatai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kiszin, Zsófia Melinda (2008) A hátrányos helyzetű gyermekek anyanyelvi nevelése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kiszinné Bikárdi, Melinda (1995) Konfliktusszituációk, megoldási technikák, értékátalakulások egy rendszerváltás utáni általános ísko1ában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kiséri, Péter (2001) Németh László pedagógiai nézetei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kitajkáné Szántai, Mária (2001) A gyakorlati képzés megszervezésének formái a szakképzésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Klatka, Tünde (2009) Átmenetek pedagógiai és pszichológiai nézőpontból : az alsó tagozatból a felső tagozatba lépés problematikája. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Klein, Róbert (2001) A Deák Ferenc Gimnázium története, a helyi tanterv sajátosságai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Klement, János (2000) A felnőtt távoktatás : a Tutor szerepe a távoktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Klemm, Magdolna (2000) Konfliktusközeles az iskolában - a lehetséges konfliktusok felvázolása, értékelés (felmérés, interjú, értékelés). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kliegl, Nóra (1999) Összehasonlító pedagógia az egyes országok iskolarendszerében, tantervében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Klucsai, Barna (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Klucsik, Anita (2015) Az aerobik jelentősége a ritmusképesség fejlesztésében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Klucsik, Árpád (1995) A kondorosi iskolák története /1875-1994/. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kláben, Edit (1982) Vöröskeresztes tevékénység a felsőoktatási intézményekben. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Klárics Györgyné Kovácsics, Ibolya (1975) Logikus gondolkodásra nevelés a matematika tanulása közben. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Klárikné Lovas, Zsuzsanna (1999) Családi szocializáció és a személyiségfejlődés összefüggései. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Klóze, Ágnes (2021) Gondatlanságból bekövetkezett gyermekhalál. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Klötzl, Ferenc E-learning tananyagok, tanulási tartalmakat közvetítő alkalmazások fejlesztése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kmeth, Annamária (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Knerczer, Gábor (2002) Tanulási módszerek : "a tanulás hatékonyságának segítése". Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Knoska, Györgyné (2008) A játék fejlesztő szerepe a gyengénlátó gyermekek személyiségének alakulásában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Knódel, Éva (2007) A teljesítmény-értékelés bevezetésének megítélése a pedagógusok körében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsa, János (2006) A tantestületi légkör egyes mutatóinak változása egy 13 általános iskolát érintő vizsgálat tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis, Dóra (2010) Projektorientierter Unterricht mit Janosch. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis, Gusztávné A család szerepe a gyermek pszichés fejlődésében. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kocsis, Ibolya (1999) Egy belső intézményértékelési rendszer kialakítása a minőség érdekében. Postgraduate education, József Attila Tudományegyetem.

Kocsis, Ibolya (2006) A Szakképzési Minőségbiztosítási Keretrendszer (SZMBK) alkalmazása a Vályi Péter Szakképző Iskola és Kollégiumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis, Imréné A százalékszámítás tanítása az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kocsis, Judit (1997) A nem-euklideszi geometria felfedezésének matematikai háttere. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kocsis, János József (2000) Koncepciók és gyakorlat : (Egy abaúji kistérség iskolái 2000-ben). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis, József (2007) Kistérségen belüli mikrotársulási lehetőségek. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis, Kornélia (2001) Serdülőkorú tanulók életmódjának összehasonlító vizsgálata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis, Nóra Erzsébet (2021) Matematika a laboratóriumban : matematikai modellezés kémiai kísérletekben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis, Nóra Erzsébet (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis, Péter (1997) Az aranymetszés. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kocsis, Andrea (2008) A gyermeki és tanulói jogok érvényesülése az iskolában : a diákönkormányzat. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis, Dezsőné (2008) Kommunikációs problémamegoldó stratégiák. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis, Ferencné (2000) A makro - és mikrokörnyezet hatása a gyermek személyiségfejlődésére. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis, Géza (2005) Gyermek- és ifjúságvédelem Orosházán. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis, Ilona (1968) A térkép mint tananyag és segédeszköz. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kocsis, Irén (2003) Az ellenőrzés területei és módszerei a mai iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis, Irén (1995) A játék személyiségfejlesztő hatása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kocsis, Józsefné (1989) Egy 2. osztályos napközis csoport technikai foglalkozásának tervezése, tartalma, nevelőhatása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kocsis, Noémi (2005) „Szenvedélyek viharában” : avagy a családon belüli erőszak, az alkoholizmus és a játékszenvedély hatása a gyermek lelki fejlődésére. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis-Nigrédi, János (1980) Országjáró tanulmányi kirándulások szervezése, vezetése az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kocsisné Balanyi, Beatrix (2006) A minőségfejlesztés hatása az emberi tényezőkre A Pécsi Apáczai Nevelési és Általános Művelődési Központ óvodáiban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsisné Bálint, Ágnes (1982) A csillagászat-oktatás helyzete napjainkban hazánkban és külföldön. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kocsisné Büki, Éva (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsisné Fekecs, Ibolya (2003) Tapasztalatmorzsák a COMENIUS 2000 I. modell bevezetéséről egy budapesti általános iskolában : avagy „Ne féljünk nagyot lépni, ha ez tűnik szükségesnek. Két kicsi ugrással nem jutunk át a szakadékon.” (David Lloyd George). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsisné Monoki, Julianna (2003) Nevelési-oktatási intézmények szakmai munkájának fenntartói ellenőrzése, értékelése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsor, László (2002) Az iskolaigazgató vezetői tevékenysége. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsor, Ágnes (2002) A helyes életritmus kialakítása 6-12 éves tanulóknál. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsány, Sándorné (2002) Down syndromával élő kislány fejlesztésének bemutatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsár, Mercédesz (2020) A terepi oktatás módszerei a kisiskolás korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Koczka, Gabriella (2009) Az egyén én-tudata és pályaképének összefüggése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Koczkás, Andrea (1979) A testnevelés és a sport akaratnevelő hatásának néhány pszichológiai problémája. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Koczor, Sarolt Mária (2019) Gyakornoktanárok mentorálása a pedagógus portfólió mentén. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Koczor, Szilvia (2004) Az iskolai szemléltetés és a munkáltató tanítási módszer. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Koczó, Ferenc (2002) Az örökbefogadás jogi keretei és számának alakulása Csongrád megyében 1993-2001 között. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kohlmann-né Kelemen, Márta Beatrix (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kohn, Róbertné (1975) Az írásvetítő alkalmazásának lehetőségei a térszemlélet fejlesztésére az általános iskolai geometria tanításban. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kohonicz, Izabella (2007) Az emberi erőforrás menedzselésének helyi intézményi sajátosságai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kohári, György (2009) A szakképzés és vizsgáztatás a régi és az új OKJ, valamint személyes tapasztalatok alapján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kohári, Bernadett (1995) Az óvodáskor problémái. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kok, Balázs (2006) A minőségbiztosítási rendszer továbbfejlesztése a siófoki Perczel Mór Gimnázium és Informatikai Szakközépiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kollmannné Haluska, Viktória (2006) Iskolai munkára alkalmas? : a soproni Szent Margit Óvoda iskolaérettségi felmérése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kollár, Eszter (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kollár, Ferenc (2001) A település általános iskola finanszírozásának történeti elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kollár, Tünde (2005) A nulla. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kollár, Andrea (2011) A kézilabdázás oktatása általános iskola alsó tagozatában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kollár, Erika (1980) Az összevont osztályok didaktikai története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kollár, Márta (2008) A számítógép, mint életünk mozgató rugója. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kollár, Tibor (2003) A szervezés, mint hatékonyságnövelő tényező az iskola életében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kollárik, Nikolett (2021) A kreativitás fejlesztésének lehetőségei rajzórán. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kolozsi, Istvánné (1998) Alternatív iskolák szerepe és jelentősége az oktatásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kolozsvári, Andrea (2001) A nem állami ill. nem önkormányzati fenntartású közoktatási intézmények alapításának és a működés megkezdésének feltételei, tapasztalatok a jogszabályi előírások érvényesüléséről - A magánóvoda alapítása -. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kolozsvári, Katalin (2014) Konfliktusok a Szolnok városi óvodák intézményeiben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kolozsváriné Pásztor, Anikó (2013) A pedagógusok kiégését befolyásoló tényezők vizsgálata egy jászberényi iskolában:az intézményvezető lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Koltai, Blanka Sára (2021) Új mérőeszköz fejlesztése a lovasterápia fejlesztő hatásának kutatására. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Koltai, Péter (2009) Oktatás-átszervezés a szentlőrinci kistérségben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Koltainé, Justin Julianna (2005) A halmozottan fogyatékosok mindennapjai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Koltainé Schuck, Julianna (2003) A stratégiai célok változása az intézmény hosszú-távú működésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Komjáti, Beáta (2006) Jártasságok, készségek, képességek fejlesztése magyar nyelv és irodalom órán 1-4. osztályban : (különösen kiemelve az olvasást és a szövegértést). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Komlósi, Péter (2009) Az életvitel szerepe az egészség megőrzésében 10-14 éves korban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Komondy, Katalin (1974) A népballada tanítása az általános iskolában. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Komoróczki, László (2000) Az igazgató tervező munkájának főbb területei és összetevői. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Komáriné Tóth, Erika (2005) Értékekre nevelés : veszteségek hatása az értékrendszerre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Komáromi, Nóra (2010) Szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek integrálása a közösségbe a testnevelés által. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Komáromi, Ferencné (2007) Cigány tanulók oktatása, nevelése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Komáromi, László (2007) A sport pedagógiája. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Komáromi, Tibor (1991) Hátrányos és veszélyeztetett gyerekek helyzete kiskunmajsán. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Komócsin, László (2008) Az e-tanulás pedagógiai elemzése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Koncsik, Sándorné (2001) Az óvoda kapcsolatrendszerének hatása az óvodai nevelőmunkára. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Koncsik, Loretta Fanni (2020) Távoktatás és E-Learning a Felnőttképzésben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Koncz, Anna (2009) A néptanító Gárdonyi Géza falurajza. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Koncz, Imréné (2000) Változásmenedzsment az óvodai programkészítés folyamatában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Koncz, Sándor (1990) Tanyai iskolák Hódmezővásárhelyen 1849-1944. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Konczosné Nagy Némedi, Gabriella A szabad szombatok bevezetésével a tanulók megnőtt szabadidejének helyes felhasználása /Az olvasóvá nevelés/. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kondacs, Jánosné (1999) Pedagógiai és közgazdasági követelmények a mai iskolai gazdálkodásban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kondacs, Jánosné (1998) A család szerepe a gyermek veszélyeztetettségének kialakulásában, a megelőzés lehetőségei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kondicsné dr. Kovács, Éva (2001) Egy - NAT komform tantervi koncepció helyileg megvalósítható változata a Hon - és népismeret tanítására. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kondor, Edith Mária (2002) Tanulói jogok és kötelességek intézményünkben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kondor, Lászlóné (1975) Világnézeti nevelés fizika órán. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kondorossy, Piroska (2005) A természettudományos tantárgyak jelenléte a matematika tanításában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kondorossy, András (2005) Tanszabadság a magyar nevelés történetében, a tanszabadság és a szabad iskolaválasztás értelmezése és érvényesülése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kondász, Istvánné (1979) A napközis foglalkozások személyiségfejlesztő szerepe. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Konfár, László (2012) A mentor fejlődése mások pedagógusi tevékenységének megfigyelése közben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Koniorczyk, Zita (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Koniorczyk, Zita (2019) A tantárgyközi feldolgozás lehetőségei Gárdonyi Géza: Egri csillagok című regényében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Konkoly, Béla (2016) Alternatív iskolák Magyarországon az Országos Kompetenciamérés tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Konkoly, Béla (2017) A mentorálás szerepe az alternatív iskolákban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Konkoly, Erika (1994) A tanulási attitűd vizsgálata 14 éves tanulók körében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Konkolyné Bodnár, Ágnes (2006) Egy kisváros önkormányzatának pályázatkészítési gyakorlata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Konkolyné Bárkányi, Ibolya (2007) Jelen és jövő : egy kisiskola a társulásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Konkolyné Tóth, Györgyi (2013) A pedagógusok konfliktusai és konfliktuskezelési technikai a Batsányi János Gimnázium és Szakközépiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Konrád, Júlia (2021) Pimitív reflexek megjelenése a mozgáskoordinációs gyakorlatokban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Konrád, Júlia (2021) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Konrád, Mónika (1994) Az agresszió jelentésköre. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kontra, István (2002) A magyar jelképek (szimbólumok, emblémák) szerepei, hatásuk életünkben, nevelőmunkánkban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kontér, Béláné (2002) Intézményi innováció az óvodai pedagógiai program tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Konzili, Ignác (1999) Halál vagy meghalás Eutanázia keresztény szemmel. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kopasz, Filoméla Gertrud (2007) A magyar tanügyirányítás és a gimnáziumi vezetés kapcsolata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kopasz, Bence (2019) A játék és más sportági mozgásanyagok megjelenése a cselgáncsban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kopasz, Gyöngyi (1989) Móra Ferenc és az iskola. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kopasz, Margit (1965) A földrajz oktatás szerepe a világnézeti nevelésben. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kopcsekné Fülöp, Mária (1999) A Rózsahegyi Kálmán Általános Iskola és Diákotthon története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Koppi, Júlia (2020) Tanulásban akadályozott tanulók verbális kreativitásának fejlesztése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Korbely, György (2000) A végekről az információs társadalomban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Korcsmarek, István (2000) A média szocializáló és nevelő hatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Korcsmáros, István (2006) A pedagógiai szakszolgálat működési lehetőségei egy kistérségi modell alapján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Korcsmárosné Tóth, Szilvia (2007) A cigány tanulók oktatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Korcsok, János (1990) Ciklográfikus ábrázolás. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Korcsok, Gábor (2015) Az állatvédelemre nevelés pedagógiai módszerei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Korcsolyán, Katalin (1998) A Békéscsabai Szlovák Gimnázium Általános Iskola és Kollégium története 1946-tól napjainkig különös tekintettel az utóbbi évekre. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Korim, Éva Diapozitivek az általános iskola földrajzoktatásában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Korláth, Petra Nóra (2019) A pedagógus pálya nehézségei, a tanári kiégés, és a Mindset kapcsolata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kormos, Anita (2008) Az iskolai egészségnevelés jelentősége, hatása a tanulók személyiségfejlődésére. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kormos, Kitti Izabella (2013) Konfliktuskezelés és megoldási módszerek a ma iskoláiban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kormosné Dózsa, Erzsébet (2007) Teljesítmény értékelés a minőségbiztosításban és a vezetői gyakorlatban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kormányos, Réka Bianka (2021) A Waldorf pedagógia jelentősége az oktatási rendszerekben a XXI. században. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kormányos, Antal (1998) A Telecskai Kis Ferenc Általános Iskola története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kormányos, Zoltán (2007) Az egyházi iskolák nevelési rendszere, etikai kódexeik összehasonlító elemzése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kormányosné Horváth, Ivett (2012) A mentorálás szerepe a pedagóguspályán a SZTE Ságvári Endre Gyakorló Általános Iskola nevelőtestületének tapasztalatai alapján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kormányosné Tóth, Mária (2009) „Összefogva, de nem összevonva” : a munkaügyi kapcsolatok sajátosságai és gyakorlata egy integrált óvodában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Korok, András (1991) Az Állami Tűzoltóság alapfokú tűzoltóképzése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Koroknai, Miklósné (2001) Óvodánk hátránykompenzáló törekvései etnikumi településen. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Korom, Katalin (2020) Értelmi akadályozottság és játék - egy saját készítésű társasjáték bemutatása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Korom, Zozémusz (1993) A Szentesi Gimnázium története 1895 - 1909 között. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Korpa, Ferencné (2002) "Egyén és közösség a nevelés folyamatában” : a szülő - gyermek - iskola kapcsolatában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Korsós, Klára Mónika (2019) Az állat-asszisztált terápia szerepe a szociálpedagógus munkájában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Korsós, Lilla (1991) A napközi otthon sajátosságai, a kiskunlacházi napközi otthon bemutatása (a délelőtti tanítástól való eltérő vonások). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Korsósné Jávorka, Zsuzsanna (2008) Iskolai szervezetfejlesztés az eredményesség-mérések alapján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Korényi, Mihályné (2001) Innovációs törekvések a Kondor Béla Általános Iskola életében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Koscsó, Miklós (2006) A „Kegyetlen” közoktatási mikrotérség elemző leírása, fejlesztésének lehetősége. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kosik, Istvánná (2000) Ellenőrzés és minőség a közoktatási intézmények vezetői feladataiban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kostyál, Károly (2019) Játékos mentorság. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kosztolányiné Nagy, Erzsébet (2020) Tehetséggondozó matematikatábor mint a mentorálás egyedi színtere. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kosztra, Gábor (2019) A tankerületek és az iskolák közötti együttműködés. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kothencz, Edina (2020) A Down-szindróma invazív és non-invazív eljárásai és a praenatalis diagnosztika hatása a későbbi fejlődésre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kothencz, János (2000) „ Gondoskodásban ” Állami gondoskodásban felnőtt fiatalok szocializációs nehézségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kotormán, Attila (2008) A pedagógiai értékelés fejlesztő szerepe. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kotroczó, Lászlóné (1994) Rendszerváltás és annak hatása pedagógusok körében (Egy községi iskola empirikus tapasztalatainak feldolgozása). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kotroczó, Zsolt (2002) A gyermek és a válás. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kotsisné Faragó, Katalin (2002) Minőségbiztosításról általában és a pedagógiai szolgálattal összefüggésben : a Kőbányai Pedagógiai Kabinet COM I. bevezetési munkatervének vázlata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovacsicsné Sipőcz, Magdolna (2006) A vezető szerepe a sajátos nevelési igényű gyermekek együttnevelésének kialakításában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovacsik, Anna (2002) Az iskolaműködés értékelése. Különös tekintettel a tanulók teljesítményének értékelésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovalcsikné Borombós, Edit (2006) A diszkalkulia. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovalik, Istvánné (2002) A tervezés területei és összetevői, megvalósulása az óvodánkban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovalovszki, Gábor (2005) Környezetvédelemre nevelés az általános iskolában és a családban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Anett Szabina (2009) Az átmenetek pedagógiai, pszichológiai problémái. Óvodából az iskolába. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Anikó (2009) A modulrendszer és projektoktatás megvalósulása a Makói Oktatási Központ reintegrációs osztályában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Anna Brigitta (2009) A kistérségi társulások közoktatásban betöltött szerepe, fejlesztési lehetőségek. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Annamária (1991) Véges Abel-csoportok. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Attila (2009) Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei Szentes város középiskoláiban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Attila (1993) Ortogonális axonometria. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Attila (1990) A számítógép alkalmazása az általános iskolai fizika oktatásában. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Beatrix (2009) Az óvodai szervezet kultúrájának főbb jellemzői, vizsgálatának módszerei, diagnózis, a kultúra megváltoztatásának lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Bernadett Zsófia (2012) A nemzeti köznevelési törvény várható hatása az egyházi intézményekre. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Bettina (1999) Tessedik, a szarvasi reformer és iskolája. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Béla (2010) Iskolám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói, ezek hatása a pedagógiai tervező és szervező munkára. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Ernőné (2000) A minőségbiztosítás lehetőségei az Edelényi 3. sz. általános iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Ferenc (2001) Mibe kerül az oktatás? : (Az oktatási költségek és az állami normatíva alakulása néhány településen). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Franciska (2021) Sokoldalú személyiségfejlesztés alsó tagozaton a magyar népi játékok és a néptánc alapjai által : összehasonlító vizsgálat a magyarországi és a vajdasági alsó tagozatos népi játék- és néptáncoktatás jelenlegi helyzetéről. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Gerda Klára (2009) A felnőttképzés mint második esély : hazai és uniós fejlesztési irányok, tendenciák : tapasztalataim a felnőttoktatásban a támogatottként tanuló felnőttek képzéséről. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Gyuláné (2006) A Kaposvár Városkörnyéki Iskolaszövetség együttműködésének bemutatása, hatékonyságának elemzése, értékelése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Gábor (2012) A vezetői kompetenciák, képzettség és tapasztalat hatása az iskolaműködésre. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Henriette (1991) Kótás ábrázolás. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Ildikó (2008) Formális és informális szervezeti struktúra vizsgálata egy tagintézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Ildikó (1992) Rekurzív algoritmusok. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Ildikó (2008) A vezető és a tanári kar együttműködése a sikeres csapatépítés érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Ildikó (2008) A vezető és a tanári kar együttműködése a sikeres csapatépítés érdekében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, István (2004) Dr. Kánitz József igazgatói pályája. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Judit (2009) Táplálkozás jelentősége az egészséges életvitel megőrzésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Judit (2008) Értékteremtés és értékre nevelés az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, József (2005) Multimédiás eszközök az oktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Dr. Józsefné (2012) A mentor szerepe egy iskola szervezetfejlesztésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Katalin (1990) A görög matematika kezdete. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Katalin Judit (2003) Az ábrázoló geometria alapjai a matematika oktatásában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Kinga Katalin (2006) Az óvoda szervezeti változásai a minőség irányítás tükrében, 95-től napjainkig. Kitekintéssel a vezetői attitűdök változásaira. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Lajos (2001) Egy megvalósult innováció tanulságai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Leila (2021) Jó gyakorlat az intellektuális képességzavarral élő személyek színházi foglalkoztatására a Baltazár Színházban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Mária (2010) Jókai Mór mesevilága. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Márta (2021) Zöld óvodai programról dióhéjban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Nóra (2016) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Patrik Lajos (2021) Az info-kommunikációs technológiai eszközök implementálása természettudomány tanórán, tématervhez kapcsoltan. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Patrik Lajos (2021) Szakmódszertani-természetismeret-környezettan-portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Rita (2000) Óvodai szintű minőségértékelési és minőségbiztosítási rendszer fejlesztése, kialakítása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Sándorné (2008) A pedagógus módszertani szabadsága 1985-től napjainkig. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Tibor (2013) Az iskolaműködés értékelése:átfogó retrospektív értékelés egy iskolaintézmény működésének közelmúltjáról. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Zoltán (2001) Iskolai szerkezetváltozás, változásmenedzselés egy tokaji iskolában (1996-2000). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Zoltán (2001) Szemléltetési lehetőségek elemző vizsgálata egy szakirányú tantárgy oktatásában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Zsuzsa (2008) Az érettségik története Magyarországon. Az érettségik új rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Éva (2009) A táplálkozás és a testnevelési teljesítmény összefüggése 3. és 4. osztályos korban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Adrienn (2019) Nemi szerepek a kortárs magyar mesékben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Andrea (2000) Hátrányos helyzetből fakadó magatartási, tanulási nehézségekkel küzdő gyermekek prevenciója és korrekciója az általános iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Andrea (1999) Iskolába lépés és a beilleszkedési nehézségek. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Anett Jolán (2012) Hogy kerül a Csizma az asztalra? Az olasz oktatási rendszer jellemzői komparatisztikai megközelítésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Anikó (2005) Nehezen nevelhető gyerekek kommunikációs kultúrájának fejlesztése kisiskolás korban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Anikó Mária (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Csenge (2019) L'insegnamento precoce dell'italiano nello specchio della psicolinguistica. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Csilla Szilvia (1993) Szorongásszint és agressziószint mérése egy vizsgálat tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Diána Eliza (2017) Szociális és érzelmi intelligencia fejlesztése kisiskoláskorban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Dóra (2002) Az igazgató szerepének egy lehetséges változata a pedagógiai program elkészítésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Edit Márta (2007) A drogprevenció lehetőségei : (a szentesi 15-16 éves nevelőintézetben nevelkedő tanulók körében végzett felmérés eredményei alapján). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Emese (1994) Az emberi agresszió. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Emese Réka (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Emese Réka (2020) A középkori freskófestészet tanítása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Emma (1982) A földrajztanítás segítése a Napközi Otthonban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Erika (2019) Szólások és közmondások vizsgálata az autizmus spektrum zavarral élő és a normál fejlődésmenetű általános iskolai tanulók körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Erika (1986) A kecskeméti Magyar Ilona Általános Iskola története /1887-1985/. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Eszter (2004) Gyermekvédelmi feladatok a diszlexia kezelésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Evelin (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Fanni (2020) Szociális intézményben élő értelmileg akadályozott felnőttek életminőségének vizsgálata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Ferenc (1994) A bajai főgimnázium első évtizede (1851-1861). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Ferencné (1969) Földrajzi fogalom kialakítás V. osztályban, mozgássérült gyermekeknél. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kovács, Gabriella (2019) Figyelem-és/vagy tanulási zavarral vagy nehézséggel küzdő 3. és 4. osztályos gyermekek osztályon belüli kapcsolatrendszerének vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Gabriella (1989) A napközi otthon története (1947-1989). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Győző (1998) Család-gyermek-iskola kapcsolata serdülőkorban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Gábor (1990) Nevelés más alapokon. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Ildikó (2005) Az élet és a gyermekvédelem problémái : dilemmák és döntések : esettanulmány alapján. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, István (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, István (2004) A gyermeki és a tanulói jogok érvényesülése az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Istvánné (2000) A Szegedi Tudományegyetem Természettudományi Karán folyó képzések. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Judit (1998) Erdei iskola. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, János (2005) Ellenőrzés a közoktatási intézményekben : (elemző értékelés). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, János (1968) Földrajzi fogalmak vizsgálata az általános iskola ötödik osztályában tanyán, községben, városban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kovács, József (2020) Szakmódszertani-természetismeret-környezettan-portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, József (2020) A ballkorobics bevezethetősége a mindennapos testnevelésbe. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Józsefné (2005) Egy iskola belső világa a szervezeti kultúra tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Józsefné (1998) A reformpedagógiai törekvések A Gyermek c. folyóirat tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Katalin (2004) Az örökbefogadás hazai gyakorlata. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Katalin (1995) SOS – Gyermekfalu Battonya. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Klára (2002) Miért alakult meg ennyi művészeti iskola Csongrád megyében? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Krisztina (2000) Az elemi népoktatás Békésben a 20. század első évtizedeiben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, László (2003) Családmodell; a keresztény család. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, László (2003) Esélyteremtő programok a mai magyar gyermekvédelemben : különös tekintettel a nevelőszülői hálózatra és örökbefogadásra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Lászlóné (2001) Agresszív megnyilvánulások serdülőkorban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Mihály (2003) Középiskolások alkoholfogyasztási szokásai : egyéni felmérés alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Mária (1979) Az osztályozás és értékelés problémái a makói Szoboszlai Imre ált. iskolában 1963-1971.-ig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Mária Magdolna (2007) Drog függőség prevenciója serdülőkorú fiataloknál. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Márk Péter (1999) Iskolai mentálhigiéné (Droghelyzet a hódmezővásárhelyi középiskolákban -kérdőíves felmérés). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Márk Péter (2007) A Kincsesház-rendszer elemző, értékelő bemutatása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Márta (2020) Zöld Óvodai Programról dióhéjban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Márta (2000) Értékek napjainkban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Márta (1999) Óvoda az ezredfordulón. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Natália (2005) Fogyatékos kisgyermek (értelem) megsegítésének, fejlesztésének lehetőségei. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Noémi (2000) Óvodás gyermekek iskolaérettségének vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Réka (1995) Társadalomba való beilleszkedési zavarok A deviáns magatartási formák. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Szabina (1999) Feszültségszabályozás – az emberi elhárító mechanizmusok megjelenítése és működése az irodalomban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Szilvia (2000) Célkeresztben a serdülők A reklám szerepe az ifjúság fejlődésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Sándor (1995) Kedveltségvizsgálat - a tanulók iskolakedveltségének alakulása az alsó tagozatban és a felső tagozat 5. 6. évfolyamán. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Sándorné (2007) Az otthonosság feltételeinek kialakítása a lakásotthonban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Sándorné (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Sándorné (1975) Összehasonlító pszichológiai adatok két osztályom megterheléséről. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Tiborné (2002) A gyermekkori szocializáció. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Tiborné (1968) A televízió szerepe a földrajztanításban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kovács, Tünde (1999) Az iskola gyermekvédelmi feladatai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Tünde (2002) Egy Lakásotthon szociálpszichológiája. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Tünde Beáta (1993) Az interperszonális értékek tanulmányozása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Zsuzsa (2006) Az alapdokumentumok szerepe az intézmény működésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Zsuzsanna (2012) Felnőttképzési és –oktatási szervezetek Szekszárdon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Zsuzsanna (2002) Személyiségfejlődés középiskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Zsuzsanna (1991) Tanulási problémák az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Zsófia Lili (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács, Ágnes (1976) A földrajzi szaktanterem és földrajzi gyakorlótér két iskola tükrében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács, Éva (1994) "A Hódmezővásárhelyi Református Főgymnázium kebelében fennálló Petőfi önképzőkör". Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovács Bertalanné Hajagos, Ágnes A szocialista hazaszeretetre nevelés az álatlános iskola V. és VIII. osztályának földrajz oktatásában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kovács Fiskus, Istvánné (2002) Az óvoda szervezeti kultúrájának főbb jellemzői, vizsgálatának módszerei, a kultúra megváltoztatásának lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács-Bánhalmi, Andrea (2011) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsevicsné Tóth, Marianna (2006) Kistérségi tanügyigazgatás megtervezése, megszervezése gyakorlati elemzés alapján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Antal, Julianna (1995) Az állam és az egyház szerepének változása az alsó és középfokú oktatási intézmények fenntartásában és irányításában az utóbbi fél évszázadban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovácsné Bodicsi, Erzsébet (2004) Az alternatív mozgalmak hatása oktatási rendszerünkre. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Bárány, Rita (2020) Kutyaterápia alkalmazása értelmileg akadályozott gyermekek fejlesztésében a debreceni Bárczi Gusztáv EGYMI-ben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Bögödi, Beáta (2006) A szakértői és rehabilitációs bizottságok működése a közoktatás rendszerében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Czingili, Ágnes (2000) Művészeti nevelés személyiségformáló hatása a Szerencsi Zeneiskolában és vonzáskörzetében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Doba, Mariann (2016) Az idegen nyelvek tanításának története és módszerei a Gyulai Implom József Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Fódi, Krisztina Ágnes (2012) Egy megvalósult szervezetfejlesztés Iskola-összevonás Dorogon. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Halász, Éva (2009) Sajátos nevelési igényű gyermek beintegrálása a közoktatás rendszerébe. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Házas, Margit (2004) Mai szakképzési rendszerünk fejlesztésének távlatai. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Kardos, Magdolna (1999) Többszempontú összehasonlító szociometriai felmérés 1998-1999. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovácsné Keleti, Andrea (2005) A szakértői munka tartalma, hatékonyságának elemzése. Szakértői ellenőrzés, felmérés elemzése a nem helyi önkormányzati fenntartású alapfokú művészetoktatási intézményekben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Keller, Erika (2008) Közoktatási rendszerünk változásainak fontosabb csomópontjai a XX. században. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Kerekes, Dalma (2010) Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Király, Erika (2001) Egy általános iskola bemutatása a rendszerváltás változásainak tükrében : (Helyzetelemzés a Lajosmizsei Általános Iskoláról). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Kiss, Éva (2021) A községi iskolák rejtett lehetőségei- avagy "gyökerek és szárnyak". Higher vocational education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Kovács, Klára (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Károly, Andrea (2000) Siker és kudarc a gyógypedagógusok és vezetőik munkájában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Markó, Katalin Éva (2015) Az óvoda és az óvodavezetés szerepe a település folyamataiban és közéletében : az óvoda esélyteremtő szerepe. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Miseta, Rozália (2004) A tehetséggondozás lehetőségei a középiskolai kollégiumokban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Molnár, Csilla Katalin (2020) Szakmódszertani portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Perlaki, Edit (1990) Gyermekkori szorongások. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovácsné Repelik, Anikó (2000) Más kép? - Másképp! : avagy az alternatív pedagógia lehetőségeinek sajátos megközelítése az általános iskolai napközi otthonokban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Soczó, Beáta (2007) A gyomaendrődi Kner Imre Gimnázium képzési rendszerének változásai (1954-2007). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Szabó, Veronika (2014) A halmozottan hátrányos helyzetű tanulók sikeres fejlesztésének lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Szendrei, Borbála (2001) Mit tehet az iskola a cigány tanulók esélyeinek növelése érdekében? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Tanka, Aranka (2001) Az önkormányzatok oktatásfinanszírozása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Vadász, Ágnes A család és az iskola kapcsolatának formái és továbbfejlesztése. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kovácsné Újvári, Klára (1989) A pilisszentkereszti Igazságügyi Oktatási Központban végzett kultúrális tevékenység. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kováts, Kornél (2012) Intézményem belső és külső PR tevékenysége Médianyilvánosság. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kováts, Attila (2003) A tárgyalások szerepe és alkalmazási lehetőségük az iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kováts, Lászlóné (1979) Az iskolai teljesítmény és a szorongás kapcsolata egy orosházi kisegítő iskola 6. osztályában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Koyné Fehér, Zsuzsanna (1999) Értékelési rendszerek az európai oktatásban néhány Európai Uniós tagország példája alapján és a magyarországi pedagógiai értékelés távlatai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Koza, Krisztina (2019) A tehetséges gyermek felismerése és fejlesztésének lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kozicz, János (2006) Vezetési problémák egy speciális TIOK létrehozása és működtetése során. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Koziczné Dénes, Piroska (2006) Az Angolkisasszonyok kecskeméti intézetének alapítása, újraindítása - a működés megkezdésének feltételei a jogszabályi előírások tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kozma, Szabrina (2021) A felnőttképzés minőségbiztosítási-, minőségirányítási- és minőségfejlesztési kérdései és problémái az első felnőttképzési törvény megalkotása óta. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kozma, Denise (2020) Dadogó gyermek az iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kozma, János (2005) A kommunikáció szerepe az iskolavezetésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kozma, Mihály (1999) Fél évszázados a román középiskolai oktatás Gyulán. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kozma, Zsófia Ágnes (2007) A mese szerepe az alsó tagozatos gyermekek jellemének fejlődésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kozmemé Herpai, Mária (2002) A pedagógusvezető, mint a személyközi kommunikáció speciális alanya. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kozmer, Imre (1993) Az iskola szellemisége és a gyermekek iskolához való viszonya. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kozmérné Hattinger, Katalin (2011) Tanári Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kozsuch, János (2006) Az egyéni és csoport módszerek alkalmazása a technika órákon. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kozák, György (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kozák, István (2010) A pedagógus személyiségének jelentősége és hatása a nevelési-oktatási folyamatban - a vezető lehetőségei a pedagógus fejlesztésében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kozák, Anikó (2000) Gyermekeink jövőjének beárnyékolója: a drog. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kozákné Koszó, Gabriella (2008) Élményrajz az alsó tagozatban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kozár, Barbara Rozália (2005) Változó társadalom, változó értékek. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kozár, Istvánná (2003) Az elemitől a katedráig : (egy ma is élő pedagógus életútja). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Krajcsovics, Hajnalka (1998) Biológiai és társadalmi vezérfonalunk, hit és befolyásolás. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Krajcsovicz, Ágnes (2000) Attitűdmérés és minőségbiztosítás. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Krajczár, Dávid (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Krajczár, Nelli (2001) Cigánygyermekek hátrányai és felzárkóztatásuk lehetősége. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kratochvill, Anita (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Krauzer, Ernő (2000) Szimulációs eljárások a rendőrképzésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Krcsméri, János (2002) Az érettségi vizsgák története Magyarországon : az érettségik új rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Krcsméri, Tibor (1999) A családi miliőártalmak hatása a kisiskolás korú gyermek személyiségifej1ődésére. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Krcsméri, Tiborné (1992) A gyermeki kreativitás fejlesztésének lehetőségei. /Gondolatok, tapasztalatok, a kreatív játékok, dramatikus alkotó játékok alkalmazásáról./. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Krecsmárikné Glatz, Katalin (2000) Óvodai belső értékelési rendszer kiépítése mint a minőségbiztosítás eleme. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kreiniker, Bernadett (2019) Értelmi fogyatékos általános iskolai tanulók lehetőségei a szabadidő eltöltésére : gyógypedagógiai intézményben dolgozó testnevelők véleménye a tanulásban akadályozott és az értelmileg akadályozott általános iskolás tanulók szabadidős sportolási lehetőségeiről és sportversenyeken való részvételi lehetőségeikről. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kreisch, Zsuzsanna (2014) Természetismeret könyvek összehasonlítása, elemzése a környezettudatosság szempontjából. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Krekuska, Beatrix (2005) A család szerepe a személyiségfejlődésben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Krenner, Csilla (1998) Sportmotivációk tanulmányozása serdülőkorú gyermekek körében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Krenács, Tibor Ferenc (2020) Portfólió Fejezetek az élet iskolájából. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Krepsz Zoltánné Gregor, Zsuzsanna (1991) Adottság - képesség tehetség Tehetséggondozás. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kristofóri, Zoltán (2000) Deviancia, gyermek és fiatalkorú bűnözés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kriston, Béláné (2000) Az intézmény feladatainak módosulása a társadalmi-gazdasági változások tükrében a Borsodbótai Körzeti Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kristonné Kiss, Dr. Klára (2001) A hatékony tanulás hátterének vizsgálata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kristó, Ágnes (2021) A Logikai készlet változatai. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kristóf, Lajos (2000) Vezetői feladatok a levelező rendszerű kereskedelmi technikus szakképzés megszervezésében a Miskolci Berzeviczy Gergely Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Krisztin, Petronella (2003) Távoktatás. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Krisztin, Szilvia (2005) Tehetséggondozás a ma iskolájában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Krix, Angéla (2002) Gyermekotthon - Lakásotthon : (az 1997-es Gyermekvédelmi törvény megvalósulása a bácsalmási gyermekotthonban). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Krizsanócziné Zimmermann, Erzsébet (1979) Szabadidő tevékenység a napközi otthonban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Krizsán, Árpád (2003) A matematika és a földrajz kapcsolata az általános iskola felső tagozatán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Krizsán, Adrienne (2002) A verbális kommunikáció és az empátia kapcsolata, szerepe az óvodában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Krizsán, Zsolt (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Krizsánné Bótos, Andrea (2007) Down-kóros gyermek, fejlesztési lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kruchió, Mihályné Kerület-,ívhossz-,felszínszámítás és általános iskolai tárgyalása:szakköri feladatgyűjtemény összeállítása megoldásokkal. Postgraduate education, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Krupiczer, Ferenc (2002) Iskolám gazdasági, társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kránitz, Éva (1990) Reformtörekvések a 60-as évektől napjainkig a művészeti /esztétikai/ nevelés területén. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kránitzné Varga, Ildikó (1989) Gr. Klebelsberg Kuno közoktatásügyi politikája, munkássága (A tanyavilág kultúrája 1922-1931.). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Krész, Anikó (1987) Az Erkel Ferenc Gimnázium története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kubát, Ákos (2006) Az informatika térhódítása a makói Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Diákotthon és Gyermekotthonban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kucsera, Jánosné Egyéni nevelési stilus hatása az első osztályos gyerek személyiségének fejlődésére. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kucsera, Józsefné (2008) Az igazgató tervező munkájának főbb területei és összetevői. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kucsera, Attiláné (1990) Kakucs község iskolatörténete 1784-től napjainkig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kucsora, László (2008) Kiskundorozsmi cigányság oktatásának története az Orczy István Általános Iskola tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kudlik, Mónika A munkanélküliség hatása az iskolára. Other, Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola.

Kugyelkáné Záborszki, Katalin (2009) Teljesítményértékelés mint vezetői eszköz. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kuhár, Józsefné (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kuhár, Józsefné (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kulcsár, Erika (2015) Szervezetfejlesztés a Kertvárosi Általános Iskolában 2008-2014 között. Avagy hogyan válhat sikeressé egy népszerűtlen iskola? Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kulcsár, Marianna (2001) Hátrányos és veszélyeztetett helyzetű tanulók az iskolában : /Felzárkóztatás és tehetséggondozás a kecskeméti Kertvárosi Általános Iskolában/. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kulcsár, Sándor (2002) Az önkormányzatok szerepe az oktatási intézmenyek alapításában, fenntartásában, működésében, és irányításában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kulcsár, Tímea (2005) Gyermek, és ifjúságvédelem. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kulcsár, Tímea (2007) Séta a Körösvölgyi Látogatóközpontban avagy a környezeti nevelés lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kulcsárné Végső, Zsuzsanna (2015) Tantárgytömbösítés és a kooperatív tanulás módszerének bevezetése - megvalósítása a besenyszögi iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kuliga, Lászlóné Tanulói aktivitás fejlesztése és önállóságra nevelés számtan órán. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kulik, Ferenc (2004) Az iskola szervezeti kultúrájának főbb jellemzői, vizsgálatának módszerei, a változtatás lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kulima, Tünde (2009) Pedagógus kompetenciák a személyiségfejlesztés érdekében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kullainé Kiss, Nóra Ilona (2020) Szakmódszertani portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kulman, Tibor (1991) Implikáció és következmény fogalom a klasszikus kétértékű logikában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kumbor, Emese (2004) Dr. Kratofil Dezső alkotó pedagógiai munkássága. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kumánovics, Rita (1999) A prenatális élet pszichológiája. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kun, Edit (2008) A közoktatási intézmény belső ellenőrzési rendszere, az ellenőrzés módszerei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kun, Erzsébet Lídia (2011) A regionális fejlesztési és képzési bizottságok és a térségi integrált szakképző központok hatása a szakképző intézmények működésére. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kun, Lászlóné (2009) Drámapedagógia a gyakorlati nevelőmunkában. Hogyan használják fel Békéscsabán az általános- és középiskolában a drámapedagógia által nyújtott lehetőségeket a szocializáció kompetencia segítségével. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kun, Zsuzsanna (1993) Pillanatképek Freinet pedagógiájából. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kun, Zsófia (2019) ZENÉRE FEL! - Hátrányos helyzetű roma fiatalok zenei fejlesztésére irányuló projektterv. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kun, Árpádné (2001) Az új típusú taneszközök hatása az oktatási folyamatra. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kuncz, Eszter (2014) "Sodrásban" : vezetői feladatok a pedagógiai szakszolgálatok átalakításának folyamatában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kundi, Mária (2005) Szervezetdiagnosztika, szervezetfejlesztés egy nevelési-oktatási intézményben : egy adott szervezet diagnosztizálása, a diagnózis alapján konkrét fejlesztési terv készítése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kunné Füri, Edina (2009) A média hatása a gyermekekre. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kupovits, Attila (1995) Korrekciós nevelés az általános iskolában (Problémák egy korrekciós osztályból kikerült gyermeknél). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kurainé Szécsi, Éva (2003) Család és a testvérek. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kurcz, Julianna (1997) A VRML nyelv alapjai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kurecz, Krisztina (2006) Jártasságok, készségek és képességek fejlesztése az alsó tagozat nyelvtan óráin. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kuremszki, Mariann (2000) A Sárospataki Református Kollégium története a két világháború között. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kurinyecz, Zsolt (1996) A hálóelmélet elemei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kurtucz, Borbála (2002) A társas érintkezés pszichológiája, néptánccsoportok bemutatásával a tánc mint metakommunikációs eszköz. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kurtáné Tószeczki, Izabella (2001) Iskolarendszerünk múltjának, jelenének főbb ismérvei a hatékony képzés tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kurucz, Anita (2007) Esettanulmány az encsi többcélú kistérségi társulás munkaszervezetéről, a társulás kialakulásának, fejlődésének szintézisében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kurucz, Anita (2001) Fenntartói ellenőrzések a nevelési - oktatási intézményekben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kurucz, Géza (2000) Egy kisváros oktatási rendszere. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kurucz, Gabriella (2020) Neveléstudományi portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kurucz, Miklósné (1990) Kulturális nevelés a napköziotthonban (1-2. osztályos napközis csoport kulturális tevékenysége). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kurucz, Tünde (2005) Minőségbiztosítás az oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kuruczné Szabó, Anikó (2003) A szervezés területei, lehetőségei, javításának eszközei a testnevelésben és a Diáksport területén. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kuruncziné Patkós, Ágnes (2007) A pályválasztási döntést befolyásoló tényezők az áltlános iskola 8. osztályában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kurusa, József Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai oktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kuróczi, Éva (2008) A pedagógus és a vezetői munka teljesítményértékelése, egy teljesítményértékelési rendszer működtetésének bemutatása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kuslits, Marietta (1978) Az energiaszemlélet kialakítása a középiskolában. Masters, József Attila Tudományegyetem.

Kusztin, Katalin (1987) A Kecskeméti Piarista Gimnázium története 1945-1985. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kutiné Presztóczki, Veronika (1999) "Az örökmozgó gyerek". Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kutsera, Péter (2000) A Magyar Rendőrség Európa Uniós integrációjának jogi kérdései : az Unió harca a kábítószer és szervezett bűnözés ellen. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kutyifa, Anikó (2000) Pedagógiai módszerek és ellentmondásaik a Gordon-modellben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kutyik, Ilona (1991) Középiskolai kollégium (munkahelyem története). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kuzselné Schóber, Ágnes (2021) Ideális és valóságos vezetői képek : a vezetői tanfelügyelet fontossága és ennek hatása a vezetői munkára. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kvasz, Ildikó (1992) Tantárgyi attitűdvizsgálat. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kvasznovszky, József (2003) Környezetvédelemre nevelés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kádas, Judit (2007) Az Egressy Béni zeneiskola zenei nevelő és szemléletet formáló hatása Túrkevén. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kádi, Nóra (2009) Hátrányos helyzetű gyermekek az Újvárosi Általános Iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kádár, Kitti (2021) Diszlexiára való hajlam kiszűrésének lehetőségei az óvodában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kádár, PhD Péter (2006) A motiváció szerepe a vezetői munkában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kádár, Mihályné (1998) Hogyan készítsünk pedagógiai programot? Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kádár, Mihályné (2001) Óvodám társadalmi környezete, főbb szociológiai meghatározói. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kádár-Német, Nóra (1998) A szakmunkástanulók érdeklődésének struktúrája. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kádár-Németh, János László (2008) A Fodor József Élelmiszeripari Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium története. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kádár-Németh, János Lászlóné (2008) A Krúdy Gyula Kereskedelmi, Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakiskola története, hazai és külföldi kapcsolatai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kádárné Pirót, Katalin (2006) Számítógép használata az általános iskola matematika tantárgyának oktatásában:oktató-és matematikai játékprogramok a geometria tanításában az alsó tagozaton. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kállai, Ágnes (2001) A pedagógiai értékelés szerepe a békéscsabai Kazinczy lakótelepi Óvodában a vezető munkáján keresztül. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kállai, Éva (2010) Az átlagtól való eltérés problémái egy testvérpárral készített esettanulmány kapcsán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kállai, Boglárka (2005) Gyermekvédelmi feladatok a szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek nevelésében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kálló-Mekitner, Zsuzsanna (2012) Távoktatás szerepe a felnőttképzésben. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kálmán, Györgyi (1997) Bizonyítások az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kálmán, Gabriella (1977) A társadalmi igények visszatükröződése a földrajztanítás történetében. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kálmán, János (1995) Ajánló bibliográfia közoktatási vezetőknek a hazai könyvkiadás pedagógia és vezetés tárgykörében kiadott szakirodalma alapján 1990-1991. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kálmán, Miklósné (1999) Nyolcadik osztályos tanulók pályaválasztása. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kálmánné Krizsán, Tímea (2000) A művészeti nevelés hatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kálmánné Mucsi, Ildikó (1992) Nagy gondolkodók nézetei a zene nevelő hatásáról. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kálya, Pál (2006) Uniós források feltérképezése és bevonási lehetőségei a kistérségi fejlesztési célok megvalósítására. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kámán, Jánosné (2005) A deviáns magatartás és a fiatalkori bűnözés összefüggései Zala megyében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kántor, Tünde (1995) A tökéletes számok. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kántor, Nóra (1999) Kecskemét felnőttoktatási atlasza. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kárainé Simon, Judit (2003) Családi értékekre nevelés. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kárnics, Ferencné (2009) Egy megvalósult innováció: a minőségbiztosítás bevezetése óvodánkban, a vezető szerepe az innovációs folyamatban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kárnyáczki, Hilda (2008) Nagyváros a kistérségben: speciális kapcsolatok Békéscsaba megyei jogú város és a békéscsabai kistérségi társulás között. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Károly, Mónika (2012) A Cigány tanulók oktatási hátrányai – Egy lehetséges megoldás a felzárkóztatáshoz. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Károlyi, Enikő (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Károlyné Győre, Viktória (2000) Diákok konfliktusainak vizsgálata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Károssy, Ágnes (1988) A Kocsis Pál Mezőgazdasági Szakmunkásképző és Szakközépiskola története az alapítástól az államosításig (1929-1948). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kárpné Kis, Irén (1998) Mit olvasnak a középiskolások? Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kárpáti, Piroska (2005) Egy intézmény szervezetfejlesztése az elmúlt öt év tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kárpáti, Imre (1999) A Balaton természeti viszonyainak vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kárpáti, Lajos (2003) A menedzser típusú vezetés időszerűsége, lehetőségei a közoktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kárpátiné Tengely, Andrea (1999) Gyermekek nevelőszülőknél Egy hivatásos nevelőcsalád tapasztalatai. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kárász, Ágnes (1999) Prevenciós programok alkalmazása az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kása, Istvánné (2006) A változások és hatások a minőségirányítási rendszer kiépítése során óvodai szervezetemben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kása, Ildikó (1998) Hol legyünk otthon? Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kása, Józsefné (2005) Hiperaktivitás és tanulási zavarok. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kátai, Judit (2002) Az általános iskolák helye, szerepe a gyermekvédelmi rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kátai, Zoltán (2005) Az első SOS Gyermekfalu Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kátainé Berki, Mária (1994) A szajoli iskola történetének áttekintése alapítástól - államosításig. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Káté, Kálmán (2012) Mentor szerepe, és feladatai az Európai Uniós programok megvalósításában : (megvalósítási modellek és eredmények a sérülékeny célcsoport képzése és foglalkoztatása kapcsán). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kátó, Andrea (1993) Egy autista gyermek jelenlegi és távlati fejlesztési lehetőségei. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kávai, Mónika (2007) Stresszhelyzetek a vezetésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kávási, Ferencné (1990) A szakmunkástanulók viszonya az iskolához és a szakmához. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kékesi, Andrea (2003) Pusztító mámorban... BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kérdőné Kocsis, Ivett (2007) A szentesi Nevelőotthon átalakulása a gyermekotthon és lakásotthon formára. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kéri, Tiborné (2008) Az óvoda szervezeti kultúrája. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kéri, Zoltánné (2012) A tréningmódszer szerepe Szolnok város bölcsődéiben dolgozó szakemberek képzésében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Késmárki, Tiborné (2009) A Balatonendrédi Általános Iskola fejlesztésének lehetőségei a kistérségi és a helyi társadalmi elvárások alapján. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kóber, Valéria (1975) Matematikai játékok, játékos matematika. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kócsóné Tóth, Ildikó (2000) A nehezen nevelhetőség kérdésköre. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kóczán, Ildikó (1995) Interperszonális kapcsolatok a csoportban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kóderné Gömöri, Anna (2002) Minőségirányítási rendszer bevezetése a Kóderné Iskolájában (ISO 9001: 2000). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kóka, Lajosné (2000) Intézményünk válasza a környezet változására. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kókai, Ivett Andrea (2010) A burnout szindróma-tünetcsoport és az „Egy életen át tartó tanulás” interakciós relációi. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kókai, Zsuzsa (2006) Az algoritmikus gondolkodás a matematikában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kókai, Ferenc (2006) Média az oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kókai, Gyula (2000) Társadalmi rétegződés az általános iskolai serdülőkorú tanulók életkörülményeinek tükrében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kókai, Lajos (1965) Gazdaságföldrajzi fogalmak bővülése és tanításának módszere. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kókainé Oláh, Erzsébet (1999) Hatodik osztályos tanulók énképvizsgálata. Postgraduate education, József Attila Tudományegyetem.

Kókainé Szűcs, Ildikó (2009) A pedagógus és a vezetői munka teljesítményértékelése - a Teleki Blanka Gimnázium, Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium teljesítményértékelési rendszerének bemutatása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kónya, Imola (1994) A nagyenyedi Bethlen-kollégium története különös tekintettel az 1913-1918-as korszakra. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kónya, Lászlóné (1989) Variációk egy szabadidős témára - színházlátogatás. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kónya, Tamás (2005) József Attila Általános Iskola és Szakiskolában a speciális helyzetű tanulók képzésének bemutatása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kónya, Zsolt (2002) A deviáns magatartásformák kialakulásának okai, néhány megjelenési formája a fiatalkorúak esetében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kónya, Ákos (1998) A Gordon-módszer és a Kecskeméti Gordon Iskola. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kónya, Ákos (2000) Thomas Gordon módszer és megvalósítása egy kecskeméti általános iskolában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kónyáné Füst, Szilvia (2006) A társadalom és iskola kapcsolatának néhány jellemzője a Sásdi Többcélú Kistérségi Társulás területén. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kórusné Nagygyörgy, Bettina (2021) A különleges bánásmódot igénylő BTMN-es gyermekek anyanyelvi fejlesztésének lehetőségei óvodáskorban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kóródi, Karolina (2006) Természetünk, és környezetünk megszerettetése az iskolai oktató, és nevelő munkában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kósa, Erzsébet (1968) Az ellipszis tárgyalása szintetikus geometriai módszerrel. BA/Bsc, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kósa, Ferencné (1990) A felzárkóztatás módszertani problémái. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kósa, Mátyásné (2001) A Hétszínvirág Óvoda minőségbiztosítási rendszerének kiépítése lépésről - lépésre. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kósa, Boglárka (2019) Társadalmi felelősségvállalás a felsőoktatási intézmények hallgatóinak körében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kósa, Erzsébet (1990) A szegedi makkosházi és tápéi általános iskola 7. osztályos tanulóinak te(s)ti fejlettségének és személyiségének vizsgálata. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kósa, Ferencné (1995) Az ellenőrzés területei és módszerei a mai iskolarendszerben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kósa, Ferencné (2003) Élete a hivatása : egy ma is élő, kiemelkedő pedagógus életútja, Mészáros Júlia). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kósa, Klaudia (1999) A sport és az agresszió kapcsolatának pszichológiai kérdései. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kósa, Levente (2006) Roma gyermekek helyzete az oktatásban Magyarországon. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kósa, Éva (1992) Iskolai és iskolán kívüli oktatás a dualizmus korában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kószó, Artemisz Laura (2009) A gyermek helye a lakásban a 19-20. században. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kószó, Evelin (2021) Kétnyelvű gyermeknevelés az óvodában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kószó, Lászlóné (2002) Partneri igény- és elégedettség vizsgálat a makói Juhász Gyula Szakközépiskola és Gimnáziumban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kószó, Ferencné (2005) Hátrányos helyzetű gyermekek Mezőhegyes külterületein. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kószó, Lászlóné (1991) Iskolaérettség. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kóthay, Petra (1994) A pedagógus a drogproblémával szemben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kóty, Antalné (1995) Diszlexia prevenciós olvasástanítás. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

König, Katalin (2003) Nevelés gyermekotthonban a nágocsi "reménység" gyermekotthon alapításának, működésének bemutatása. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Körmendy, Rita (1995) Együtt - velük - értük. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Körmöczi, László (2005) Quem dii odere, paedagogum fecere. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Környei, Jánosné Egy nevelőotthoni tanár pedagógiai esetgyűjteménye. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Körömi, Tamás (2007) Az eleki Radványi György Középiskola iskolarendszeren kívüli felnőttoktatása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Körömi, Edina (2002) Battonyai SOS - Gyermekfalu megalakulásának története és működése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Körösi, Mihály (1999) Iskolám szociológiai háttere (hatása a pedagógiai programra. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Körösparti, Zsuzsanna (1995) A fiatalkorúak bűnözése pedagógus szemmel. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Köteles, Mónika (2005) A játék szerepe az oktatásban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kövesdi, Gabriella (1993) Az általános iskola jelentősége a kábítószerprevenció terén. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kövesdi, Ildikó (1969) Hazafiságra nevelés a földrajztanítás során az általános iskolában. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kövesi-Nagy, Dominika Anna (2012) Mentori szerepek a zeneművészeti oktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kübler, Erika (2000) A bajai német nyelvű gimnázium szerepe az identitás megőrzésében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kühn, István (1989) Az iskolai oktatás, mint az értelmi fejlesztés egyik lehetősége a szabadságvesztés büntetés ideje alatt. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kühn, János (2001) Az igazgató munkáltatói jogai, s ennek alkalmazása során lehetséges konfliktusok. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kürthy-Kovács, Tímea (2020) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kürti, Andrea (2020) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kürti-Koch, Noémi (2021) Kommunikáció a testnevelés órán. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kürtösi, Zoltán (1992) Humanisztikus szemlélet alkalmazásának tapasztalatai középiskolai kollégiumban. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kőfalvi, Kinga (2003) Pedagógusok értékelése, minősítése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kőhalmi, Eszter (1999) Beszéljünk róla: hallássérültekről az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kőhegyi, Ágnes Bettina (2021) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kőhegyi, Ágnes Bettina (2021) A helyes testtartásért felelős izmok állapotának összehasonlító vizsgálata 5.osztályban a NETFIT és egyéb tesztek segítségével. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kőhegyi Kis, Ágnes (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Kőházi-Kis, Tímea (1995) Az általános iskolás gyermekek táplálkozási szokásai /ötödik osztály. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kőműves, Tamás (1993) Pszichoszexuális érettség vizsgálata 15 éves fiataloknál. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kőművesné Hantos, Alexandra (2010) Pályaválasztási szakmaválasztási orientáció mérése, és eredményének felhasználása a minőségbiztosításban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kőnigseder, Judit (1962) Az osztályomban végzett közösségi nevelésről. Other, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kőrösi, Alexandra (2012) Kooperatív munkaformák a matematika órán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kőrösi, Anett (1999) Balassagyarmat iskolatípusainak áttekintése és gimnáziumom iskolatörténete. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kőszegi, Roberta (2003) Diszkalkulia : a matematikatanulás zavarai. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kőszegi, Béla (2014) Osztálytermi kommunikáció, tanár-diák interakciók. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kőszegi, Ilona Képzetek és fogalmak kialakítása az 5. osztályos földrajz tanításában a tankönyv képei segítségével. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Kőszeginé Rózsahegyi, Anita (2010) Az emberi erőforrás-rendszerek összefüggése az intézmény célkitűzéseivel : az emberi erőforrás-rendszerek és a Budapest II. kerületi Szabó Lőrinc Két Tannyelvű Általános Iskola és Gimnázium célkitűzéseinek kapcsolata. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Kővágó, Péter (2021) Az etikaoktatás magyarországi helyzete a 20. századtól napjainkig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Kővágó, Rita (1989) Gyermekjátékok elemzése 10 éves korig. A játék szerepe, lehetősége a napköziotthon keretei között. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Kővári, Péter (2000) A deviáns magatartásformák, különös tekintettel a fiatalkori bűnözésre. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Kővári, Zoltán (1999) Az ókori Egyiptom, Görögország, Róma ifjúságnevelésének összehasonlítása egymással,átvetítve a jót a mai magyar ifjúságnevelés elméletére. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

kókainé Thábith, Hedvig (2003) Differenciált oktatás a matematika órán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

L

L. Nagy, Edina (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Labancz, Györgyi (2003) Érdekességek és problémák a törtek tanításánál. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Labanics, Mária (1999) A mándoki Ápoló Gondozó Otthon története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lacza, Éva Marianna (2006) Törtek tanítása a német általános iskolákban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Laczi, Bettina (2004) A gyermek- és ifjúságvédelmi felelős szerepe a ma iskolájában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Laczi, Márta (2005) Link Mihály a pedagógus. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Laczi, Zoltán Tamás (2003) A hódmezővásárhelyi Bethlen Gábor Gimnázium története 1948-ig. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Laczik, Antalné (2001) Az óvodai nevelési program és az abba integrált komplex sportterápia (top) megvalósításának minőségbiztosítási lehetőségei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lacziné Kertes, Anikó (2006) Sajátos nevelési igényű gyermekek képzésének helye a magyar oktatási rendszerben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Laczka, Gyuláné (2005) A pedagógus létforma és stabilitás, különös tekintettel az aktuális közoktatási változásokra. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Laczkó, Gyuláné A Kiskunfélegyházi Általános Iskolai Diákotthon közösség szerkezete, önkormányzati szervei, különös tekintettel az úttörőmozgalom szerepére. BA/Bsc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ladjánszki, Csilla (2004) A felvétel és kiválasztás korszerű módszerei az elméletben és a gyakorlatban. Az elmélet és gyakorlat összehasonlítása, korszerű módszerei a munkaerő kiválasztásban és felvételében egy alapítványi fenntartású alapfokú közoktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ladányi, Aranka (2015) Kezdők és haladók - Vezetői stílusok, attitűdök, konfliktuskezelési stratégiák felmérése a Jász-Nagykun-Szolnok megyei óvodavezetők körében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ladányi, Ivánné (2000) Szervezeti kultúra vizsgálat az Edelényi 2. sz. Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Ladányi, Anrietta (2019) A sajátos nevelési igényű gyermekek tanórai megsegítésének lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Ladányi, Gáborné (1995) Klímavizsgálatok Gyomaendrőd 3. sz. Általános Iskolájában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ladányi, Sándor (1991) A felnőttnevelés történeti áttekintése Magyarországon a XIX. századtól napjainkig, különös tekintettel a felnőttoktatás alakulására 1945-től napjainkig. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ladányi, Sándorné (2003) „Ha valaki álmodik, az csak egy álom. Ha sokan álmodunk együtt, az egy új valóság kezdete.”. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Ladányi, Ágnes (1990) Drámajátékok az osztályfőnöki órán. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Ladányi Andrásné Csenki, Mária (1971) A szemléltető eszközök szerepe az általános iskolai földrajzoktatásban. Masters, Szegedi Tanárképző Főiskola.

Lajkó, Nikolett (2017) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lajkó, Márta (2020) Mesefoglalkozás az óvodai gyakorlatban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lajkó, Niobé (2020) Hans Christian Andersen meséinek megjelenése és felhasználhatósága az oktatásban. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lajkóné Lombosi, Anita (2003) „Sok van, mi csodálatos, de az embernél nincs semmi csodálatosabb” : (a gyermek felfedezi a világot). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Lajkóné Solymosi, Marianna Éva (2017) A szervezeti kultúra változása intézményi összevonások esetén. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lajos, Brigitta Mira (2020) A szociális cirkusz és a funkcionális zsonglőrködés alkalmazási lehetőségei a gyógypedagógiában. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lajos, Katalin (2005) Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar közoktatási rendszerben - avagy “Hová adjam iskolába a gyermekem?”. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lajos, Tünde Magdolna (2019) Egy filmklub, mint közösség, egészségfejlesztő hatásai. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Lajosbányai, Istvánné (2010) Óvodánk szervezeti kultúrájának fejlesztése. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lajtaváriné Gyulai, Tünde (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lakatos, Ferenc (2015) Portfólió. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lakatos, Ferenc (2012) A mentor feladatai a pedagógusjelöltek tanítási gyakorlata során Tanárjelölt hallgatók mentorálása a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Gyakorló Általános Iskolájában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lakatos, Andrea (2014) A felnőttképzés gyakorlata és lehetőségei a Szegedi Tudományegyetem Fogorvostudományi Karán. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Lakatos, Attila (2002) A Rákóczi úti Általános Iskola története (1783-2000). Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Lakatos, Csilla (1995) Konfliktuskezelés az iskolában /A lehetséges konfliktusok felvázolása/. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lakatos, Ferenc (1999) A szakképzés átalakulása a rendszerváltás után. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lakatos, Gabriella (1993) Gróf Klebelsberg Kunó közoktatásügyi politikája. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lakatos, Jolán (1946) Tanulótípusok. Other, Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola.

Lakatos, Katalin (1998) Egy erdélyi kisváros iskolatörténete Trianonig (Dés). Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lakatos, Miklós (2020) Portfólió. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Lakatos, Éva (1986) A közösséghez való viszony vizsgálata az általános iskola 8. osztályában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lakatos-Tóth, Szilvia (2003) A francia és a magyar tanárképzés összehasonlító elemzése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Lakatos-Tóth, István (2001) A minőségbiztosítás lehetőségei a középiskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Lakatos-Tóth, Szilvia (2003) A francia és a magyar tanárképzés összehasonlító elemzése. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lakatosné Kun, Barbara Dóra (2019) Kutyás terápia óvodáskorú gyermekeknél. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lakatosné Szakmándi, Erika (2010) Törvényi előírás?-Kötelesség?-Felelősség? : a gyermekvédelmi feladatok ellátásának vizsgálata egy nevelési-oktatási intézményben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lakatosné Tatai, Eszter (2015) Az iskolaigazgató vezetői befolyásának (hatalmának) forrásai, tevékenysége sikerességének feltételei. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Laki, Sándorné A matematikatanítás korszerűsítésének kísérletei falusi általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lakiné Pap, Éva (1997) Speciális gyermekvédelem az óvodában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lakita, Anita (2004) Figyelemzavarral rendelkező gyermekek nevelése : hiperaktivitás a pedagógus szemszögéből. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Laklia, Márta (2005) Konfliktushelyzetek és a konfliktuskezelés gyakorlata a gyakorlóiskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lakos, Angéla (1992) Ideálok és valóság a pedagógiában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lakossy, Judit (1974) A magyar irodalom és a magyar nyelvtan tantárgyi koncentrációjának lehetőségei a hetedik osztályos irodalomtanításban. Other, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lakó, Éva (1993) A kiskunfélegyházi Közgazdasági Szakközépiskola története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Laluska, Balázs (2004) A tanulás teljesítményének vizsgálata. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Langbajn, Karolina (2020) A táborozásban rejlő pedagógiai lehetőségek a fogyatékkal élő gyermekek köreiben. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lantos, Ferenc (2001) A Gregus Máté Mezőgazdasági Szakközépiskola oktatása és annak története levéltári dokumentumok alapján. Korszerűsítési törekvések. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lantos, Etelka (1999) A minőségbiztosítás lehetőségei a szakképző iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lantos, Gabriella (1980) A Makói Szoboszlai Imre Általános Iskola története 1972. és 1979. között. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lantos, István (2003) Az oktatás története Csengelén. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lantos, István (1999) D.A.D.A. oktatás Csengelén. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lantos, Mihályné (1993) A szakképzés története Elek nagyközségben. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lantosné Barsi, Tünde (1993) A Hunfalvy János Külkereskedelmi és Közgazdasági Szakközépiskola története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lantosné Horváth, Irén (1999) SOS gyermekfalu Kecskeméten. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lantosné Mucsi, Éva (2009) A sajátos nevelési igényű gyermekek integrációjának óvodai gyakorlata a minőségirányítás folyamatában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lapisné Winter, Katalin (2005) Kommunikáció szerepe az iskolavezetésben. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Laskai, Tibor (1998) Dévaványa Önkormányzatának gyermekvédelmi munkája. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Laszinger, Lászlóné (2009) Agresszió megjelenése világunkba : agresszió az iskolában. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

Laszkácsné Krizsán, Mária (2005) Devianciák a serdülők életében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Lauer, Zsolt (2010) Új utak a művészetoktatásban. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lauer, Ágnes (2010) A Hódmezővásárhelyi Zeneiskola fél évszázada. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lauer, Írisz Anna (2021) A lovasterápia és a kutyás terápia bemutatása, összehasonlítása a szabályozó dokumentumok, lovas-, kutyás terapeuták és szülők véleménye tükrében. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Laukó, Zsuzsanna (2010) Innovációs folyamatok a tótkomlósi Szlovák Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Laurinyecz, Andrásné (1993) Egy kicsit más, mint a többi Egy POS-gyermek mindennapjai az általános iskolában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Laurinyecz, Edit (1990) Családi életre nevelés. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Laurinyeczné Horváth, Klára (2019) A terepgyakorlat és a képzés tapasztalatainak összegzése, hatásuk a pedagógiai munkámra. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Lavaj, Árpád (2001) A felnőttképzés helye, szerepe a közoktatás intézményrendszerében, a balassagyarmati Bérczy Károly Középiskola működésének tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lechner, István (2005) A számítógépes játékok hatásai a gyermekekre. BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.

Legeza, Éva (2006) Egy önkormányzati és egy intézményi minőségirányítási program összehasonlítása. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Legoza, Szilvia (1983) Kreativitás és személyiség. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Legényné Berzy, Beáta (2001) Kommunikációs és információs technológiák elterjedése és pedagógiai innovációja három iskola összehasonlításában. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lehoczki, Luca (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Lehoczky, Györgyné (2006) Minőségfejlesztés a közoktatásban : (kutatás, értékelés). Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lehoczkyné Wolf, Tünde (2002) Pedagógiai szakszolgálatok : különös tekintettel a gyógytestnevelésre. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Lehotai, Jánosné (1999) Közoktatás és modernizáció. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lehóczkiné Timár, Irén (1990) Endrődi iskolák története a dualizmus korában. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Leirer, Tibor (1995) A kiskőrösi Petőfi Sándor Gimnázium, Kertészeti Szakközépiskola és Kollégium története. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Leist Balogh, Margaréta (2019) Portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Leiszt, Petra Eszter (2020) Neveléstudományi portfólió. Other, Szegedi Tudományegyetem.

Leléné Dobay, Katalin (2005) A finn oktatási rendszer egy tanulmányút tükrében. Postgraduate education, Szegedi Tudományegyetem.

Leléné Gonda, Irén (1991) A délutáni foglalkozások hatása a személyiségfejlődésre. Masters, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Lencse, Kit